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小学五年级数学课程标准(精选14篇)

日期:2022-12-16 17:13 阅读:

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小学五年级数学课程标准(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案) 下载
2 西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案) 下载
3 小学数学五年级上册苏教版期中测试(含答案) 下载
4 小学数学苏教版五年级上1.1认识负数(1) 教案 下载
5 北京版小学数学五年级下册 七巧块 教案 下载
6 期末复习卷(二)人教版小学五年级数学上册(含答案) 下载
7 小学五年级数学(上)第四周闯关测试 题(含答案) 下载
8 人教版小学五年级数学上册期末复习卷(四)(含答案) 下载
9 西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案) 下载
10 小学数学人教版五年级上循环小数视频素材 下载
11 小学五年级 数学(上)第八周闯关测试题(含答案) 下载
12 北京版小学数学五年级下册 包装中的数学问题 教案 下载
13 期中复习巩固练习卷(二)-小学数学五年级上册苏教版 下载
14 小学数学五年级上册人教版期中检测卷(含答案)2 下载

篇1:西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案)

西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级数学(上)期末测试题(八)一、填空题。(20分)1、2、一个循环小数的小数部分。依次不断地地重复出现的数字就是这个循环小数的( ),5.3232……的循环节是( ),这个小数用简便形式记作( )。3、4 张卡片上分别画着“”“”“ ”和“”4 种记号,将这4张卡片倒扣在桌面上,任意从中抽取2张,有( )种可能,分别是( )、( )、( )、( )、( )、I( )。4、做一套西装需要3.3m布,37.8m布最多可做( )套西装。5、如...
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篇2:西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案)

西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级数学(上)期末测试题(七)一、填空题。(18分)1、 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形的( )和( )分别等于三角形的( )和( ),每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的( )。2、两个数的积是1.327,其中一个因数有两位小数,另一个因数至少有( )位小数。3、小艳有3件不同颜色的上衣和4件不同颜色的裙子,她要将1 件上衣和1条裙子搭配起来穿,共有( )种不同的搭配方法。‘4、将 ,1.211三个数按从大到小的顺序排列中:( )>( )>(...
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篇3:小学数学五年级上册苏教版期中测试(含答案)

小学数学五年级上册苏教版期中测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学五年级上册苏教版期中测试(二)一、单选题(共9题;共9分)1.(1分)大于3.2小于3.3的小数有(  )个。A.0 B.1 C.2 D.无数2.(1分)一个数的末尾添上两个“0”,这个数就(  )。A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.大小不变 D.无法确定3.(1分)如果平均分为89分,高于平均分3分记作+3分,低于平均分4分应记作( )。A.-4 B.4 C.85分 D.-4分4.(1分)下图等腰梯形中,两个阴影部分面积相比(  )。A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.没法比5.(1分)在一块梯形菜园中间有一个直角边是3m的等腰三角形水池,其余...
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篇4:小学数学苏教版五年级上1.1认识负数(1) 教案

小学数学苏教版五年级上1.1认识负数(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:认识负数教学内容:苏教版五年级数学下册第一单元P1—3 练习一 1—5题学情分析本节课教学内容为认识负数。在小学数学里教学负数的知识(只涉及负整数的初步认识)出于两点考虑:第一、负数在日常生活中的应用还是比较多的,学生经常有机会在生活中看到负数。让他们学习一些负数的知识,有助于他们理解生活中遇到的负数的具体含义,从而拓宽数学视野。第二、适量知道一些负数的知识,扩展对整数的认识范围,能更好地理解自然数的意义。 《数学课程标准(实验稿)》对教学负数提出的具体目标是“在熟悉的生活情境中,理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题”。根据这一教学目标,本节课的教学内容分两部分:第一部分...
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篇5:北京版小学数学五年级下册 七巧块 教案

北京版小学数学五年级下册 七巧块 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称: 提供创造机会 培养关键能力——《七巧块》教学设计益智器具:七巧块执教年级:五年级第二学期教学设计:教学设计思路小学数学课程中的“图形与几何”是国家数学课程标准规定的四大内容领域之一,其核心价值目标就是发展学生的空间观念。空间观念主要是通过对事物的空间形式进行观察、分析和描述,展现出再认、保留与回忆图像的思考能力。它主要包括空间知觉、空间想象和空间推理等因素。空间观念包括三个方面。第一就转化。即二维图形和三维图形之间的转化。第二是描述。即描述图形的运动和变化,或者依据语言的描述画出图形。第三是想象。即想象出物体的方位和相互之间的位置关系。发展学生的空间观念,不仅...
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篇6:期末复习卷(二)人教版小学五年级数学上册(含答案)

期末复习卷(二)人教版小学五年级数学上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末复习卷(二) 人教版 小学五年级数学上册(含答案)一、填空题1.0.4时=( )分 6080千克=( )吨0.48公顷=( )平方米 150米=( )千米2.12.5的8倍是( );6.2是3.1的( )倍。3.小亮坐在音乐厅的第12列第8行,可以用数对( )表示。4.两个数的积是一个三位小数,精确到百分位后约是3.58,这个三位小数最大是( ),最小是( )。5.小明在教室里的位置用数对表示是(6,4),她...
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篇7:小学五年级数学(上)第四周闯关测试 题(含答案)

