篇1:人教版 五年级上册数学 解方程 视频(素材)人教版 五年级上册数学 解方程 视频(素材)资料可供全国地区适用。
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篇2:人教版 五年级上册数学 估算解决问题 视频(素材)人教版 五年级上册数学 估算解决问题 视频(素材)资料可供全国地区适用。
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篇3:西师版小学数学五年级上册图形的平移课堂实录(视频)西师版小学数学五年级上册图形的平移课堂实录(视频)资料可供眉山市地区适用。
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篇4:人教版五年级上册数学 上课+作业课件 第二单元 第1课时 确定位置(1)人教版五年级上册数学 上课+作业课件 第二单元 第1课时 确定位置(1)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)确定位置(1)R·五年级上册你知道张亮的位置在哪儿吗?想一想周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮一、创设情境,引入新课竖排叫做列。横排叫做行。二、合作探究,获取新知周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮第1列第2列第4列第5列第6列第3列二、合作探究,获取新知确定第几列时,一般从左往右数,依次为第1列、第2列、第3列……第1行第2行第3行第4行第5行周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮确定第几行时,一般从前往后数,依次为第1行、第2行、第3行……二、合作探究,获取新知周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮能快速的记录下三位同...
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![]() ![]() 篇5:人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第6课时 循环小数 上课+作业人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第6课时 循环小数 上课+作业资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)循环小数R·五年级上册一、创设情境,引入新课从前有座山哇!王鹏400m只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?列式:400÷75一、创设情境,引入新课=________75400537525225.325253225252253000333400÷75=________列竖式计算,你发现了什么?一、创设情境,引入新课余数怎么总是“25”?5.333···如果继续除下去,商会是多少?商的小数部分总是重复出现“3”。用省略号表示永远除不完的商。余数25重复出现,商也会重复出现。...
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![]() ![]() 篇6:冀教版数学五年级上册 二 小数乘法-旅游方案课件(共11张PPT)+视频素材冀教版数学五年级上册 二 小数乘法-旅游方案课件(共11张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)冀教版五年级上册旅游方案黄山位于安徽省南部,是我国十大名山之一,有“天下第一奇山”之美称。黄山山脉南北长约为40千米,东西宽约为30千米,面积约为1200 平方千米。1990年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,是中国第一个同时作为文化、自然双重遗产列入名录的风景名胜。黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”是对黄山的最好评价。点击播放视频“十一”放假期间,亮亮全家三口人要去黄山旅游,爸爸提出了下面三种方案,供全家选择。方案一:参加旅行社组团旅游两位成人,一位儿童。1200×2+600=3000(元)情...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第3课时 一个数除以小数(1)上课+作业人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第3课时 一个数除以小数(1)上课+作业资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)一个数除以小数(1)R·五年级上册一、复习准备7.65÷85=857.650.0976500.0945÷36=1.253645.001.253690721801800列竖式计算。奶奶编“中国结”,编一个要用0.85m丝绳。这里有7.65m丝绳。这些丝绳可以编几个“中国结”?7.65÷0.85=二、导入新课列式:三、探究新知学习提纲(1)当除数是小数时,应该怎样计算?(2)能否想办法把除数转化成整数来计算,同时又不能让商发生改变呢?(3)根据讨论的结果进行试算,把试算的情况在小组内汇总,向全...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:冀教版数学五年级上册 八 方程-1.方程课件(共21张PPT)+2份音视频素材冀教版数学五年级上册 八 方程-1.方程课件(共21张PPT)+2份音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)1. 方 程冀教版五年级数学上册情境导入同学们,你们认识它吗?情境导入天平由天平秤与砝码组成,当放在两端托盘的物体的质量相等时,天平就会平衡,根据这个原理,我们可以称出物体的质量。50+50=100天平平衡,表示两边的质量相等。探究新知根据下面的天平图列式。(1)20+30=50天平平衡探究新知根据下面的天平图列式。(2)30+x=80天平平衡探究新知根据下面的天平图列式。(3)x>30天平不平衡,且左边重探究新知根据下面的天平图列式。(4)2x=100天平平衡探究新知根据下面的天平图列式。(5)50<x+10...
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篇9:人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第7课时 用计算器探索规律 上课+作业人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第7课时 用计算器探索规律 上课+作业资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)用计算器探索规律R·五年级上册游戏:猜数字一、创境激疑从“1~9”这9个数字中选一个你最喜欢的数想在心里,别说出来。如:我喜欢的数字是“2”,就输入9个“2”,然后把它除以“12345679”,除完以后你只要把结果告诉我,我很快就能知道你最喜欢的数是几。二、互动解疑4÷11=__________5÷11=__________用计算器计算下面各题。1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=__________0.3636…0.4545…0.2727…你发现了什么规律?循环节它们的商都是循环小数。三、启思导疑4÷11=___...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第1课时 除数是整数的小数除法(1) 上课+作业人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第1课时 除数是整数的小数除法(1) 上课+作业资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)3)小数除法第1课时除数是整数的小数除法(1)导喾练习1把下面的竖式补充完整,并填一填。2.44)9.6按照(整数)除法的方法计算,商的小6数点要和(被除数)16的小数点对齐。03)28688800880自会检测2列竖式计算。9.6÷6=1.665.6÷8=8.215.6÷3=5.21.68.25.26)9.6865.63/15.6664153663616660003算一算,买哪种梨便宜一些?6k142.5元145.6元甲:142.5÷15=9.5(元/千克乙:145.6÷16=9.1(元...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第2课时 除数是整数的小数除法(2)上课+作业人教版五年级上册数学 第三单元 小数除法 第2课时 除数是整数的小数除法(2)上课+作业资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)除数是整数的小数除法(2)R·五年级上册1216.81.412480489.8÷7=16.8÷12=79.81.4728028商的小数点要和()的小数点对齐。被除数1.41.4列竖式计算下面各题一、复习导入28÷16=王鹏的爷爷计划16天慢跑28km,平均每天慢跑多少千米?二、探究新知估一估,爷爷平均每天大约跑多少千米?列式:列竖式计算,你能试一试吗?280161127016·······添0继续除,表示120个()分之一。十28÷16=二、探究新知那算式末尾的余...
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![]() ![]() ![]() 篇12:五年级上册数学课件确定位置 青岛版课件(11张)+视频五年级上册数学课件确定位置 青岛版课件(11张)+视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)青岛版五四学制五年级上册第一单元走进军营确定位置一、情境导入二、合作探索二、合作探索确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行二、合作探索(2,1)(3,2)二、合作探索想一想,怎样用数对表示出小刚的位置?其他同学的呢?三、基础练习(1,5)(2,4)(4,3)(5,5)(5,1)(6,4)王丽543210123456小军(1,1)··小力(5,4)小军和小力的位置用数对表示分别是(1,1)和(5,4),你能在图上...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:五年级上册数学课件分数除以整数 青岛版(五四学制) 课件(9张)+视频五年级上册数学课件分数除以整数 青岛版(五四学制) 课件(9张)+视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)4升怎样分才合适呢?45升45÷2=?(升)每人可以喝多少升?活动要求1.自己独立思考÷2的计算方法,选择你最喜欢的一种方法写下来。(如果需要,可以借助下面的长方形涂一涂,算一算)452.小组内互相说一说你的方法,完成后端正坐好。45升45÷3=?(升)思考:怎样计算分数除以整数?分数除以整数,等于分数乘这个数的倒数。(0除外)当堂检测1.连一连当堂检测÷459536=5914=×÷8712796=71218=×÷41011522=101114...
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