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五年级综合实践说课稿(精选12篇)

日期:2022-12-15 18:59 阅读:

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五年级综合实践说课稿(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 通用版五年级综合实践 研究京剧脸谱 教案 下载
2 苏教版数学五年级上册《用字母表示数》说课稿 下载
3 五年级下册综合实践活动 教案 下载
4 通用版五年级综合实践 美丽的扎染 教案 下载
5 五年级上册3.6《我们神圣的国土》说课稿 下载
6 《走进广告的世界》(教案)五年级上册综合实践活动 下载
7 五年级下册综合实践活动教学总结通用版 下载
8 综合实践活动指引五年级 第1单元《纸的文化态》课件 下载
9 五年级下册综合实践缝沙包教案 下载
10 小学五年级综合实践活动《蜡梅花的制作》课件+课堂实录视频 下载
11 “凉拌黄瓜”(教案)全国通用五年级上册综合实践活动 下载
12 《纸桥承重》(教案)沪科黔科版五年级上册综合实践活动 下载

篇1:通用版五年级综合实践 研究京剧脸谱 教案

通用版五年级综合实践 研究京剧脸谱 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《研究京剧脸谱》教学设计一、教材分析:脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术,以写实与象征相结合的艺术夸张手法,鲜明地表现某些男性人物的面貌,揭示出人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征。脸谱又是一种富有装饰性的图案艺术,具有很高的欣赏价值。京剧脸谱的颜色一般以某一种颜色象征某人物的品质、性格、气度,这种颜色成为“主色”,它是一个脸谱最主要的直觉表现手段。每个脸谱至少用三种以上的颜色,各种色彩显示不同的作用与象征,可以表现人物的忠、奸、善、恶,寓意褒贬,爱憎分明。本课选用了学生较为熟悉且具有典型意义的传统京剧人物形象,使学生能够很快的掌握本课学习内容,能在理解教师意图的基础上完成学习任务。二、教...
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篇2:苏教版数学五年级上册《用字母表示数》说课稿

苏教版数学五年级上册《用字母表示数》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版数学五年级上册《用字母表示数》说课稿一、说教材:  《用字母表示数》是苏教版小学数学五年级上册第八单元的教学内容。在学习本单元之前,学生已经接触过一些用字母表示数的计算公式和运算律,对简单实际问题中的基本数量关系也已经比较熟悉,这些都是学生理解本单元所学知识的重要基础。同时本单元知识又是学生进入代数知识学习的入门知识,是学习方程的基础。用字母表示数的内涵有3点:1、用字母表示的数是已经学过的所有类别的数;2、字母在具体的问题中所表示的数往往是有一定范围的;3、字母和数一样可以进行运算。  其中前两点应该在第一课时让学生明白。因此在本课中我突出让学生在不同情境中反复体验、感悟...
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篇3:五年级下册综合实践活动 教案

五年级下册综合实践活动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计年 级: 五 年 级科 目: 综合实践执教者:小学五年级综合实践活动指南学科有效教学计划2022年2月1日教学目标 1、培养学生兴趣,让学生根据自己能力和条件开展综合实践活动。 2、培养学生遇到事情做好计划,学会小组分工,大胆发现,动手操作的能力。教学重难点 培养学生以自我为主体,自主选择,自主实践,自主发展的能力。学情分析 本班学生能自觉参与学习,动手操作能力较差,开展实践活动难度大,尤其课外知识积累少,活动起来相应资料缺乏。主要教学方法 活动法,引导法。学生主要学法 游戏,合作活动。检测评价方法 实践活动中做以点评提高质量的 措施 1、从教材的...
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篇4:通用版五年级综合实践 美丽的扎染 教案

通用版五年级综合实践 美丽的扎染 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:美丽的扎染教学目标1、了解扎染图案的特点和掌握一般的扎染制作方法。2、在欣赏民间扎染作品的过程中,通过小组合作学习的方式进行练习,引导学生通过发现---认识---思考---动手制作---体验乐趣的过程,感受扎染的魅力。3、了解民间扎染工艺的特点,知道是我国民间特有的印染方法,是中华民族智慧的结晶。教学重点1、扎染制作的方法和步骤教学难点1、纹样的设计与制作技巧2、制作一件图案新颖、美观的扎染工艺品。教学过程 一、情境导入。 1.导入课堂,让同学们认识扎染,了解扎染的步骤。师:同学们,今天老师的打扮美不美?比较喜欢哪里?(生:衣服,裤子,鞋子……围巾)老师也特别喜欢自...
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篇5:五年级上册3.6《我们神圣的国土》说课稿

五年级上册3.6《我们神圣的国土》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:道德与法治《我们神圣的国土》说课稿尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是《我们神圣的国土》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说目标”“说教法”、“说过程”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。一、依标扣本,说教材《我们神圣的国土》包括我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。二、以人为本,说学情五年级的学生在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的认同与接纳。应知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。教学目标:1.知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台...
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篇6:《走进广告的世界》(教案)五年级上册综合实践活动

