篇1：苏教版一年级上册数学7.3练习三 教案苏教版一年级上册数学7.3练习三 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第七单元：分与合教学内容练习三（教材第34页练习三第1－5题。）课时第三课时教学目标1、通过练习，让学生进一步加深对有关数的分与合的理解，帮助学生记忆2－7各数的分与合。2、在练习过程中培养学生的动手操作能力和有序思考问题的能力。3、在操作过程中，培养学生有序操作的习惯。教学重点加深理解2－7各数的分与合。教学难点同上教学具准备学生准备1－7的数字卡片教学环节一、导入1、前两节课，我们学了哪些数的分与合。 根据学生的回答板书：2、分别说说这些数可以分成几和几？几和几可以合成这个数？根据学生的回答板书分与合的情况。二、进行练习1、完成练习一的第1题。... 图片详情：   篇2：苏教版数学一年级上册 十 20以内的进位加法 第8课时 练习十三教案苏教版数学一年级上册 十 20以内的进位加法 第8课时 练习十三教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第十单元 20以内的进位加法第8课时 练习十三教学内容：课本第98-99页。教学目标：1、使学生更好地掌握计算方法，并形成相应的技能。2、让学生在具体的情境中自主提出问题，培养学生灵活组合信息并提出问题的能力。教学重难点：正确熟练的计算6、5、4、3、2加几。课前准备：情境图、口算卡片、课件。教学过程：一、题组练习1、谈话：小金鱼昨天也和大家一起学习了6、5、4、3、2加几，你看，它们还给大家出了三组题，想考考哪位小朋友跟它们一样能算得又对又快。大家愿意和小金鱼比一比吗？2、出示练习第1题：学生独立算出每道算式的得数。3、请学生说说为什么算得这么快，同时根据学... 图片详情：  篇3：人教版数学一年级上册8.2 练习课教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册8.2 练习课教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第2课时练习课复习内容：教材练习二十及相关题目。复习目标：1.通过练习，让学生能够熟练运用凑十法计算9加几，提高计算速度。2.在学习的过程中体验成功的乐趣，激发学习数学的兴趣。教学重点：用凑十法计算9加几。教学难点：理解凑十法。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、知识梳理通过下面2道题的练习，师生共同回顾9加几的计算方法。1.课件出示9+5，指名说一说，怎样用凑十法计算。2.填空。二、针对练习1.先圈一圈，再计算。学生独立完成，同桌互相说一说是怎么想的，再集体订正。2.完成教材练习二十第3题。学生独立完成，教师计时。提醒学生看清运算符号... 图片详情：  篇4：苏教版数学一年级上册 十 20以内的进位加法 第3课时 练习十一（2）教案苏教版数学一年级上册 十 20以内的进位加法 第3课时 练习十一（2）教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第十单元 20以内的进位加法第3课时 练习十一（2）教学内容：课本第91页。教学目标：1、通过练习正确计算9加几的算式，提高计算的正确率。2、让学生经历解决简单实际问题的过程，进一步感知简单实际问题的数量关系。3、体会数学的作用，初步树立应用数学的意识。教学重难点：掌握简单实际问题的基本结构以及解决问题的基本思考方法。教学过程：一、基本练习1、看谁算得又对又快。9+7= 9+6= 9+5=2+8= 9+2= 9+8=3+6+4= 4+5+2= 8+2+5=17-7+4=... 图片详情：  篇5：人教版数学一年级上册 练习课学案（表格式）人教版数学一年级上册 练习课学案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：练习课学习目标 1.学生正确地数出在11到20之间的物体的个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的。2.掌握20以内的数的数序和大小，能够正确地读出11到20各数。3.认识数位。学习重点 掌握11~20各数的组成。学前准备 教具准备：PPT课件、计数器教学环节 导案 达标检测知识点1：数数写数。 课件出示教材第77页第7题。（ ）本 （ ）支（ ）个你发现了什么？ 分析：10本练习本添上2本练习本，合起来写作：12；10支铅笔添上3支铅笔，合起来写作：13；10个球添上6个球，合起来写作：16。答案：12 13 16 1.看图写数。（ ）（ ）... 图片详情：  篇6：湘艺版 一年级上册音乐 音准稳定练习 教案湘艺版 一年级上册音乐 音准稳定练习 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：音准稳定训练小学音乐课程的学习，在学唱环节中，音准的稳定非常重要。在本条练习专门针对音准不稳定的学生进行练习，用寓教于乐的游戏方式让学生首先把音名深刻于心，经过反复的练习后稳定基础音准后，逐步升级难度，让学生能准确把握二度、三度等跨度大的音程。达到稳定音准的目的。重难点教学过程如下：一、建好基地：熟悉掌握音阶，形成音准概念。首先，让学生熟练音阶1、2、3、4、5、6、7。并且能正倒序熟练唱。在唱音阶时就要注意学生的音准问题，跟随钢琴先把基础音阶深深地凿入心里。为后面音准稳定练习做准备。可用反复练习的手段。例如：以 “1” 为大本营，按照音阶顺序去“2”的家玩耍，去“3 ”的家玩耍，... 图片详情：  篇7：人教版数学一年级上册8.9 练习课（1）教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册8.9 练习课（1）教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第11课时练习课（1）复习内容：教材练习二十四相关题目。