五年级上册数学教案 6.2 探究三角形面积公式 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《探究三角形面积公式》教学设计教材分析: 本节课是冀教版小学数学五年级上册第六单元“三角形的面积”第一课时,是在学生学习了三角形的特征及长方形、平行四边形面积计算的基础上安排的,也是为后面学习梯形面积的计算方法作铺垫。本课内容编排的最大特点是实践性、研究性,加强了学生动手操作能力的培养。让他们通过一系列的操作、研究,逐渐明白所学图形与已学图形之间的联系,达到将所学图形(三角形)转化为已学会计算面积的图形(平行四边形或长方形),从而找到三角形面积的计算方法,培养学生的创新意识与实践能力。学情分析: 在学习本节课之前,学生已经掌握了长方形、正方形、平行四边形面积的计算方法以及平行四边形...
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