篇1：人教版数学五年级下册《数学广角：找次品》说课稿课件(共36张PPT）人教版数学五年级下册《数学广角：找次品》说课稿课件(共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《数学广角：找次品》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册数学广角的内容《找次品》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《找次品》是人教版小学数学五年级下册数学广角的内容。本课要求学生在所有待测物品中找出唯一一个外观与合格品完全相同，只是质量有所差异的次品，且事先已经知道次品比合格品轻...
图片详情：
  篇2：用字母表示数（说课稿） 数学 五年级上册 苏教版用字母表示数（说课稿） 数学 五年级上册 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《用字母表示数》说课稿尊敬的各位评委老师大家好，今天我说课的内容是苏教版五年级上册《用字母表示数》。我将从八方面进行说明：一，说教材。本单元是在学生学习了整数加、减、乘、除四则运算以及常见的数量关系和几何计算公式的基础上进行学习的，它是今后进一步学习代数知识的基础。用字母表示数，对小学生来说，是比较抽象难懂的。特别是用含有字母的式子表示数量关系，学生会感到理解起来更加困难。二，说教学目标。我根据新课标对于小学数学的教学要求，我们对于《用字母表示数》的学习目标如下：我要使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量。使学生在理解含有字...
图片详情：
 篇3：五年级上册数学说课稿 小数乘整数 人教版五年级上册数学说课稿 小数乘整数 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数乘整数》说课稿各位老师大家好，我是小学数学六号号考生，今天我说课题目是小数乘整数，下面开始我的说课，我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计六个方面展开我的说课。一，说教材本节课选自小学数学人教版五年级年级上册第一章第一课时内容，属于数与代数类问题。通过本节课学习学生将掌握数学计算方法体会数学与生活的练习。在此之前学生已经学习了整数乘整数，之后还会继续学习小数乘小数。所以本节课起到了承上启下的作用。根据对教材的分析我确定了三维目标；1.知识与技能目标:学生理解和掌握小数乘整数运算法则，能正确进行计算。2，过程与方法目标:通过合作交流，提高学生运算能力...
图片详情：
 篇4：人教版数学五年级下册《粉刷围墙》说课稿课件 （共32张PPT）人教版数学五年级下册《粉刷围墙》说课稿课件 （共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《粉刷围墙》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第三单元《长方体和正方体》的实践活动《粉刷围墙》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《粉刷围墙》是人教版小学数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》的实践活动。本课教材以征集重新粉刷校园围墙的方案为出发点，从明确工作、收集数据、分析...
图片详情：
   篇5：北师大版 数学五年级上册 2.3平移（说课稿）北师大版 数学五年级上册 2.3平移（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版五年级数学上册第二单元《平移》说课稿一、说教材(一)教材的地位和作用今天我说课的内容是北师大版数学五年级上册第二单元轴对称和平移的第三节《平移》。学生在前面已学习了轴对称及轴对称图形,在此基础上还将学习了观察生活中的平移现象等内容。同轴对称一样,平移也是现实生活中广泛存在的现象,是现实世界运动变化的最简捷的形式之一,它不仅是探索图形变换的一些性质的必要手段,而且也是解决现实世界中的具体问题以及进行数学交流的重要工具。为综合运用轴对称和平移进行图案设计打下基础。《平移》对图形变换的学习具有承上启下的作用。(二)教学目标根据上述教材分析,以及新课程标准，考虑到学生已有的认知结构、...
图片详情：
  篇6：部编版五年级语文上册第七单元《习作 ：________即景》说课稿部编版五年级语文上册第七单元《习作 ：________即景》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级语文上册第七单元《习作 ：________即景》说课稿（部编版）一、说教材“四时景物皆成趣。”本单元几篇文章均是写景文，或古诗词以精炼的语句写出了景物的动态、静态之美，或分别抓住不同的时间段，写出了春、夏、秋、冬四季之美的独特韵味，或描摹不同时间点同一处景物的静态与动态不同之处，或写出了儿时对月亮足迹的细致观察和细腻感受。每篇文章所选的景物不同，描写的着眼点不同，呈现出缤纷多姿的自然景物之美。本次习作以“_______即景”为题，要求观察一种自然现象或一处自然景观，写下观察所得、所感。此次写作，需要学生对所要观察的自然现象或自然景物有较为稳定的注意力或时间较为持久的观察，重点观察景...
