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优化设计五年级数学(18篇)
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资料标题 |
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青岛版小学五年级数学下册第二单元《综合练习》课时优化作业(2份含答案) |
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8 数学广角──优化《田忌赛马》教学设计 |
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【人教版数学七上课时作业优化设计】12.1 全等三角形(学生版+解析版) |
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轻松过关--北师大版小学数学五年级上数学好玩-尝试与猜测--优化课后随堂练(含答案) |
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苏教版五年级数学上册五年级数学《找规律》教学设计 |
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人教版五年级数学下册 因数与倍数 作业设计(无答案) |
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苏教版五年级数学下册六 圆《4 圆的周长 》教学设计 |
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苏教版五年级数学下册一 方程的含义 教学设计 |
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青岛版小学五年级数学下册第五单元《整理和复习》课时优化作业(2份打包含答案) |
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苏教版五年级数学下册一 认识方程 教学设计 |
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【人教版数学七上课时作业优化设计】12.3.2 角的平分线的判定(学生版+解析版) |
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人教版数学五年级下册 8.2 运用优化策略解决问题 课件(共19张PPT) |
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人教版五年级数学下册《分数与除法》教学设计 |
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苏教版五年级数学下册四 《9.约分》教学设计 |
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【人教版数学七上课时作业优化设计】12.3.1 角的平分线的性质(学生版+解析版) |
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轻松过关--北师大版小学数学五年级上数学好玩-图形中的规律--优化课后随堂练(含答案) |
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苏教版五年级数学下册一 简易方程教学设计 |
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苏教版五年级数学下册四 分数的意义教学设计 |
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青岛版小学五年级数学下册第二单元《综合练习》课时优化作业(2份含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合练习(1)基础练习1.用分数表示下面各图中的涂色部分。2.填空。(1)读作( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。(2)分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),这三个数的和是( )。(3)在括号里填上合适的分数。91g=( )kg 31cm=( )dm30分=( )时 15角=( )元(4)在○里填上“>”“<”或“=”。○ ○ ○○ 1○...
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Tags:优化,设计,五年级,数学,精选
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