小学五年级数学(上)第四周闯关测试 题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级数学(上)第四周闯关测试题,一、下面哪些图形里是轴对称图形?在括号里画“√”。(12分)二、填一填。(22分)1、轴对称图形沿( )对折后,两部分能( ),我们把折痕所在的直线叫做( )。2、(1)七星瓢虫E和瓢虫 F到对称轴的距离都 是( )格(2)七星瓢虫C和七星瓢虫( )到对称轴B的距离都相等。(3)七星瓢虫( )和七星瓢虫( )到对称轴的距离都 是1 小格3、下列图形中,是轴对称图形的有( )(填序号)a、角 b、任意三角形; c、等 边三角形; d、直角三角形;...
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篇8:人教版小学五年级数学上册期末复习卷(四)(含答案)

人教版小学五年级数学上册期末复习卷(四)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末复习卷(四)人教版 小学五年级数学上册(含答案)一、填空题1.7.25×0.13的积是( ),精确到百分位约是( )。2.两个因数分别是0.39和2.55,它们的积是( )位小数,保留两位小数是( )。3.两数相除的商是3.68,如果被除数乘100,除数除以10,它们的商是( )。4.湖南冰糖橙2.5千克20元,平均每千克( )元,100元可以买( )千克。5.男女生玩掷骰子游戏。同时掷两枚骰子(每个子的6个面分别是1-6个点)。两枚骰子朝上的面的点数相加,和是2男生得1分,和是6...
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篇9:西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案)

西师大版小学五年级数学(上)期末测试 题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级数学(上)期末测试题(三)一、填空题。(18分)1、1.2×( )=4.68 ( )×0.34=238 161=( ) ×0.462、将一个图形旋转180,旋转后的图形与原图形相比,形状和大小( ),但位置( )(填 “变了”或“不变)3、一个三角形的底边长2dm,高5cm,面积是( )cm2,与它等底等高平行四边形面积是( )dm2.4、木工师傅要把一根长2.4m的木条锯成0.6m的小木条,如果每锯一次要3分,把这根木条锯完要( )分。5、A的面积是B的面积的(...
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篇10:小学数学人教版五年级上循环小数视频素材

小学数学人教版五年级上循环小数视频素材资料可供全国地区适用。
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篇11:小学五年级 数学(上)第八周闯关测试题(含答案)

小学五年级 数学(上)第八周闯关测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级数学(上)第八周闯关测试题一、填一填。(32分)1、 在一个没有 括号的算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算( ),再算( )法。在一个既有中括号又 有小括号的算式里,要先算( )里面的,再算( )里面的。2、计算2.57+28.5÷4.6时,要先算( )法,再算( )法,计算16.2÷[(3.5+4.6)×0.2]时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。3、12.5×9×8=9×(12.5×8)运用了( )律和( )律。4、在 里填...
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篇12:北京版小学数学五年级下册 包装中的数学问题 教案

北京版小学数学五年级下册 包装中的数学问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“包装中的数学问题”教学设计活动目标:1、通过实践,能利用表面积等相关知识,探究相同的长方体叠放的方法及使其表面积最小的最优策略,体验策略的多样化,发展优化思想。2、通过观察、操作、比较、分析等过程,体验解决问题的基本过程和方法,自主发现规律,并能应用规律解决实际问题,提高解决问题的能力,同时进一步体会面、棱、体之间的关系,进一步培养学生的空间感。3、在活动过程中,培养创新意识和实践操作能力,感受数学与生活的密切联系。教学过程:一、精彩两分钟——长方体中的拼与合师:感谢xxx给我们带来的精彩两分钟,通过她拿着教具,边操作边解说,让我们把长方体中的分与合看得一清二楚!因此以后的学习...
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篇13:期中复习巩固练习卷(二)-小学数学五年级上册苏教版

期中复习巩固练习卷(二)-小学数学五年级上册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷(二)-小学数学五年级上册苏教版一、选择正确答案。1.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大(  )。A.小林的大 B.小军的大 C.两人一样大 D.无法判断2.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比(  )。A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积变了C.周长变了、面积不变 D.周长不变、面积变了3.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成(  )。A.长方形 B.梯形 C.三角形 D.平行四边形4.大于0.8而小于0.9的小数有(  )。A.9个...
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篇14:小学数学五年级上册人教版期中检测卷(含答案)2

小学数学五年级上册人教版期中检测卷(含答案)2资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学五年级上册人教版期中检测卷一、单选题(共8题;共8分)1.(1分)下面各式中,结果最大的算式是(  )。A.12.4×0.078 B.12.4×780 C.12.4×78 D.0.124×7802.(1分)唐代诗人王之涣的诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位。以周秦汉的度量衡来论,“一仞”就是八尺,一尺等于23.1厘米。那么“一仞”相当于(  )。A.一个成年人的身高 B.18米C.一个成年人一臂的长度 D.30米3.(1分)如果甲×1.2=乙÷1.2(甲、乙均不为 0),那么(  )A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法确定4....
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Tags:小学,五年级,数学,课程,标准