图片详情：
 篇7：《长方体和正方体的体积》（说课稿）- 五年级下册数学 人教版《长方体和正方体的体积》（说课稿）- 五年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《长方体和正方体的体积》说课稿尊敬的各位评委老师，你们好！今天我说课的内容是“人教版”小学数学五年级下册第三单元《长方体和正方体的体积计算》的内容。本课是学生对图形从直观形象的认识向理性认识转变的一课，下面我就从教材、学情、教法、学法、以及教学过程等几方面谈谈我对这节课的设计构想。一、说教材1.教学内容的地位和作用长方体和正方体是最基本的立体图形。在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形，是学生认识上的一次飞跃。学生以前虽然接触过长方体和正方体，但只是直观形象的认识，要上升到理性认识还有一定难度。本单元前几课时已经认识了长方体和正方体的特征，学习了表面积的计算，掌握了体积的概念和常用...
图片详情：
  篇8：人教版数学五年级下册《图形的旋转》说课稿课件（共49张PPT）人教版数学五年级下册《图形的旋转》说课稿课件（共49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
   篇9：《2,5的倍数的特征》（说课稿） 五年级上册数学北师大版《2,5的倍数的特征》（说课稿） 五年级上册数学北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《2,5的倍数的特征》说课设计一、说教材：本课是北师大版五年级上册第三单元《倍数与因数》的第二课。这部分内容是在学生掌握了倍数概念的基础上进行教学的。它是学好找因数、求最大公约数和最小公倍数的重要基础，还有利于学习约分、通分知识。因此，掌握能2、5的倍数的特征，对于本单元的内容具有十分重要的意义。二、设计理念： 所谓预习就是学生在学习新知识前，通过自学对新知识有初步的认识，形成一定的知识表象，或激活一定的前期经验和已有知识基础。通过预习，学生可以复习、掌握一些旧有的知识，初步认识知识的构架和网络，为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的知识迁移奠定基础。也就是说，课前预...
图片详情：
 篇10：西师大版 五年级下册数学 长方体、正方体表面积（说课稿）西师大版 五年级下册数学 长方体、正方体表面积（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：长方体、正方体的表面积说课稿一、说教材 本节课是在学生认识并掌握了长方体和正方体的基本特征的基础上进行教学的。计算长方体和正方体的表面积在生活中有广泛的应用，学习这部分内容，可以加深学生对长方体和正方体特征的理解，解决一些有关的实际问题。同时，还可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念，是进一步学习其他立体几何图形的基础。二、说教学目标结合本课的教材内容和学生实际情况，我制定了如下目标：1、知识目标：理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体和正方体表面积的计算方法。会解决实际生活中有关长方体和正方体表面积计算的问题。2、过程与方法：在理解和推导长方体和正方体...
图片详情：
 篇11：北师大版 数学五年级上册 《倍数与因数》（说课稿）北师大版 数学五年级上册 《倍数与因数》（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版小学数学《倍数与因数》说课稿五年级上册第三单元第一课时尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天的1号考生。今天我说课的题目是《倍数与因数》，根据新课标的理念，本节课我将从眼中有教材，心中有学生，脑中有目标，教中有方法，胸中有过程等方面来展开说课。熟悉教材是上好一堂课的前提，首先我来谈一谈我对教材的理解。《倍数与因数》选自北师大版小学数学五年级上册第三单元第一课时的内容，属于数与代数领域的知识，本节课主要是学习倍数与因数的含义以及相互依存的关系，是在学生熟练掌握乘除法计算的基础上进行教学的，也为今后进一步学习2、3、5的倍数的特征以及质数合数的学习奠定了基础。因此本节课具有承前启后的过...
图片详情：
  篇12：小数乘小数第二课时 例题3、4（说课稿）五年级上册数学人教版小数乘小数第二课时 例题3、4（说课稿）五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：尊敬的各位评委老师：大家上午好！我是 号考生，我说课的题目是 《小数乘小数》 （板书课题）下面我将从说教材，说教法和学法，说教学过程，说板书设计四个方面来展开我的说课。一、首先来说说我对教材的分析《小数乘小数》是人教版小学数学5年级上册第1单元的内容，它属于数与代数领域的知识。这是在学生学习了小数乘整数的基础上进行教学的，也为后面学习小数除法奠定了坚实的基础。新课标指出“数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更要遵循学生学习的心里规律”5年级学生的抽象概括能力比较薄弱，对本节课的学习有一定的困难。因此，我制定了如下教学目标知识与技能：理解小数乘小数的算理和算法过程与方法：在探究小数...
