篇1：岭南社 八年级上册 美术 第2单元 第3课 鸟语花香 教案+课件（共31张PPT）岭南社 八年级上册 美术 第2单元 第3课 鸟语花香 教案+课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《鸟语花香》教学设计【教学目标】：1、知识与能力：了解中国画的工具材料,认识和欣赏花鸟画名家作品,感受花鸟画独特的魅力,激发学对传统文化和生活的热爱。2、过程与方法：学习写意花鸟画用笔,用墨,用色的方法和技巧,尝试在宣纸上进行花鸟画练习,训练学生心手相应的表现能力。3、情感态度与价值观：感受中国画的意境美，提高审美能力。【教学重点】：运用中国画用笔,用墨的方法表现花鸟,体验笔墨趣味。【教学难点】：掌握一定的中国画笔墨技巧,理解笔墨情趣。【教师准备】：多媒体课件、中国画大师的绘画作品、教师国画示范作品。【学生准备】：毛笔、墨汁、生宣纸、调色盒、国画颜料、水桶等。【教学过程】：...
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 篇2：第11课 课件-2021-2022学年初中日语人教版八年级第二册（共35张PPT）第11课 课件-2021-2022学年初中日语人教版八年级第二册（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT) 雨とあめ第11课PART01 交际与表达第一章PART ONR1.询问原因在交谈中，对对方说的某件事感到意外开追问缘故时，可以用“えっ，どうしてですか”。如本课会话文中，认为汉语更难的健太听到李佳说日语难学，感到意外。就用“どうしてですか”询问原因。美月：来週学校を休みます。金英珠：えっ，どうじてですか。美月：1週間ぐらい日本へ帰ります。金英珠：そうですか。健太：昨日バトル君のうちに行って，びっくりしました。李佳：えっ，どうしてですか。健太：インコが日本語であいさつをしたんです。第一章PART ONR2.钦佩当受到众人钦佩...
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  篇3：山东省莒县初中语文说课大赛人教版初中语文八年级上册第二单元第七课《背影》说课课件（共20张PPT）山东省莒县初中语文说课大赛人教版初中语文八年级上册第二单元第七课《背影》说课课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。《背影》店子集镇中心初中 刘海森说教材说学法说教学过程说教法《背影》说课稿1、教材简析2、该课所处的地位和作用3、教学目标4、教学重点、难点1、导入新课2、整体感知3、合作探究4、重点赏析5、当堂反馈6、布置作业1、启发点拨法2、“自主、合作、探究”的教学方法3、比较阅读，形象展示 4、多媒体教学1、圈点、勾画、批注的方法2、动口、动手、动脑，培养学生自己 获取知识的能力3、指导学生根据间接经验学习感受生活说教材 1、教材简析： 《背影》是朱自清早期散文代表作，是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲，把父...
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  篇4：山东省莒县初中语文说课大赛人教版初中语文八年级上册第六单元27课记承天寺夜游说课课件（共22张PPT）山东省莒县初中语文说课大赛人教版初中语文八年级上册第六单元27课记承天寺夜游说课课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。《记承天寺夜游》 教材分析： 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，写于苏轼被贬黄州期间。全文仅有85个字，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁达乐观的心境。本文语言简练而又极富表现力，可以说是写景抒情的精品。对于陶冶情操、提高语言表达能力来说，本文是学生学习的典范。学情分析 《记承天寺夜游》表达了作者微妙复杂的心情。话中有诗，意蕴深远，适合学生的诵读学习。八年级学生经过初中一年多的学习，对于文言文的阅读与学习已初步形成了一定的学习方法，但对文言文阅读分析还不够到位，特别是情景交融、借景抒怀的文言文，讲解本文时...
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    篇5：山东省莒县初中语文说课大赛人教版初中语文八年级上册第四单元20课《落日的幻觉》说课课件（共25张PPT）山东省莒县初中语文说课大赛人教版初中语文八年级上册第四单元20课《落日的幻觉》说课课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。落日的幻觉——说 课 流 程—— 本课是人教版初中语文八年级上册第四单元中的自读课文。本单元全是探索自然奥秘的事理性说明文。本文是单元的最后一课，有其特别的作用。可以将它当作对前四篇文章学习的一个总结和巩固，从说明文学习的四个重要环节对其进行回顾复习，检验学生是否掌握一篇说明文的说明对象、说明顺序、说明方法及说明语言。 本文涉及的光学知识、光学现象以及一些专业性词语对刚刚接触物理的八年级学生来讲，有一定的理解难度。 八年级的学生已经有了一定的知识和能力基础，对充满神奇的自然世界有着浓厚的探索意识和学习兴趣。优点：学生情况缺点：知识目标...
