2012—2013学年人教版七年级语文上册生本课堂导学案：第26课 皇帝的新装资料可供全国地区适用。
大致详情：2012~2013学年度七年级上册语文生本课堂导学案26《皇帝的新装》学习目标：1、学习梳理情节的方法，了解文章大意。2、学习通过人物各种描写来分析人物形象的方法。3、了解童话的特点，体会想象和夸张的手法的作用。学习过程：前置作业读准下列加点字的字音爵士（ ） 陛下（ ）称职（ ） 附和（ ）炫耀（ ） 赏赐（ ）头衔（ ） 钦差（ ）积累词语，说出含义不可救药： 骇人听闻：精致：课堂探究1、阅读全文，想想骗子的骗术为什么能够得逞？2、你认为皇帝是个怎样的人，结合具体内容试做简要分...
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