篇1：2-科学用脑效率高（教案）小学生心理健康五年级 通用版2-科学用脑效率高（教案）小学生心理健康五年级 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级必修课程二：科学用脑效率高教学主题：学习心理教学目标：1、认识左右脑的分工及特点。2、学习并掌握一些科学用脑的知识和方法3、能够在学习生活中主动做到科学用脑，提高学习效率。教学要点:1、左右脑的分工及特点2、科学用脑的方法。教学过程：一、你知道吗？１、提问：人体有很多器官组成，你知道哪一个器官是人体内最复杂和精细的？（引出用脑科学这个话题）２、通过提问的方式，逐一向学生简单介绍大脑的基本常识。（１）人脑由大脑、小脑、间脑、中脑、脑桥和延脑组成。（２）左右脑的分工，使左脑抽象思维的功能较发达，而右脑形象思维功能较发达，右脑在大脑思维中起着独特的作用。（３）大...
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 篇2：小学数学冀教版三年级下册数学教案-8.1 认识分数 冀教版（表格式）小学数学冀教版三年级下册数学教案-8.1 认识分数 冀教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识分数学情分析：本节课的教学内容是小学生第一次接触分数，虽然生活中可能有接触到分数，但是大多数孩子对分数的理解还不是很清楚，对分数各部分所表示的意义也认识不清。因为分数的学习是建立在平均分的基础上，对于平均分孩子们并不陌生，因此，在本节的教学中重点结合学生已有的生活和知识经验出发，组织开展多种形式的操作活动，帮助学生在头脑中建立分数的表象，并借助操作实践和观察发现帮助学生理解简单分数的具体意义。教学设计教学目标：1、知识与技能：结合具体情境和直观操作初步认识分数，理解分数的意义，体会学习分数的必要性。知道把一个物体平均分成若干份，其中的一份可以用几分之一表示；能用折纸、涂色等实际操...
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  篇3：小学数学冀教版五年级下册四 分数乘法分数乘分数 教案6小学数学冀教版五年级下册四 分数乘法分数乘分数 教案6资料可供全国地区适用。
大致详情：分数乘分数教学内容冀教版五年级下册第四单元内容，教材48-49页。教学目标1、能通过动手操作，探究出分数乘分数的计算方法2、能正确计算分数乘分数教学重难点教学重点：理解分数乘分数的算理，掌握计算方法。教学难点：理解分数与分数相乘的意义。教学准备：教学课件，每人2张长方形纸、直尺、彩笔，教学过程一、情景引入红红和丫丫是好朋友，红红邀请丫丫到家里来做客，现在天气特别热了，请她吃西瓜，红红特别的有孝心，先切下一半留给自己父母，她们两人各吃了西瓜一半的一半，问红红吃了整个西瓜的几分之几？师：西瓜一半的一半，也就是的是多少？用乘法计算生：列式为×该怎样计算呢，今天我们来一...
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   篇4：小学数学冀教版五年级下册四 分数乘法分数乘整数 教案2小学数学冀教版五年级下册四 分数乘法分数乘整数 教案2资料可供全国地区适用。
大致详情：《分数乘整数》教学设计教学目标：1、结合具体事例，经历用已有知识解决问题、学习分数乘整数计算方法的过程。2、理解并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算分数与整数的乘法。3、体会用分数乘法解决分数连加问题的价值，激发学习新知识的兴趣。教学重点：理解并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算分数与整数的乘法。教学难点：经历用已有知识解决问题、学习分数乘整数计算方法的过程。教学流程：一、炫我两分钟学生展示数学相声《XXXXXL》。（设计意图：通过喜闻乐见的相声形式，调动学生学习热情的同时，让学生体会到生活处处有数学，数学语言简洁又便利。）过渡：其实，数学的简洁美不仅体现在语言上，也体...
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   篇5：冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美，创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守...