复习目标：1.加深学生对“凑十法”和“交换加数的位置，和不变”的方法的理解，提高口算速度和准确率。2.在探究活动中，培养学生自主观察、合作交流的良好学习习惯。教学重点：选择合适的方法进行口算。教学难点：选择合适的方法进行口算。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、复习导入1.填空。独立填写，指名说一说是怎么想的。2.完成教材练习二十四第5题。学生独立完成，集体订正。重点强调三个数连加，为提高计算正确率，可以先写出前两个数的和。二、针对练习1.完成教材练习二十四第4题。学生独立完成，时间... 图片详情：  篇8：人教版数学一年级上册8.9 练习课（2）教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册8.9 练习课（2）教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第12课时练习课（2）复习内容：教材练习二十四相关题目。复习目标：1.能运用学过的数学知识解决数学问题，培养学生的数感。2.在探究活动中，培养学生自主观察、合作交流的良好学习习惯。教学重点：运用学过的数学知识解决数学问题。教学难点：运用学过的数学知识解决数学问题。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、复习导入1.完成教材练习二十四第6题。（1）指导学生读题，理解题意，引导学生从不同的角度解决问题，学生独立完成，集体订正。（2）通过练习，在小组内交流回顾解题思路及步骤。2.完成教材练习二十四第8题。学生独立完成，集体订正。二、针对练习1.飞走... 图片详情：  篇9：人教版数学一年级上册5连加 连减练习课教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册5连加 连减练习课教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第18课时练习课复习内容：教材练习十四相关题目。复习目标：1.进一步掌握连加、连减的运算顺序，能正确、熟练地进行10以内数的连加、连减的计算。2.在数学活动中提高解决问题的能力，培养初步的探索意识。教学重点：正确地进行10以内数的连加、连减的计算。教学难点：正确地进行10以内数的连加、连减的计算。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、知识梳理通过下面题目的练习，师生共同回顾连加、连减的运算顺序。先指名说一说图意，再独立填写。2.同桌互相说一说连加、连减的运算顺序，再指名汇报。二、针对练习1.算一算。10-2-5= 3+4+2= ... 图片详情：  篇10：人教版数学一年级上册3.13 练习课教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册3.13 练习课教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第13课时练习课复习内容：教材练习七相关题目。复习目标：1.使学生对所学内容进一步巩固，加深理解。2.使学生更深刻地认识到数学与生活的紧密联系。教学重点：加深学生对本单元所学知识的进一步理解与掌握。教学难点：提高计算速度和正确率。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、知识梳理再次回顾本单元内容，形成知识网络。师：同学们，第三单元我们已经学习完了，上节课我们已经对这一单元的内容进行了整理。在这一单元的学习中，你有什么收获？学生交流整理，教师补充。引导学生从基数、序数、数的顺序、比大小和5以内的加减法等方面进行复习。二、针对练习1.完成教材练习七... 图片详情：  篇11：苏教版数学一年级上册期末练习卷A（图片版含答案）苏教版数学一年级上册期末练习卷A（图片版含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版数学一年级上册期末练习卷A总分值：100分考试时间：60分一、计算1.直接写出得数。（每题1分，共16分。）3十8=10-10=2十9=16-6+8=8-5=9十9=5+6=6+1+9=10-2=8-0=15-()=56+9-5=9十6=4+7=4+()=1110-5-3=二、填空（每空1分，共36分。）1.看图在()里写数。个十个2.16里面有()个十和()个一，这个数的前一个数是()，后一个数是()。3.在6、2、20、18、11中，从左往右数，第3个数是（)，从右往左数，18排在第()个。把它们按从大到小的顺序排列是：()>()... 图片详情：   篇12：青岛版（五四制）数学一年级上册 6.2 综合练习(我学会了吗)教案青岛版（五四制）数学一年级上册 6.2 综合练习(我学会了吗)教案资料可供全国地区适用。 大致详情：2综合练习(我学会了吗)教学内容教材第91页，综合练习----我学会了吗。教学提示借助实物和模型，通过对生活中常见的形状是长方体、正方体、圆柱体和球体物体的辨认，进一步巩固和熟练长方体、正方体、圆柱体和球体的感性特征，培养学生的空间想象能力，体会数学与生活的密切能力。教学目标知识与能力1、通过做各种游戏，进一步发展过空间想象能力。2、进一步巩固学生对立体图形的认识，使学生能离开实物描述常见的立体图形，或根据描述理解立体图形。过程与方法1、通过实物入手，让学生充分认识、感知立体图形。2、借助判断题或教师语言描述正确感和立体图形。情感、态度与价值观1、在练习中使学生进一步... 