篇1：人美版五年级上册书法 书法园地：书法幅式 扇面、斗方 课件（39ppt）人美版五年级上册书法 书法园地：书法幅式 扇面、斗方 课件（39ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：祖山兰亭中学 赵建芳
幅式：也可称为“款式”、“格式，指作品的尺幅样式。
想一想，你都知道哪些书法作品的幅式？
（斗方、条幅、横幅、中堂、对联、扇面、手卷、册页）
元代以前：卷轴和见册页
明代开始幅式发展起来，人们创造出了许多新的幅式，一直流传到今天。
现代随着书写工具的改变，又出现了硬笔书法，硬笔书法的格式与毛笔书法又稍有变化。
斗方：接近正方形，长宽比为1：1。内容可以是一个字，几个字或者很多个字。
条幅：也称“直幅”，是竖立的长方形，长宽比例一般是3：1或4：1，装裱之后也称为“立轴”。
横幅：也叫“横披”，是横置的长方形，多为半张宣纸竖裁横写，字数可多可少。如果所定的...
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     篇2：部编版五年级上册第八单元习作：推荐一本书课件(共25张PPT)部编版五年级上册第八单元习作：推荐一本书课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)读一本好书就像交一位好朋友。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书，被人们称为人类文明的“长生果”。习作：推荐一本好书推荐一本书我最喜欢的书 作者 出版社 推荐理由 小说：细节、人物、对话……科普类：历史传记类：神话故事类：……抓住推荐读物的特点各种类别多种角度独特感受《西游记》一书的内容令人百看不厌。其中我印象最深的就是《三打白骨精》了……这本书语言诙谐幽默。书中有一段这样的描写：“你那个哭丧棒重，擦一擦皮塌，挽一挽筋伤，若打五下，就是死了！”八戒道。作者运用了夸张的手法，写得特别形象。读罢，八戒慌慌张张的样子仿...
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    篇3：部编版语文五年级上册习作：推荐一本书 课件 (共35张PPT)部编版语文五年级上册习作：推荐一本书 课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)课前准备盘点读过的书，选择一本自己特别喜欢或是印象深刻的书，准备推荐给大家，尽量避免推荐大家都已经熟悉的书籍（如学过的或是教材里推荐的）。除了文学类书籍，还可以选择历史故事、人物传记、科普读物等等。课前准备选定后认真思考“为什么要推荐，哪些地方吸引了自己”，然后用简单的话把推荐理由分条列出。推荐一本书说一说：在本学期教材推荐的阅读书目之外，你还读了哪些书？最喜欢其中哪一本？默读习作提示，弄清习作要求。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪…①...
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  篇4：《巧手工艺坊-创意书包的设计与制作》（课件）-五年级上册劳动苏教版（共19张PPT）《巧手工艺坊-创意书包的设计与制作》（课件）-五年级上册劳动苏教版（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：谜 语
它是我的好朋友，
每个同学全都有，
笔墨书本帮我拿，
可我还得背它走。
（打一物品）
创意书包的设计与制作
教学目标：
知识与技能： 通过本次活动，使学生学会创意书包的设计与制作，初步学习设计技能。
过程与方法： 通过相互交流和教师的启发，学生尝试设计、制作创意书包。
情感、态度与价值观： 通过活动增强保护环境的责任感，培养学生的创新意识。
教学重点： 启发学生进行设计并制作出创意书包。
教学难点： 创意书包的新颖性和实用性。
掉啦！ 咋这么乱呢？
哎！找本书真麻烦，还得拿下书包。
又下雨了，快走吧！不然，书包该淋湿的。
太沉了
创 意 书...
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  篇5：部编版语文五年级上册第八单元习作—— 推荐一本书课件(共28张PPT)部编版语文五年级上册第八单元习作—— 推荐一本书课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)语文 五年级 上册推荐一本书中外文学名著《围城》《童年》《平凡的世界》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》《羊脂球》中外名人传记《岳飞传》 《孔子传》 《我的父亲罗家伦》《苏格拉底传》《居里夫人传》《法布尔传》科普探险书籍《细菌世界历险记》 《穿过地平线》《爷爷的爷爷从哪里来》 《昆虫记》 《地球的故事》《十万个为什么》我们该选择什么书？第一：你自己真正读过，比较了解的。第二：对人有教育和熏陶作用的。第三：避开课本中涉及到的。基本信息书名、作者、出版社、大致内容（概述）推荐理由内容……语言……情节……人物……思想……挑选一到两点...
