篇1：小学语文一年级上册 我上学了 说课稿小学语文一年级上册 我上学了 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：我上学了 说课稿一、说教材《我上学了》是第一册教材的起始单元，本单元的学习效果关系到学生对本课程的认识和兴趣。为帮助刚入学的新生实现从幼儿园小朋友至小学生的角色转换，教材呈现的是学生熟悉的读书写字场景。以读书写字为切入口，让学生意识到自己长大了，每天背着书包走进学校时，已经是一个令人羡慕的小学生了。那就更要保护好自己的眼睛了。二、说学情考虑到这是一年级新生入学后上的第一节语文课，学生对学校和本课程都有一种新鲜感，渴望更多的了解。所以，在教学中，教师应尽量营造一个轻松、愉悦的课堂氛围，使学生在活动中感悟。三、说教学目标由于所面对的教学对象是刚刚入学的一年级小学生，根据他们的年龄、心理...
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  篇2：小学语文一年级上册 口语交际：用多大的声音 说课稿小学语文一年级上册 口语交际：用多大的声音 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：用多大的声音说课稿一、说教材《用多大的声音》是一年级上册第六单元的口语交际课，教材通过三幅图创设了三个情境，引导学生发现说话时有时候需要大声，有时候需要小声。教材中用两个问句激发了学生探究和表达的欲望，学生在探究“什么时候要大声说话 什么时候要小声说话 ”的过程中培养了语言表达能力，养成了良好的表达习惯。二、说教学目标1.知道在人多的大场合，只有大声说，才能让每一个人都听得到。2.知道在公共场合，和少数人说话，声音要小，不能影响其他人。3.懂得采用恰当的音量说话是文明、有礼貌的表现。三、说教学重难点教学重点:1.知道不同的场合，该用不同的音量说话。学习根据具体场合，...
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  篇3：小学数学人教版一年级上总复习说课稿小学数学人教版一年级上总复习说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习说课稿复习内容说明： 本单元的复习包括本册所学的主要内容。共四局部：20以内的数， 20以内的加法和10以内的加减法，认识图形，认识钟表。总复习的编排注意知识间的内在联系，便于在复习中进行整理和比较，以加深同学对所学知识的认识。培养同学灵活运用知识解决问题的能力。复习目标：1．通过复习20以内数的读写、数序、大小、组成和序数的含义，加深同学对数概念的理解。使同学进一步明确加减的含义。2．熟练口算10以内的加减法，正确较迅速地口算20以内的进位加法。 3、会识别常见的四种立体图形和平面图形，知道整时和半时。4．根据加减的含义和算法解决简单的实际问题。复习重点 ：20以内进位...
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 篇4：江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《涂涂画画》教学设计教学目标：1、了解美术学习中工具、材料的多样性；初步体验工具、材料的基本特性。2、通过欣赏、分析的过程，培养学生大胆作画的能力和对美术学习活动的兴趣。3、培养学生对色彩的感受，激发对色彩的喜爱之情。教学重难点：重点：体验美术学习活动的趣味性与工具材料的多样性。难点：颜色的使用方法。课前准备：教师：课件、范画、油画棒、小包装盒等。学生：铅笔、水彩笔、油画棒、画纸等。教学过程：一、激情导入。谈话：美术课是一门非常有意思的课，在美术课上我们要学怎样将一张白纸，变成一幅漂亮的艺术作品，你只要有独特的构思就可以完成得很好。大家一定要努力呀！二、知识新授。...
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     篇5：河北美术版小学一年级美术上册《涂涂画画真好看》名师教案河北美术版小学一年级美术上册《涂涂画画真好看》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《涂涂画画真好看》名师教案教学内容 一年级美术教案《涂涂画画真好看》教学目标 1、感受色彩世界的美丽，认识常用颜色。 2、进行大胆的画线涂色，激发学生对美术学习的乐趣。 3、熟悉常用绘画工具和材料，体验绘画的乐趣。重点难点 在画线和涂色中了解涂色的几种方法，培养学生的学习兴趣。教具准备 各种画笔、涂色工具教学过程 随笔与反思一、组织教学 观看有关色彩的视频，让孩子们猜猜今天上什么课呢？ 二、导入新课 师：请大家看看图片中有什么水果啊？（学生回答） 帮助学生复习水彩笔、油画棒的使用方法，进行了解其特点的练习。 三、讲授新课 1、引导学生认识生活中蔬菜水果大自然的颜色： （1）观看图片...
