篇1:高中数学精品笔记 等 素材高中数学精品笔记 等 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:【高中】数学精品笔记常用公式及常用结论整理1. 元素与集合的关系x A x CU A , x CU A x A .2.德摩根公式CU (AI B) CU AUCU B;CU (AUB) CU AI C B . U3.包含关系AI B A AUB B A B CU B C A A I CU U B CU AUB R 64.容斥原理card(AUB) cardA cardB card(AI B)card(AUBUC) cardA cardB cardC card(AI B) card(AI B) card(B I C) c...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版初中数学手写笔记 知识点+答题指导+练习(197页)人教版初中数学手写笔记 知识点+答题指导+练习(197页)资料可供全国地区适用。
大致详情:获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:初中数学学习笔记(数学思想、学习方法归纳)八上02实数初中数学学习笔记(数学思想、学习方法归纳)八上02实数资料可供全国地区适用。
大致详情:初中数学学习笔记(数学思想、学习方法归纳)八上02实数平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x =a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记作,读作根号a。特别地,0的算术平方根是0。注意:正数和零的算术平方根都只有一个 。2、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x =a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)。表示方法:正数a有两个平方根,一个是算术平方根,另一个是-。注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。3、立方根一般地,如果一个数x...
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![]() ![]() 篇4:高三数学笔记之知识讲解(仅供参考)高三数学笔记之知识讲解(仅供参考)资料可供全国地区适用。
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![]() ![]() 篇5:人教版六年级数学下册期末考试高频考点+易错笔记(二)(含答案)人教版六年级数学下册期末考试高频考点+易错笔记(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级下册期末考试高频考点+易错笔记(二)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.若规定收入为“”,则元表示 A.收入200元 B.支出200元 C.支出元2.下面不具有相反意义的量是 A.前进和后退B.节约3吨水和浪费2吨水C.存入800元和支出500元D.身高增加和体重减少3千克3.李阿姨买了3000元国家债券,定期3年,年利率是,到期时利息是 元.A.28.26 B.2826 C.282.6 D.3282.64.如图,两个圆柱的体积之差是,如果将这两个圆柱体分别切削成两个最大的圆锥,那么这两个圆锥的体积之差是 21世纪教育...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版数学高分笔记之导与练14.1.2幂的乘方(原卷+答案)人教版数学高分笔记之导与练14.1.2幂的乘方(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台14.1.2 幂的乘方知识要点:幂的乘方,底数 ,指数 ,用式子表示为(am)n= ______(m,n都是正整数).易错点睛:已知10m=2,求103m的值.典例讲解题型一、利用幂的乘方求字母的值例1、(1)已知2x8xx16=222,求x的值;(2)已知(27x)2=312,求x的值.解题策略利用幂的乘方和同底数幂的乘法,将等式两边化为同底数幂,利用指数相等构造方程求变式训练:若2nx4n=64,则n=________2、[方程思想](1)已知2x8nx32n=225,求n的值;(2)已知(9n)2=316,求...
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![]() ![]() ![]() 篇7:北师大版五年级数学下册期末考试高频考点+易错笔记(二)(含答案)北师大版五年级数学下册期末考试高频考点+易错笔记(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级下册期末考试高频考点+易错笔记(二)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.和一共是 个。A.9 B.10 C.11 D.122.把分数改成小数后再计算。 A.1.8 B.0.09 C.0.19 D.0.83.下面图形不是正方体展开图的是 。A. B.C. D.4.因为,所以 A.是倒数 B.是倒数C.和互为倒数5.在一个底面积为的长方体水缸中盛有深的水。将一个铁球浸没到水中,水面上升到。这个铁球的体积是 21世纪教育网版权所有A. B. C. D.6.甲、乙两个粮库各存稻谷若干吨,把甲粮库稻谷的调运到乙粮库后,...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版数学八上高分笔记之导与练15.3.1 分式方程(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练15.3.1 分式方程(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台15.3分式方程第1课时 分式方程知识要点:1.把分式方程转化为 ,然后通过解整式方程,进一步求得分式方程的解.2.验根:把求得的解代入 ,如果最简公分母的值 ,则整式方程的解是原分式方程的解,否则,这个解不是原分式方程的解.易错点睛:(教材变式·第150页思考题改编)解分式方程 =【点睛】解分式方程时应注意检验.典例讲解:题型一、解分式方程解下列分式方程解题策略:当分母互为相反数时,改变其中一个分式及其分母的符号,然后去分母;当分母能分解因式时,先分解因式再确定最简公分母.变式练习:1、解分式方...
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![]() ![]() 篇9:超全中考数学状元笔记(232页)超全中考数学状元笔记(232页)资料可供茂名市地区适用。
大致详情:初中学霸提升成绩的16个习惯1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,与大师为伍,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个人有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质。5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版数学八上高分笔记之导与练14.1.3积的乘方(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练14.1.3积的乘方(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台14.1.3积的乘方知识要点:积的乘方,等于把积的每一个因式分别 ,再把所得的幂 ,用式子表示为(ab)"= (n为正整数).计算:-(-a2b3)2.【点睛】 先算积的乘方,再取相反数,本题易错为先取相反数再算积的乘方.典例讲解:题型一、逆用积的乘方的性质进行简便运算例1、用简便方法计算:(1)48x0.258; (2)212x()10解题策略当底数互为倒数时,通常逆用积的乘方的性质,巧做整合,使得它们的指数相同,底数的乘积为±1.变式练习:计算(-0.5)99x2100,结果正确的是( )A.-...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版数学八上高分笔记之导与练15.2.1.2分式的乘方(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练15.2.1.2分式的乘方(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台15.2.1分式的乘除第2课时 分式的乘方知识要点:1、分式的乘方法则:分式乘方就是把分子、分母分别 .用式子表示为:(=(n为正整数,b≠0)2、分式乘除的混合运算,先将除法统一为 ,再从左到右依次计算。分式乘方、乘除的混合运算,先算 ,再算 ,注意先确定运算结果的 。易错点睛:计算:(- )2÷(-ab)3.【点睛】 分式乘方与乘除混合运算,应先乘方再乘除.典例讲解:题型一、分式乘除、乘方的混合运算例1、化简:(1)(-)2·(-)3÷(-ab)4;(2);解题策略:(1)分式的混合运算...