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  篇6：部编版语文五年级上册 快乐读书吧 课件（26张PPT)部编版语文五年级上册 快乐读书吧 课件（26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2021部编版 语文五年级上册快乐读书吧阅读目标1.产生阅读民间故事的兴趣，能自主阅读中国、欧洲和非洲等地区民间故事，了解故事的主要内容。2.能初步了解民间故事的特点，感受故事中朴素的价值观。3.能感受阅读民间故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。阅读计划类别 篇目 时间 日期中 国 民 间 故 事 精 选 第1组 《田螺姑娘》《灯花》《三兄弟牵金牛》《一幅壮锦》《巧媳妇》《三妯娌》《金雀和树仙》《一个“善心”的老太婆》 5天 -月-日至-月-日第2组 《鲁班学艺》《王羲之与一笔“鹅”》 《陶渊明授学》《看门太守》《陆羽的故事》《清不过包公》...
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     篇7：部编版语文五年级上册快乐读书吧 课件（53张PPT)部编版语文五年级上册快乐读书吧 课件（53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)2021人教部编版语文五年级上册统编语文五年级上册《快乐读书吧》民间故事是广大人民群众创作的，世世代代口耳相传的一种文学样式。你知道这是什么民间故事吗？《白蛇传》《花木兰》《阿凡提》爱情受阻殉情化蝶学堂初识长亭相送阅读《梁山伯与祝英台》晴都有固定的类型和重复的段落主人公都有相似的性格特点都寄托着人们的美好期盼，结局大多是团圆的民间故事有没有不同点呢？民间故事发生的年代不同人与人、人与神仙、人和妖怪，包罗万象又各不相同。祝英台为什么要女扮男装去书院读书呢？女子不能去正式的学堂读书这个现象其实反映了封建社会对女性的压迫。...
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     篇8：五年级上册语文第三单元快乐读书吧 中国民间故事 (共23张PPT)五年级上册语文第三单元快乐读书吧 中国民间故事 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)民间故事与经典为友为人生奠基民间故事目录走近民间故事01中国民间故事02了解民间故事03阅读成果展示04壹走近民间故事封面导读看看这本书的封面，你知道了什么？中国民间故事新课标小学生必读引领少儿成长的经典阅读这本书里都是中国民间故事。中国民间故事是我国的经典传统文化之一，阅读有益于我们成长。民间故事，历来为人们所喜闻乐见，可谓家喻户晓，耳熟能详。断桥相会，流传千年；梁祝化蝶，爱情绝响……《中国民间故事》将这些传统故事提炼加工，让读者感受中华文明的源远流长。走近民间故事贰中国民间故事中国民间故事田螺姑娘梁山伯...
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    篇9：五年级上册语文第八单元习作：《推荐一本书》课件(共15张PPT)五年级上册语文第八单元习作：《推荐一本书》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)统编版教材小学五年级语文上册习作：推荐一本书请你来推荐一年一度的校际好书分享活动又要开始了。为了让手拉手学校的孩子，都能喜欢我们分享的书，学校希望这次由同学们进行推荐。请你来推荐请你来推荐请你来推荐作者出版社…….价格书名介绍一本书基本信息请你来推荐基本信息项 目 信 息书 名作 者出版社价 格请你来推荐推荐理由请你来推荐推荐理由新奇的内容鲜明的个性深刻的思想曲折的情节优美的语言文学类读物请你来推荐推荐理由新知识新收获……科普类读物请你来推荐有这样一本书，它已翻译成54种语言...
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    篇10：《巧手工艺坊-编织创作，装点生活 ---《动物书签》》（课件）(共17张PPT)五年级上册劳动苏教版《巧手工艺坊-编织创作，装点生活 ---《动物书签》》（课件）(共17张PPT)五年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)编织创作，装点生活 ---《动物书签》教学目标：1.情感态度与价值观：（1）学习小辫编织的方法，激发学生制作动物书签的兴趣。（2）通过活动的层层深入，培养学生小组内互帮互助的合作意识。（3）引导学生认真细致地制作，在制作过程中，培养学生审美意识与质量意识。2.知识与技能：（1）引导学生自主观察小鹿书签制作的方法，掌握编织的步骤。（2）掌握五股辫与三股辫编织的技法，编好鹿身和鹿的脖颈。（3）在编小鹿的基础上思考编织小兔书签，增强自主探究的意识。3.过程与方法：（1）在编织活动中学会观察，提高分析、解决问题的能力。（2）通过编织小鹿书签，提高学生的动手操...
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    Tags：五年级,上册,数学,ppt,精选
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