浙教版数学二年级上册 1.1 平均分 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 平均分 课的类型 新授预设目标 （注：预设目标制定应根据教材、学生、教师实际，体现“三位一体”的思想） 在具体的问题情境中，通过操作和交流的具体活动，经历发现并概括平均分意义的过程。 培养学生操作活动的能力，概括发现的能力。教学重点 平均分的意义教学难点 平均分的意义课前准备 实投教学过程：(修改内容用红色)环节意图 教师活动 学生活动 体现看与答 做与说 练与用 课堂总结 出示主题图：12个萝卜分一分，可以怎么分？ 第一次操作： 组织学生利用直观的图片进行操作。 小组交流操作的过程和结果...
图片详情：
 Tags：二年级,上册,教案,数学,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