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     篇6：山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第六单元29课《湖心亭看雪》说课课件（共32张PPT）山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第六单元29课《湖心亭看雪》说课课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。湖心亭看雪明·张岱说课课题说课内容说教材1.说本课在教材中的地位及作用 本课是义务教育阶段八年级上册第六单元的一篇文言文。这一单元所选诗文，都是我国古代以自然山水为题材的优秀篇章。从教材来看，全文不过一百六十个字，作者张岱将对故国往事的怀恋和自己的文人雅趣融入其中，笔调淡雅流畅，看似自然无奇，实则耐人寻味 和本单元其他文章相比，本文个人情怀的抒发和前面27课《短文两篇》中陶弘景及苏轼的“雅”又有着本质的不同：除了作者本身的高雅情趣之外，更多了一种带着家国情思的淡淡哀伤，形成了鲜明的特色。 因此，学习这篇文章，不仅是要从文言词汇入手，还要从...
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    篇7：山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第六单元29课《湖心亭看雪》说课课件（共31张PPT）山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第六单元29课《湖心亭看雪》说课课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。——《湖心亭看雪》说课义务教育课程标准实验教科书八年级上册第六单元莒县五中 王晓妹赏奇景 品雅趣 悟痴情莒县五中 王晓妹教材分析 学情分析教学目标重点难点教法学法教学过程 一、教材分析 《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所体会。 本篇课文全文一百五十余字，作者张岱却以清闲淡雅的笔墨，把湖心亭的夜间雪景写得气象雄浑，恍惚迷离，强烈地抒发了冰雪独抱的操守和孤高自赏的情怀。文章有益于学生积累语言材料，培养文...
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     篇8：山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第六单元26课《三峡》说课课件两个共65张PPT含音频MP3两个（4份打包）山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第六单元26课《三峡》说课课件两个共65张PPT含音频MP3两个（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。三 峡 说 课绿潭说教材教材地位、作用 《三峡》为人教版八年级上册的教学内容，具体编排在第六单元第一篇，是郦道元抒写三峡风光的游记散文，《新课程标准》推荐的古诗文背诵篇目之一。 说教材与前后教材的联系 八年级的学生在文言文学习上已经有了一定的基础，加上第五单元的学习学生已对八年级文言文深度和难度有所了解和适应。那么本课读准字音，熟读成诵，积累重点文言字词，准确翻译文句是本课的知识点，深入理解文章的主要内容，品味文章诗情画意的基础上，学习情景交融的写法是本课的能力点。故而本课的学习将为今后学习文言文，了...
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   篇9：《一切景语皆情语——从《亲爱的爸爸妈妈》看环境描写的作用》 微课视频 《人教版八年级上册》（西彭一中 执教者 张玲）《一切景语皆情语——从《亲爱的爸爸妈妈》看环境描写的作用》 微课视频 《人教版八年级上册》（西彭一中 执教者 张玲）资料可供全国地区适用。
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《一切景语皆情语——从《亲爱的爸爸妈妈》看环境描写的作用》 微课视频 《人教版八年级上册》（西彭一中 执教者 张玲）
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篇10：2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元12课《桥之美》说课课件两个共49张PPT含说课稿（3份打包）2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元12课《桥之美》说课课件两个共49张PPT含说课稿（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。桥 之 美吴冠中作者简介: 吴冠中,1919年出生,中国现代作家. 江苏宜兴人.是当代在世界画坛具有巨大影响的画家.他的油画代表作有《长江三峡》、《鲁迅的故乡》等。中国画代表作有《春雪》及《狮子林》、《长城》等。 读一读 记一记 和谐（ ） 点缀（ ） 纤细（ ） 孕育（ ） 销魂（ ） 摄影（ ） 煞风景（ ）...