《走进广告的世界》(教案)五年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:《走进广告世界》综合实践活动选题指导课教案一、活动背景在类型多样、内容丰富的媒体传播领域,“广告”是被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。一般通过报刊、电视台、招贴、电影、幻灯、橱窗布置、商品陈列等形式来进行。从古代的沿街叫卖、幌子招牌到现代的媒体宣传,随着科技的不断发展,广告正在飞 速地发展。它创意新颖、语言生动、特点鲜明、简洁易懂、形象独特、幽默风趣 ,吸引了不少孩子们,使同学们对广告产生了浓厚的兴趣,鉴于此,我们开展了“走进广告世界”这一综合实践活动。本次活动分三个阶段实施。第一阶段:开题课。第二阶段:活动过程指导。第三阶段:成果展示及活动评价和总结。本节课是第一阶段开课题中的第一课...
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篇7:五年级下册综合实践活动教学总结通用版

五年级下册综合实践活动教学总结通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:教学总结综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,现从成果、不足和改进措施三个方面对本学期的教学进行总结:一、教学成果(一)...
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篇8:综合实践活动指引五年级 第1单元《纸的文化态》课件

综合实践活动指引五年级 第1单元《纸的文化态》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)纸的文化态深圳版 五年级 全一册新知导入猜谜:四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。纸新知导入各式各样的纸1.分组搜集并展示生活中常用的各种纸张2.说出其中几种学校内常用纸的名称,以及基本用途。3.比一比,哪一组搜集到的纸样种类最多。新知讲解小组合作小组合作新知讲解小组合作新知讲解按照用途常规的纸大致可分为以下几类:1.包装用纸;2.印刷用纸;3.工业用纸;4.办公、文化用纸;5.生活用纸;6.特种纸。各式各样的纸新知讲解新知讲解想一想,写一写以《假如生活中没有纸》 写一篇400字短文:有一天,纸从...
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篇9:五年级下册综合实践缝沙包教案

五年级下册综合实践缝沙包教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《缝沙包》教案教材分析:综合实践活动《缝沙包》一课是五年级的教学内容,本节课 是建立在操作基础上的融知识、技能、态度、方法、能力为一体的 一节课。本节课要求学生先掌握手缝的最基本的操作技能一穿 针引线、打结、平针缝和卷针缝,在此基础上,学生学习缝制沙包, 力争在本节课上缝制出自己喜欢的沙包来。教学目标:1、 练习穿针引线、打结、用平针缝、卷针缝,并用以上技能学 会缝制沙包。2、 培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活中的问题 的习惯。教学重难点: 通过学习缝沙包,培养学生不怕困难,敢于创新的精神。教具准备:针、线、各色小块布料、玉米、剪刀、老师自己做的沙包。教学过程:—、...
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篇10:小学五年级综合实践活动《蜡梅花的制作》课件+课堂实录视频

小学五年级综合实践活动《蜡梅花的制作》课件+课堂实录视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)综合实践活动 小学三年级上册 吉林教育出版社蜡梅花的制作教师:王曲华学校:洮南市第一小学活动目标:大家先了解梅花,查找有关梅花的资料。学习过程:大家先看我以前教学的视频,掌握有关梅花的信息,再查找自己要想的资料并上传作业。如果大家能力比较强,可以发挥你们强大的想象力和动力操作能力把一些扣子钉成各种图案,来装饰我们的衣服或帽子等。作业要求(二选一):(1)说一说今天你学会了什么?语音上传作业要求:(2)你想查找有关梅花的哪些资料?比如有关梅花的诗词、品格或有关隋梅的资料。查找并上传。可以是文字上传也可以是语音或视频上传。e28GODc90d0昵图网w...
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篇11:“凉拌黄瓜”(教案)全国通用五年级上册综合实践活动

“凉拌黄瓜”(教案)全国通用五年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:【教学设计】凉拌黄瓜教学目标:1、 知识与技能:让学生进一步熟练菜刀的用法,掌握凉拌黄瓜的基本过程,提高动手操作 技能。2、 过程与方法:通过情境导入、同伴交流、同伴示范、操作展示、评价拓展让学生具有初 步的想象力和创造思维能力,培养学生观察和分析事物的能力。通过具体的制作过程,让学 生养成注意安全,卫生的习惯。3、 情感态度与价值观:体验做菜的乐趣,培养自信心,热爱生活,热爱劳动。养成遵守纪 律、认真细心、勤俭节约的良好习惯。教学重点难点1、 重点:凉拌黄瓜的基本过程。2、 难点:菜刀的正确用法和菜肴的咸淡控制。教学准备工具:刀具、砧板、调料、蒜臼和蒜锤、盘子、筷子、碗等。...
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篇12:《纸桥承重》(教案)沪科黔科版五年级上册综合实践活动

《纸桥承重》(教案)沪科黔科版五年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:《纸桥承重》教学设计活动目标:1、在亲自实验过程中,认识纸桥的形状不同,承受力大小也就不同。2、培养学生善于提出问题、积极地解决问题的科学探究能力。3、开展学生独立的探究活动,并养成合作学习的习惯。4、激发学生科学探究的兴趣,培养学生认真细致、实事求是的科学态度。活动重难点:在自主探究中发现桥的承受力大小与桥的剖面形状有关系。活动准备:1、A4纸(每人一张)2、砝码若干3、直尺、剪刀或小刀、胶水或双面胶或透明胶、字典活动过程:一、欣赏导入,创设情境1、欣赏桥的图片2、认识桥的组成(板书:桥)师:看了刚才的图片,再联系我们生活中的桥,想想桥有哪几部分组成生:由桥面...
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