篇1:期中重难点复习卷(试题)-小学数学五年级上册人教版(含答案)期中重难点复习卷(试题)-小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中重难点复习卷(试题)-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.一个数乘0.1,也就是把这个数缩小到它的( )。A.1 B.100 C.10倍2.算式6.54×0.2与65.4×0.02的积( )。A.相等 B.不相等 C.无法判断3.如果三角形的一个顶点 A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点 A用数对( )表示。 21cnjy.comA.(9,9) B.(8,10) C.(2,10) D.(3,10)4.求商的近似数时要保留三位小数,必须除到小数部分的第( )位。A.二 B.三 C.五 D...
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![]() ![]() 篇2:相遇问题思维拓展(试题)-小学数学五年级上册人教版(含答案)相遇问题思维拓展(试题)-小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台相遇问题思维拓展(试题)-小学数学五年级上册人教版一.填空题(共14小题)1.小王每分钟行100米,小蕾每分钟行80米,两人同时从学校和体育馆相向而行,并在离中点130米处相遇,那么学校到体育馆路程是 米.21世纪教育网版权所有2.甲乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇后以原速各自继续前行,又经过3小时到达B地,乙车距A地还有120千米,则A、B两地间相距 千米.21cnjy.com3.丁小华和丁大明两人同时从A地去B地,丁小华每分钟行60米,丁大明每分钟行90米,丁大明到达B地后立即返回,并与丁小华相遇,相遇时,丁小华...
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![]() ![]() ![]() 篇3:思维拓展:相遇问题-小学数学五年级上册人教版(含答案)思维拓展:相遇问题-小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:思维拓展:相遇问题-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.甲、乙两艘轮船分别从相距411千米的A、B两港口同时出发,相向而行。甲轮船每时行驶73千米,乙轮船每时行驶64千米,设两艘轮船x时后相遇。可列方程为( )。A.73x+64x=411 B.(73-64)x=411C.73x+64=411 D.73+64x=4112.客车和货车同时分别从相距480千米的两地相对开出,经过4小时相遇,已知客车每小时行驶65千米。设货车每小时行驶x千米,下列方程中不正确的是( )。A.65×4+4x=480 B.4x=(480-65)×4 C.65+x=480÷43.淘气从学校出发前...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:期中复习巩固练习卷(一)-小学数学五年级上册苏教版(含答案)期中复习巩固练习卷(一)-小学数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷(一)-小学数学五年级上册苏教版一、选择题。1.某市一月份的平均气温是-2℃,二月份的平均气温比一月份的升高了6℃,该市二月份的平均气温是( )℃。A.6 B.4 C.8 D.-62.100个百分之一和( )个千分之一相等。A.10 B.100 C.1000 D.100003.小亮上个星期有4天练习慢跑,跑得最远的一次是3.3千米,跑得最近的一次是2.4千米,那么这4天,他一共跑了( )千米。A.4~8 B.9~14 C.多于16 D.无法知道4.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比 ...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷(一)-小学数学五年级上册人教版一、谨慎选择1.与47×23结果相等的算式是( )A.4.7×23 B.0.47×230 C.47×2.3 D.470×2.32.有3千克面粉,每个蛋糕需要0.32千克面粉,最多可以做( )个。A.8 B.9 C.10 D.113.小明给一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色,有一个面涂黑色,两个面涂白色,三个面涂蓝色,当把这个骰子掷出后,( )朝上的可能性大。A.黑色 B.白色 C.蓝色 D.不能确定4.小美和小良坐在同一列,小美和丁丁坐在同一行,已知小良的位置是(3,7),丁丁的位置是(5,2...
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![]() ![]() ![]() 篇6:北京版小学数学五年级上册 小数除法解决问题 教案北京版小学数学五年级上册 小数除法解决问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小数除法解决问题教学内容:京版小学数学教材9册第30页例2指导思想:《课标》指出:要使学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题策略的多样性,发展创新意识。本节课的学习就是要学生经历发现、提出、分析、解决问题的过程,从而发展学生的数学应用意识和创新精神。教学背景分析:教材分析:对于学生而言,问题解决是学生的难点,就如同语文中的写作一样。它们都是在考查学生的综合能力。 综合能力既包括了学生的基础知识和方法,还包含了应用这些知识和方法解决问题的能力。即:学生的应用意识和创新精神。本...
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![]() ![]() ![]() 篇7:期末综合练习卷(试题)-小学数学五年级上册苏教版(含答案)期末综合练习卷(试题)-小学数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末综合练习卷(试题)-小学数学五年级上册苏教版一、选择题1.下面四幅图中,图( )的阴影部分能表示4.526中“2”的意义。A.B.C. D.2.一根电线长30米,第一次用去4.7米,第二次用去3.55米,现在这根电线比原来短了( )米。A.1.15 B.4.7 C.8.25 D.21.753.竖式中,虚线框里的“20”表示( )。A.20个十分之一 B.20个百分之一C.20个千分之一4.学校在小丽家东边200米处,记作﹢200米。现在她从家往西走,每分钟走60米,y分钟后小丽的位置可以记作( )米。A.﹢60...
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![]() ![]() 篇8:人教版小学数学五年级上册期中综合质量调研卷(三)(含答案)人教版小学数学五年级上册期中综合质量调研卷(三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级上册期中综合质量调研卷(三)一、选择题(16分)1.下列算式中,得数大于1的是( )A.0.99×0.9 B.0.99×1 C.1÷0.992.5.7÷9,除到商是0.6时,余数是( )。A.3 B.0.3 C.0.03 D.0.0033.超市小米每千克7.29元,妈妈买1.2千克要花( )元。A.8.748 B.8.74 C.8.75 D.94.林林在教室的位置是(5,4),下面不可能是他同桌位置的是( )。A.(5,5) B.(4,4) C.(6,4)5.两个数的商是2.7,如果被除数扩大到原数的...
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