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![]() ![]() ![]() 篇12:北师大版六年级数学下册期末考试高频考点+易错笔记(二)(含答案)北师大版六年级数学下册期末考试高频考点+易错笔记(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级下册期末考试高频考点+易错笔记(二)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.把一段圆柱体木材削成一个最大的圆锥体,削去的部分重8千克,这段圆柱形木材原来重( )千克。A.8 B.12 C.16 D.242.下面三幅图中,不可能是圆柱侧面展开图的是( )A. B.C.3.因为2:4,:,所以2:4和:可以组成比例,这是根据( )来判断的。A.比的意义 B.比例的意义C.比例的基本性质4.新冠肺炎疫情发生后,德州爱心企业纷纷向武汉伸出援助之手.其中一家馒头加工企业捐赠10万个山东大馒头发往武汉防控一线.在一幅标有的地图上,量的德...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版数学八上高分笔记之导与练15.2.3 整数指数幂(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练15.2.3 整数指数幂(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台15.2.3整数指数幂知识要点:1、任何不等于零的数的(为正整数)次幂,等于这个数的次幂的_______,即a-n=_________(≠0,是正整数).特别的:.2、(1)把一个绝对值大于10的数表示成的形式,其中是正整数,(2)利用10的负整数次幂表示一些绝对值较小的数,即的形式,其中是正整数,.用以上两种形式表示数的方法,叫做科学记数法.易错点睛:计算:(-3ab-1)-3.【点睛】一是积的乘方法则对负指数幂仍然适用,二是要将负指数转化成正指数幂的形式;三是在计算(-3)-3时容易将乘方混淆成有理数的乘法.典例讲解:题型一、用科学记数法表...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版数学八上高分笔记之导与练15.1.1从分数到分式(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练15.1.1从分数到分式(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台15.1分式15.1.1从分数到分式知识要点:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中 含有字母,那么式子叫做 分式 (其中B≠0),其中A叫做分式的 分子 ,B叫做分式的分母易错点睛当x_______时,分式的值为零.点睛:分式的值为0,则分子为0,但是分母一定不能为0.解答时应该考虑分式有意义。典例讲解:题型一、分式值为0的条件例1、当m为何值时,分式的值为0?(1); (2); (3).解题策略:若分式值为0,先求出分子为0时字母的值,在代入检验该分母的值是否为0,如果为0必须舍去。变式练习:1、分式中...
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![]() ![]() 篇15:中考数学知识点复习手写笔记 知识点+答题指导+练习(197页).pdf中考数学知识点复习手写笔记 知识点+答题指导+练习(197页).pdf资料可供全国地区适用。
大致详情:获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件、教案、习题以及中高考优质资源请加微信16478756获取更多各种版本小初高课件...
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![]() ![]() 篇16:人教版数学八上高分笔记之导与练:15.2.1.1分式的乘除(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练:15.2.1.1分式的乘除(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台15.2.1分式的乘除第1课时 分式的乘除知识要点:两个分式相乘,用分子的积作为积的 ,用分母的积作为积的 ,用字母表示为· =();两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.用字母表示为÷ =()易错点睛:计算:a÷x.【点睛】 分式的乘除运算应从左向右进行。典例讲解:题型一、分式有意义的条件例1、使代数式÷有意义的x的值是( )A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4解题策略:与分式乘法有关的字母取值问题,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:人教版数学八上高分笔记之导与练14.3.1提公因式法(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练14.3.1提公因式法(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台14.3 因式分解14.3.1 提公因式法知识要点:1.把一个多项式化成几个 的 的形式,叫做因式分解.2.如果一个多项式的各项含有 ,那么就可以把这个 提出来,从而将多项式化成 的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.3.ma+mb的公因式是 ;2a(y-x)和-3b(y-x)的公因式是__________易错点睛:因式分解:2a(x-y)+4(y-x).【点睛】公因式可以是单项式,也可以是多项式,正确确定两个单项式的公因式是解决本题的关键.典例讲解题型一、利用提公因式法化简求值...
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![]() ![]() ![]() 篇18:人教版数学八上高分笔记之导与练14.2.2完全平方公式(原卷+答案)人教版数学八上高分笔记之导与练14.2.2完全平方公式(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台14.2.2完全平方公式知识要点:两个数的和(或差)的平方,等于它们的_______加上(或减去)它们积的2倍,用式子表示为(a±b)2=__________2.计算:(1)(x+2y)2=___________(2)(x-2y)2= ________易错点睛计算:(1)(-a+b)2;(2)(-a-b)2.【点睛】(-a+b)2=(b-a)2,(-a-b)2=[-(a+b)]2=(a+b)2. 【解】(1)a2-2ab+b2;(2)a2+2ab+b2.典型例题题型一、利用完全平方公式化简求值例1、先化简,再求值:(2a+1)2-4a(a-1)...
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