五年级上册数学人教版《★掷一掷》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：掷一掷班级： 组别： 组号： 姓名：预习要求1．预习课本第50-51页，在游戏中经历猜想、实验、验证的过程，综合运用组合、统计、可能性等有关知识，进一步探究事件发生的可能性的大小。2．会对比条形图与“组合”图，理解概率与实际实验的差异。【合作探究】1．探一探（1）一起掷两个骰子，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？（2）掷20次，如果和是5，6，7，8，9算老师赢，否则算你们赢，你觉得谁赢的可能比较大？（3）哪些和出现的可能性大，哪些和出现的可能性小？为什么？（4）从图中你发现了什么？2．试一试如果你是商场...
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