图片详情：
 篇13：北师大版五年级下学期数学总复习运算律说课稿北师大版五年级下学期数学总复习运算律说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《运算律》说课稿一、说教材1.教学内容：我说课的教学内容是《北师大版小学六年级数学下册总复习运算律》。2.教学地位：本课是在学习了运算律以及性质的基础上进行总复习的。3.教学目标：（1）回顾整理加法交换律等学过的运算律,再次经历通过多种方式验证运算律的过程,加深对运算律的理解。（2）通过举例说明,进一步体会加法交换律等运算律在整数、小数、分数运算中都适用，能应用运算律进行一些简便运算。4．教学重点、难点：教学重点：能准确运用运算律进行简便计算。教学难点：能根据具体情况，选择合理灵活的方法进行简便计算。二、说学情运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法...
图片详情：
 篇14：人教版数学五年级下册《分数与除法》说课稿课件 （共38张PPT）人教版数学五年级下册《分数与除法》说课稿课件 （共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)《分数与除法》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第四单元《分数的意义和性质》的课时内容《分数与除法》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《分数与除法》是人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》的课时内容。本课承接了分数的意义等知识，又为今后学习，单位名称的转化和分数...
图片详情：
  篇15：人教版 数学五年级下册《分数的意义》说课稿 课件 (共42张PPT）人教版 数学五年级下册《分数的意义》说课稿 课件 (共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《分数的意义》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第四单元《分数的意义和性质》的课时内容《分数的意义》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《分数的意义》是人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》的课时内容。本课内容是学生在三年级初步认识了分数的基础上系统学习分数的开始...
图片详情：
  篇16：五年级上册数学说课稿-位置 人教版五年级上册数学说课稿-位置 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《位置》说课稿尊敬的各位评委老师，我是面试小学数学教师的6号考生，今天我说课题目是《位置》，下面，开始我的说课，我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计六个方面展开我的说课。一、说教材《位置》是人教版小学数学五年级上册第二章第1课时的内容，主要讲解关于学会用数对表示具体情境中物体的位置，理解数对的意义等，该教学内容是在学习位置与方向的基础上进行教学的。这将为后面学习平面直角坐标系奠定了基础，因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析，我确立了如下的三维目标：1.知识与技能目标：学生具体情境中认识列、行的含义，知道确定第几列，第几行的规则，初步理解数对的含义，会用...
图片详情：
  篇17：部编版五年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿部编版五年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级语文上册第七单元《语文园地》说课稿（部编版）一、说教材“交流平台”通过《鸟的天堂》和《月迹》中相关语句呈现，初步体会静态描写和动态描写。 “词句段运用”安排了两项内容：一联欢会设计海报；二是通过把画面写具体的仿写训练，引导学生进一步体会静态描写和动态描写的作用。 “日积月累”编排了唐代诗人张志和的《渔歌子》。二、说教学目标 1.能交流在课内外阅读中遇到的动态描写和静态描写的语句，初步体会这样表达的好处并能主动积累。 2.为元旦联欢会设计一张海报。 3.仿照例句，体会静态描写和动态描写的作用，学习把画面写具体。4.背诵《渔歌子》。三、说教学重难点教学重点：仿照...
图片详情：
 篇18：人教版数学五年级下册《同分母分数加、减法》说课稿课件（共38张PPT）人教版数学五年级下册《同分母分数加、减法》说课稿课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)《同分母分数加、减法》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第六单元《分数的加法和减法》的课时内容《同分母分数加、减法》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《同分母分数加、减法》是人教版小学数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》的课时内容。本课主要内容包括分数加、减法的意义和同...
图片详情：
  篇19：人教版数学五年级下册《异分母分数加、减法》说课稿课件（共32张PPT）人教版数学五年级下册《异分母分数加、减法》说课稿课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《异分母分数加、减法 》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第六单元《分数的加法和减法》的课时内容《异分母分数加、减法 》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《异分母分数加、减法 》是人教版小学数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》的课时内容。学生是在掌握了分数的基本性质，学...
图片详情：
  篇20：人教版数学五年级下册《体积和体积单位》说课稿课件（共40张PPT）人教版数学五年级下册《体积和体积单位》说课稿课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《体积和体积单位》说课稿人教版小学数学五年级下册大家好，今天我说课的内容是人教版小学数学五年级下册的第三单元《长方体和正方体》的课时内容《体积和体积单位》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《体积和体积单位》是人教版小学数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》的课时内容。本课是在学生认识长方体和正方体，空间观念有了进一步发展...
图片详情：
  Tags：五年级,课稿,数学,精选,20篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
