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数学教学视频五年级(精选18篇)

日期:2022-12-16 13:55 阅读:

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数学教学视频五年级(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学人教版五年级下分数与除法的关系视频素材 下载
2 小学数学人教版五年级下复式折线统计图视频素材 下载
3 小学数学人教版五年级下摆一摆视频素材(2份打包) 下载
4 小学数学人教版五年级上因数的大小变化与积的关系视频素材 下载
5 小学数学人教版五年级上用字母表示公式视频素材(3份打包) 下载
6 小学数学人教版五年级上用计算器探索规律视频素材 下载
7 小学数学人教版五年级下2、5的倍数的特征视频素材 下载
8 西师大版五年级下册数学 3.3 体积 视频教学 下载
9 小学数学人教版五年级下摆一摆(二)——教材同步视频与练习(含答案) 下载
10 人教版五年级数学下册《通分》教学设计 下载
11 小学数学人教版五年级下3的倍数的特征视频素材 下载
12 人教版数学五年级上册《方程的意义》教学设计 下载
13 小学数学人教版五年级下体积单位间的进率视频素材 下载
14 人教版小学数学五年级下册 5.《解决问题——七巧板》(视频) 下载
15 小学数学人教版五年级下分数的加减混合运算视频素材 下载
16 西师大版五年级下册数学 5.2 等式(1) 视频教学 下载
17 西师大版五年级下册数学 2.7约分、通分 视频教学 下载
18 小学数学人教版五年级下画简单图形旋转90°后的图形视频素材 下载

篇1:小学数学人教版五年级下分数与除法的关系视频素材

小学数学人教版五年级下分数与除法的关系视频素材资料可供全国地区适用。
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篇2:小学数学人教版五年级下复式折线统计图视频素材

小学数学人教版五年级下复式折线统计图视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3:小学数学人教版五年级下摆一摆视频素材(2份打包)

小学数学人教版五年级下摆一摆视频素材(2份打包)资料可供全国地区适用。
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篇4:小学数学人教版五年级上因数的大小变化与积的关系视频素材

小学数学人教版五年级上因数的大小变化与积的关系视频素材资料可供全国地区适用。
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篇5:小学数学人教版五年级上用字母表示公式视频素材(3份打包)

小学数学人教版五年级上用字母表示公式视频素材(3份打包)资料可供全国地区适用。
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篇6:小学数学人教版五年级上用计算器探索规律视频素材

小学数学人教版五年级上用计算器探索规律视频素材资料可供全国地区适用。
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篇7:小学数学人教版五年级下2、5的倍数的特征视频素材

小学数学人教版五年级下2、5的倍数的特征视频素材资料可供全国地区适用。
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篇8:西师大版五年级下册数学 3.3 体积 视频教学

西师大版五年级下册数学 3.3 体积 视频教学资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:西师大版五年级下册数学 3.3 体积 视频教学.mp4
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篇9:小学数学人教版五年级下摆一摆(二)——教材同步视频与练习(含答案)

小学数学人教版五年级下摆一摆(二)——教材同步视频与练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.摆一摆(二)A组1.站在不同的位置观察物体,每次最多能看到物体的(  )个面。A.3 B.2 C.1 D.42.从左面和正面观察 ,所看到的图形都是( )。A. B. C. D. 3.观察下面的几何体,从正面和左面看到的都是 ,这个几何体是( )。A. B. C. D.4.观察物体,从(  )看到的形状是相同的.前面和左面 B.左面和上面 C.前面和上面5.观察下面的立体图形,下列说法正确的是(  )。A. 正面和左面看到的图形一样B. 左面和上面...
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篇10:人教版五年级数学下册《通分》教学设计

人教版五年级数学下册《通分》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:通分教学设计教材分析:通分是五年级下册73-74页的内容。这部分教材以分数的大小比较为线索,由特殊到一般,在解决问题的同时教学通分。它是在学生已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的,是分数基本性质的直接应用,在分数加减法中常常用到。因此通分是分数四则运算的重要基础,是比较异分母分数大小和计算异分母分数加减法的重要步骤,所以必须使学生切实掌握好这部分内容。在本节课教学中我力求渗透数学转化思想方法、比较法、观察法等。学情分析学生已经学习了比较同分子分数,以及同分母分数的大小。至于异分母分数比较大小,一部分同学其实已经知道利用分数的基本性质进行比较,那么教师就可以利...
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篇11:小学数学人教版五年级下3的倍数的特征视频素材

小学数学人教版五年级下3的倍数的特征视频素材资料可供全国地区适用。
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篇12:人教版数学五年级上册《方程的意义》教学设计

人教版数学五年级上册《方程的意义》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《方程的意义》教学设计【教学内容】人教版数学五年级上册教材第62,63页“方程的意义”。【教材简析】方程的意义是学生在已经掌握了用字母表示数,可以用一些简单的式子表示数量关系的基础上进行教学的,它将为要学习的利用等式的性质解方程及列方程解应用题打下基础。教材在编排上注重让学生根据具体的情景,写出等式或不等式,在相等与不等的比较中,学生进一步体会等式的含义,同时也初步感知方程,积累了具体的素材。方程在小学乃至初中整个学习过程中,都具有非常重要的地位。它将使学生运用数学知识解决实际问题能力提高到一个新的水平。【学情分析】学生在以往的学习中大量接触到的是有关具体的数的认识和运算,对字母表...
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篇13:小学数学人教版五年级下体积单位间的进率视频素材

小学数学人教版五年级下体积单位间的进率视频素材资料可供全国地区适用。
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篇14:人教版小学数学五年级下册 5.《解决问题——七巧板》(视频)

人教版小学数学五年级下册 5.《解决问题——七巧板》(视频)资料可供全国地区适用。
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篇15:小学数学人教版五年级下分数的加减混合运算视频素材

小学数学人教版五年级下分数的加减混合运算视频素材资料可供全国地区适用。
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篇16:西师大版五年级下册数学 5.2 等式(1) 视频教学

西师大版五年级下册数学 5.2 等式(1) 视频教学资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:西师大版五年级下册数学 5.2 等式(1) 视频教学.mp4
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篇17:西师大版五年级下册数学 2.7约分、通分 视频教学

西师大版五年级下册数学 2.7约分、通分 视频教学资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:西师大版五年级下册数学 2.7约分、通分 视频教学.mp4
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篇18:小学数学人教版五年级下画简单图形旋转90°后的图形视频素材

小学数学人教版五年级下画简单图形旋转90°后的图形视频素材资料可供全国地区适用。
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