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     篇11：山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元《中国石拱桥》说课稿课件共31张PPT含音频MP3（2份打包）山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元《中国石拱桥》说课稿课件共31张PPT含音频MP3（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。中国石拱桥莒县五中徐良娜中国石拱桥莒县五中徐良娜CONTENTS目录01说教材02说教法学法03说教学过程04说板书设计CONTENTS目录01说教材02说教法学法03说教学过程04说板书设计CONTENTS目录01说教材02说教法学法03说教学过程04说板书设计CONTENTS目录01说教材02说教法学法03说教学过程04说板书设计CONTENTS目录01说教材02说教法学法03说教学过程04说板书设计 说教材分析： 地位作用：《中国石拱桥》是人教版语文八年级上册第三单元第一篇课文，这个单元所选课文以园林建筑、名胜古迹为主题，文体类别侧重于说明文。阅读这些课文...
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    篇12：2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元14课《故宫博物院》说课课件两个共53张PPT含两个视频（4份打包）2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元14课《故宫博物院》说课课件两个共53张PPT含两个视频（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。故宫博物院黄传惕说教材 说学情 说教学目标 说教法学法 说教学过程 说板书设计 说教材《故宫博物院》是人教版语文八年级上册第三单元的一篇课文，它是一篇比较典范的说明文。是这一单元中唯一一篇以空间顺序进行说明的文章.课文容量很大又缺乏趣味性,相对比较枯燥.但课文内容简单,语言浅显,易 于理解.学习这篇课文，既可以从中获得对故宫的一般性了解，又可以增强我们对祖国的传统建筑艺术的自豪感。 八年级学生空间概念不很强,绝大多数学生没有真正见过故宫."仅凭老师一张嘴,任你天花乱坠"的讲析是不能解决根本问题的,所以,只有凭借直观的 画面,形成感性认识,才能达到目的.教学中充分...
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   篇13：2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元13课《苏州园林》说课课件两个共79张PPT含说课稿及三个音频MP3（6份打包）2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元13课《苏州园林》说课课件两个共79张PPT含说课稿及三个音频MP3（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件42张PPT。展示图片拙 政 园留 园沧 浪 亭虎丘云岩寺塔抓住景物特征苏州园林的主要特征是什么？ 游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。阅读课文并思考把握文章结构文章从哪几方面说明这个特征？先从四个主要方面说明：亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次然后从三个细微方面说明：角落的布置门窗的雕琢油漆的调配总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。①讲究亭台轩榭的布局 ②讲究假山池沼的配合 ③讲究花草树木的映衬 ④讲究近景远景的层次 ⑤角落的构图美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美 概括具体总分结构说明顺序我当小导游讲究...
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    篇14：2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第五单元《桃花源记》说课课件两个共45张PPT含说课稿（3份打包）2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第五单元《桃花源记》说课课件两个共45张PPT含说课稿（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。桃花源记莒县城阳实验学校 唐顺吉乱世礼难存，幸有桃源，得续古风三百代。 佳篇人可览，惟凭五柳，能传名句几千年?。 你知道这幅对联中桃源指的什么地方？五柳又是什么人吗？ 你知道这幅对联中桃源指的什么地方？五柳又是什么人吗？ 桃花源记陶渊明 从课文题目中，你能联想到一个什么成语？世外桃源 “世外桃源”这个成语原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界或指幻想中的美好世界。 后来也指环境幽静，生活安逸的地方。...
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    篇15：吉林省延边自治州2014年优质课人教版八年级下册8.2《干旱的宝地-塔里木盆地》课件（52张ppt）+教学设计+导学案+音频素材共9份（延吉市第三中学金红含朝鲜语）（9份打包）吉林省延边自治州2014年优质课人教版八年级下册8.2《干旱的宝地-塔里木盆地》课件（52张ppt）+教学设计+导学案+音频素材共9份（延吉市第三中学金红含朝鲜语）（9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八章 第二节 干旱的宝地 ——塔里木盆地学习目标： 1.了解塔里木盆地的位置和范围及自然状况，并说明城镇、交通的分布与水源的关系。2．理解塔里木盆地资源开发对东西部经济的影响，认识到西部开发与保护环境的重要性。重点：了解塔里木盆地的位置和范围及自然状况难点：塔里木盆地城镇、交通的分布与自然环境的关系。自主学习 1：?? ??1．??：?? ??, ?? ??，?? ? ?.2．??：?? ? ?? ? , ?...
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