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 篇6：小学语文一年级下册 学习笔画横斜钩 表格式教案小学语文一年级下册 学习笔画横斜钩 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级（下） 教材版本 部编版课题名称 学习笔画“ ”难点名称 正确书写带有笔画“ ”和“乙”的字。难点分析 从知识角度分析为什么难 “ ”和“乙”看起来很像，但写法不一样。从学生角度分析为什么难 学生很容易把带有“ ”的字写成“乙”。难点教学方法 1.通过观察和想象，区别“ ”和“乙”两个笔画。 2.通过比较，掌握带有“ ”和“乙”两个笔画的字。教学环节 教学过程导入 1.复习笔画竖弯钩和斜钩以及带这两个笔画的字。 2.从笔画斜钩引出新知“ ”的学习。知识讲解 （难点突破） 学习笔画“ ”。 （1）引导学生观察笔画...
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 篇7：部编版三年级语文下册-习作二《看图画，写作文》说课稿部编版三年级语文下册-习作二《看图画，写作文》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下册-习作二《看图画，写作文》说课稿（部编版）一、说教材本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。教材第一部分主要是明确习作任务。首先呈现了一大幅图画，图画中，人物的动作、神态生动活泼，画面简洁明快，富有生活气息。接下来教材提出了本次习作的主要任务:写一段话，把这幅画中的主要场景描述下来。教材第二部分对如何观察图画和怎么写进行了指导。习作中，提示学生除了把自己看到的写下来，把想到的也要写下来，而且两者都要写清楚。教材第三部分，对写后的修改和交流提出了具体的建议。写完后，一是与同学分享习作，二是互相评议习作，三是根据同学的意见修改习作。 二、说教学目标 1、能按一定的顺序观察图画，展...
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  篇8：人教版小学一年级美术下册 蔬果纹理画 教案人教版小学一年级美术下册 蔬果纹理画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《蔬果纹理画》教案教学目的:知识与能力:能用各种蔬菜的切面，根据对应的形状蘸上水粉颜色进行作画。过程与方法:通过看看，说说、想想、画画等形式，利用手上有的蔬果切面绘制一幅蔬果纹理画。情感态度与价值观:发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。教学重点:学会用蔬果切面蘸上颜料。教学难点:结合不同形状的蔬果切面完成作品。课前准备：课件、示范作品等教学过程：导入。我们的生活离不开蔬菜和水果，它们除了可以吃给我们营养，还能用来做什么？还能用来作画。导入——《蔬果纹理画》教授新课1、观察给出的图片中苦瓜、玉米、秋葵、苹果、橙子、梨子，说一说他们的切面像什么？经过蘸上颜料拓...
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 篇9：江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《我的小画箱》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的小画箱》教学设计教学目标：1、让学生初步认识常用的美术工具。2、了解各种美术工具的特点及作用。3、了解不同工具表现出的不同风格。教学重难点：教学重点：认识各种美术工具。教学难点：了解不同美术工具的特点及作用。课前准备：教师：勾线笔、彩色铅笔、卡纸、油画棒、水粉颜料和工具、橡皮泥等。学生：白纸多张、水彩笔等绘画工具。教学过程：一、导入新课在美术课中我们有很多不同的课比如绘画、手工、泥塑、剪纸等等。在这学课中我们要用到不同的美术材料。同学们你们想不想认识一下它们了？下面我们就来学习《我的小画箱》。二、讲授新课1、色水笔：色彩鲜艳透明，适合勾线和小面积涂色。2...
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  篇10：河北美术版小学一年级美术上册《贴贴画画》参考课件(共18张PPT)河北美术版小学一年级美术上册《贴贴画画》参考课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)贴贴画画你喜欢马蒂斯的这幅剪纸吗 画面用了哪些颜色 你能学学小马拉车时的动作吗 把撕好的纸放在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢 一二三四五六七八在撕、剪好的纸上添上点儿其他内容, 然后介绍一下你的作品。自然界中的狮子与美术作品中的狮子有什么不同 说说这三张作业的相同点与不同点。说说小作者抓住了狮子的哪些特点 我们可以表现哪些内容呢 这两张作业制作方法有什么不同 撕纸与剪纸有什么区别 撕剪区别撕纸剪纸撕剪区别2想一想作者使用的是什么材料 你感觉哪一张背景色用的好 好在哪里 作品欣赏用撕纸、剪纸添画的...
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   篇11：小学语文一年级上册 生字笔顺动画 课件(共101张PPT)小学语文一年级上册 生字笔顺动画 课件(共101张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共101张PPT)部编版一年级语文上册生字笔顺动画（一个）（一只）yīèr（二月）（二十）（二手）（三天）（三十）sān（上山）（天上）shànɡkǒu（出口）（人口）（门口）mù（耳目）（目的）（目前）（耳朵）（木耳）ěr（小手）（手上）shǒu（日子）（生日）rì（水田）（田里）tián（禾苗）hé(禾田）（大火）（火山）huǒ（虫子）（飞虫）chónɡ（白云）（云朵）yún（大山）（山上）shān（八个）（八只）bā（十月）（十八）shí（来了）（去了）le（虫子）...
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