图片详情：    篇13：【苏教版】小学数学一年级上册《练习六》课件【苏教版】小学数学一年级上册《练习六》课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)苏教版小学数学一年级上册练习六1．哪两张卡片上的数字相加等于6？哪两张相加等于7？练习六2．拿出两张卡片，用大的数减小的数。练习六3．3＋4＝1＋5＝6－1＝7656－4＝26－2＝2＋5＝7－4＝4730＋6＝65＋1＝7－7＝6－3＝6034＋2＝6练习六4．练习六5．＋＝246＋＝426练习六5．－＝725－＝752练习六6．看图写算式。＋＝527－＝734＋＝257－＝743练习六7．比多（ ）... 图片详情：     篇14：人教版数学一年级上册5加减混合 练习课教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册5加减混合 练习课教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第20课时练习课复习内容：教材练习十五相关题目。复习目标：1.进一步掌握加减混合的运算顺序，能熟练计算10以内的加减混合运算，提高计算能力和分析能力。2.积极主动地参与数学活动，发展初步的探索意识，提高解决问题的能力。教学重点：熟练计算10以内的加减混合运算。教学难点：提高计算能力和分析能力。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、知识梳理通过下面2道题的练习，师生共同回顾加减混合运算的顺序。1.完成教材练习十五第3题。独立完成，指名说一说7-6+5和2+6-7的运算顺序，再集体订正。小结：无论是连加、连减还是加减混合，都是按照从左往右的顺序进行计... 图片详情：   篇15：第二十三章 旋转-人教版数学九年级上册单元同步练习(Word版含答案)第二十三章 旋转-人教版数学九年级上册单元同步练习(Word版含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：第二十三章旋转学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（本大题共10小题，共30.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）下列现象中，不属于旋转的是( )A. 汽车在笔直的公路上行驶 B. 大风车的转动C. 电风扇叶片的转动 D. 时针的转动下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.如图，绕点顺时针旋转得到，已知若，则的度数是( )A.B.C.D.已知非零实数满足，则点关于原点的对称点在( )A. 第一象限 B. 第二象限... 图片详情：     篇16：苏教版一年级上册数学 第七单元 练习四 教案苏教版一年级上册数学 第七单元 练习四 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第七单元：分与合教学内容练习四（教材第38－39页练习四第1－7题。）课时第六课时教学目标1、通过练习，帮助学生记忆8－10各数的分与合,让学生进一步加深对8-10各数的分与合的理解。2、在练习过程中培养学生灵活应用数的分与合的适应合理作出选择，解决问题的能力。3、在解决问题的过程中，进一步体会有条理思考问题的重要性，培养学生有序思维的习惯。教学重点加深对8-10各数的分与合的理解。教学难点同上教学具准备数字卡片、教学环节一、导入1、复习数的组成。2、对口令游戏：师：4和4组成几？生：4和4组成8。5和几组成9？生：5和4组成9。教师可以多说几个，让学生... 图片详情：   篇17：人教版数学一年级上册5 10 练习课（2）教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册5 10 练习课（2）教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第16课时练习课（2）复习内容：教材练习十三相关题目。复习目标：1.通过练习，加深对得数是10的加减法的理解与掌握。2.通过用所学知识解决实际问题，让学生感受到数学与生活的紧密联系。教学重点：加深对得数是10的加减法的理解与掌握。教学难点：加深对得数是10的加减法的理解与掌握。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、复习导入1.孔雀开屏。指名说一说你是怎样算的。提高学生对10的组成的熟练程度。2.画图形凑10，再填一填。（1）○○○○○○6+（）=10（2）★★（）+（）=10（3）□□□□（）+（）=10培养学生数形结合的... 图片详情：  篇18：人教版数学一年级上册3.10 练习课教案含反思（表格式）人教版数学一年级上册3.10 练习课教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第10课时练习课复习内容：教材练习五相关题目。复习目标：1.进一步认识加减法的意义，能熟练计算5以内的加减法。2.经历读图审题的过程，培养良好的审题习惯。3.在解决问题的过程中，提高学生的观察能力、倾听能力和表达能力。教学重点：加深对加减法意义的理解，正确计算5以内的加减法。教学难点：运用所学知识解决简单的实际问题。教学准备：多媒体课件。教学过程学生活动（二次备课）一、知识梳理师生共同回顾加减法的意义及5以内加减法的计算方法。二、针对练习1.完成教材练习五第5题。同桌合作摆一摆、画一画，集体交流，加深对加减法意义的理解。指名展示：可以是画出来的，也可以是摆出... 图片详情：  Tags：一年级,上册,数学,练习,二十三  |
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