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     篇6：冀教版小学数学六年级下册 用正、负数表示事物 教案冀教版小学数学六年级下册 用正、负数表示事物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版六年级下册《用正、负数表示事物》教学设计教学内容冀教版六年级下册第7-9页的内容。教学目标使学生能根据一定的标准，用正负数表示实际问题的相关数量。结合具体事例进一步认识负数，能用正数、负数表示量和事物的过程，发展学生的数感。感受负数在生活中的应用，认识到许多实际问题，可以借助正数和负数来表达和交流。在探究活动中，能够熟练使用平板传输数据，培养学生自主交流和合作的能力。教学重难点难点：会用正数、0、负数，表示一组数据与标准数据比较的结果，理解物品包装袋上，±多少克的意思。难点：理解用0表示的意思教学准备教师：课件、学生平板36个、作业纸。学生：学习用具。教学过程...
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  篇7：冀教版小学数学四年级下册 乘法分配律 教案冀教版小学数学四年级下册 乘法分配律 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：乘法分配律教学设计教学内容：冀教版义务教育课程标准实验教科书四年级(下册)第54页的例题和第55页的相关练习。教学目标：1．从学生已有经验出发,通过观察、类比、归纳、验证等活动，引领学生经历探索乘法分配律的过程，理解并掌握乘法分配律。2．通过变换、联想等方法深化和丰富学生对乘法分配律的认识，增强学生学习数学的兴趣。3．渗透“由特殊到一般,再由一般到特殊”的认识事物的方法,培养学生发现问题、主动探索的意识，提高学生的数学思维能力。教学过程：一、复习导入师：前几节课我们学习了乘法交换律和结合律，今天我们继续学习乘法有关的学习定律。在学习之前让我们先复习一下二年级的乘法的意义二、通...
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  篇8：小学数学 冀教版数学五年级上册 综合与实践 教案小学数学 冀教版数学五年级上册 综合与实践 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：（冀教2011版五上旅游方案）教学目标经历了解旅游方案信息，计算费用，讨论旅游方案的过程；能综合运用所学的知识解决旅游中的实际问题，提高解决问题的实践能力；感受数学在生活中的广泛应用，体验与同伴解决问题的快乐，获得数学活动经验。教学重点运用所学的小数乘法的知识解决方案经费的预算问题。教学难点能综合运用所学的知识解决旅游中的实际问题。教学准备多媒体课件、方案表。导入同学们，你们喜欢旅游吗？你们都去过哪里？老师也带来了一张图片，你们看看能不能猜出是哪里？王叔叔一家三口正要去北京游玩呢，那出游前要做一些出行计划，你们愿意帮助他吗？你觉得计划中要考虑的因素有哪些？设计意图：采...
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  篇9：冀教版小学数学五年级下册 用集合图表示问题 课件（22张PPT）冀教版小学数学五年级下册 用集合图表示问题 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)脑筋转一转：两个妈妈和两个女儿去动物园，可是他们只买了3张票，便顺利的进入了动物园，这是为什么？3＋4－1=6（人）答：共有6人。排队问题：从前面数丽丽排第3，从后面数丽丽排第4，这一排共有几个人？男孩长方形长方体平行四边形等式红色蓝色绿色黑色白色黄色有两个男孩既戴着眼镜嘴边又长着痣，他们该站在那里？嘴边有痣戴着眼镜2人你知道吗？在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，以及用以表示集合之间关系。这种图称为维恩图(也叫文氏图)，是由英国数学家维恩发明创造的，维恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”，也叫集合图。舞蹈小组68人...
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   篇10：小学数学人教版五年级下册《旋转》教案小学数学人教版五年级下册《旋转》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：旋 转教学内容：人教版义务教育教科书五年级下册83~84页（学时：1学时）学情分析在学习本单元之前，学生已经有了关于图形旋转运动的知识基础，所以本课时的学习，要注意结合学生熟悉的生活情境，学生完全可以通过观察、想象、分析和推理等过程独立探究出来，在课堂活动中，为学生创造探究的时间和空间，让每一位学生亲自动手、亲自体验和独立思考。这样学生的空间想象力和思维能力才能得到锻炼，空间观念才能得到发展。教材处理教材通过钟表的指针旋转，让学生通过观察，通过教师提出关键性问题：用一句完整地话描述指针的旋转过程，通过学生合作交流，逐步完善描述过程，帮助学生总结要描述清楚旋转，要描述清楚旋转的中心...
