沪教版五年级上册数学5.3 三角形的面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三角形的面积教学目标：1、 理解三角形面积的推导过程；2、 会用公式计算三角形的面积；3、 培养学生动手操作，以及观察、分析、推理、概括的能力。教学重点：三角形面积公式推导过程。教学难点：找准对应的底和高计算三角形的面积。教学过程：1、 复习1、你能计算出下面图形的面积吗？（单位：米）5 42、小结：求图形面积时，只要找到相关的条件，运用所学的方法就能得到要求的图形的面积。3、揭示课题：今天我们一起来研究三角形的面积。2、 新授：探究一：(一)认识三角形的底和高1、自学书本P61，思考：你怎么理解三角形的底和高？生自学后回答，...
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