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   篇11：冀教版小学数学六年级下册 平面图形面积的复习教案冀教版小学数学六年级下册 平面图形面积的复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：平面图形的面积复习教学目标：引导学生回顾、整理平面图形面积公式的推导过程，进一步理顺图形间的相互关系，并能较熟练运用公式解决问题。2.渗透“事物之间是相互联系的”等辩证唯物主义观点，引导学生探寻知识之间的相互联系，构建知识网络，从而加深对知识的理解。3.中学会整理知识，感知转化法的实用性和趣味性，发展学生的逻辑推理能力，提升学生的空间观念、几何直观素养。教学重点：整理完善知识结构，能理解并清楚明白的表述平面图形的面积公式推导过程，理解平面图形面积计算公式之间的内在联系，能较熟练运用公式解决实际问题。教学难点：能理解并清楚明白的表述平面图形的面积公式推导过程。教学准备：多媒体...
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  篇12：冀教版小学数学二年级下册 好玩的七巧板 教案冀教版小学数学二年级下册 好玩的七巧板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《好玩的七巧板》教学设计【教学目标】1.知识与技能：认识七巧板及组成，会用七巧板进行拼图。2.过程与方法：在拼图活动中，让学生的观察力、分析推理能力得到发展，让学生对所拼的图案赋予意义和美好的愿望，培养学生的想像力，并给予学生充分表达自己想法的机会。3.情感态度与价值观：通过七巧板的资料知道到七巧板是我国人民的伟大发明，从而激发学生的民族自豪感；在拼图的过程中鼓励学生勇于创新，体验拼图成功的快乐。【教学准备】 七巧板 、课件。【教学过程】一、激趣导入老师用一款器具拼出了一些图案，这些漂亮的图案是用一块块小图形拼成的，（课件出示）你们知道这款器具是什么吗？今天我们就来一起研究...
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 篇13：小学数学冀教版数学五年级上册 七 土地的面积（教案+课件）小学数学冀教版数学五年级上册 七 土地的面积（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：土地的面积【教学内容】土地的面积——种植问题【教学目标】1．理解株距和行距的实际含义，能综合运用已有的知识解决种植中的实际问题。2．结合具体事例，经历小组合作，解决种植问题，讨论种植方案等过程。3．感受数学在生活中的广泛应用，获得利用已有知识解决问题的成功体验，增强学习数学的自信心。【教学重难点】重点：通过具体的事例，引导学生经历解决问题的过程。难点：对种植方案的选择进行讨论，培养学生的优化意识。【教学过程】一、创设情境，导入新课1．谈话：同学们，你们喜欢吃哪些水果？2．提问：种植水果可以让我们吃到美味的水果，那你知道种植果树还有什么好处吗？3．引入新课。出示某果...
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 篇14：苏教版小学科学五年级下册期末检测A卷（含答案）苏教版小学科学五年级下册期末检测A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学《科学》五年级下册期末检测A卷班级： 姓名： 得分：一、填空题（每空1分，共20分）1.（ ）是构成生物体的基本单位。2.防止发霉的条件是（ ）、（ ）。3.防止食物和其它物品发霉的方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。4.穿过地球南北极的地轴是一根（ ）的轴。5.地球围绕太阳公转由于地轴倾斜，北京地区每天的正午（...
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   篇15：冀教版（2001）五年级科学下册知识点冀教版（2001）五年级科学下册知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版五年级科学下册知识点
第一课 怎样才能省力
1 、【重点】常见的简单机械有（杠杆）（斜面）（滑轮）（轮轴）。
2、【重点】动物身体上的哪些器官或结构有省力的作用？
答：①啄木鸟的喙相当于杠杆和斜面；②蜘蛛、蚂蚁的腿相当于杠杆；③蜘蛛、蚂蚁的牙齿相当于斜面；④老虎的尖爪、利牙属于斜面。
第二课 撬棍的学问
1 、古希腊物理学家（阿基米德）曾说过：如果给我一个支点，我能把地球抬起来。
2 、能绕一个支点旋转的棍子就是（杠杆）。
3 、【重点】杠杆上有三点：（支点）、（动力点）、（阻力点）。
杠杆分为（省力）杠杆，（省距离）杠杆，（等臂）杠杆三种。
4 、当从支点到动力...
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