篇1:体育与健康 五年级-立定跳远教学设计体育与健康 五年级-立定跳远教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远教案
教学内容
立定跳远
课的类型
新授课
水平级别
水平三
人 数
40人
教
学
目
标
1、认知目标:学生能够积极参与到跳远的学习中,提高学生的学习主动性与积极性。
2、技能目标:学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动作技术,90%以上学生会做出一些双脚立定跳远的简单动作。
3、情感目标:培养学生自主学习、相互合作与协作的精神,敢于挑战的顽强意志品质。
教学重难点
重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。
难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地,落地身体前倾。
教
学
流
程
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
组织与要求
常...
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![]() ![]() 篇2:人教版体育与健康五年级-立定跳远教案人教版体育与健康五年级-立定跳远教案资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远教学内容1、立定跳远起跳引导。教学目标1、学生能够积极参与到跳远的学习中,提高学生的学习主动性与积极性;2、学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动作技术,90%以上学生会做出一些双脚立定跳远的简单动作。3、发展学生灵巧、协调、下肢力量等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。教学重、难点两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。双脚屈膝缓冲,轻巧落地教学过程教学内容和组织教法运功负荷备注(教学反思)教师活动学生活动及组织次数时间强调开始准备部分一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、接受体育委员报告,向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求...
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![]() 篇3:五年级下册体育教案- 立定跳远、素质练习 全国通用五年级下册体育教案- 立定跳远、素质练习 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:《体育与健康》课时计划年级:学生人数:60人任课教师:教材内容立定跳远、素质练习教学重点预摆动作的连贯性课的类型复习课教学难点跳的动作协调教学目标1.认知目标:使90%的同学对跳远技术动作有清晰的认知,形成正确的动作表象。2.技能目标:使95%的同学掌握立定跳远正确的预摆动作,通过练习发展学生的弹跳力以及腿部和腹部肌肉力量。3.情感目标:培养学生勇敢顽强的意志品质,缓解学生对障碍跳的恐惧心理。教学过程教学内容教法、学法与要求组织要求次数时间教师指导学生活动准备部分一、课堂常规集中整队师生问好宣布本节课的内容和任务安排见习生...
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大致详情:立定跳远
-209550661670(水平三)
《立定跳远》教学设计
一、教学内容学年安排说明
1、单元学习目标:
身体发展目标:发展学生的腿部力量和协调、灵活性,提高学生的弹跳能力,促进青少年的生长发育。
知识技能目标:学会立定跳远的技术动作,运用多种多样的跳跃手段与方法掌握跳的基本原理,学会立定跳远考核的测量方法。
心理发展目标:培养学生刻苦锻炼、勇敢果断的良好心理素质,不断进取、勇于拼搏的精神。
社会适应目标:培养学生具有和谐的人际关系和善于合作互动、探讨交流的团队精神。
2、教材分析
立定跳远在人的生活中是一项常见的活动内容之一,它的起始发展早在公元776年古...
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![]() ![]() ![]() 篇5:体育与健康人教版五年级-立定跳远教案体育与健康人教版五年级-立定跳远教案资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远教案
年级:五年级1班 人数:42 课型:新授课 教师:
教学内容
立定跳远
跳跃障碍接力跑
教学目标
1、认知目标:了解本课的练习方法,使学生理解立定跳远的技术原理,掌握立定跳远完整正确的动作,做到起跳有力、落地平稳。
2、技能目标:通过情景教学,使95%以上的学生够做出双腿起跳、双腿落地的技术动作。
3、情感目标:发展学生个性,培养运动的兴趣和爱好,提高竞争意识与合作精神,培养创新精神。
教学重难点
重点:双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合。
难点:上下肢协调配合,落地屈膝缓冲
教学部分
教学内容
教师活动
学生活动
教学组织形式
开始部...
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![]() ![]() 篇6:体育与健康人教版五年级-立定跳远教案体育与健康人教版五年级-立定跳远教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 一、投掷:立定跳远
二、游戏:穿越丛林夺水战
教学目标 认知目标:让学生基本掌握立定跳远的基本技术要领,能够说出口诀,并用于日常锻炼当中。
技能目标:让80%的同学能够顺利掌握立定跳远技术,通过游戏发展学生灵敏、协调力、弹跳力和下肢力量
情感目标: 通过上课和游戏培养学生团结协作、吃苦耐劳。顽强拼搏的精神。
重难点 重点:双脚蹬地起跳向前上放腾空跳起,落地时脚跟着地屈膝缓冲
难点:蹬摆结合,动作协调连贯,能够连续跳
教学 过程 课的内容 课的组织与
教师活动 学生活动 练习负荷
次数 时间 强度
准 备
部
分 一、课堂常规
1、检查人数...
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![]() ![]() 篇7:通用版体育五年级下册 发展下肢爆发力—立定跳远 说课教案通用版体育五年级下册 发展下肢爆发力—立定跳远 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《发展下肢爆发力—立定跳远》说课一、指导思想依据新课标的要求。新的体育与健康课程在教育方式、教学内容、教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。结合学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强的特点,因此在教学的总体设计上,本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开。二、教材分析本节课的教材主要内容是立定跳远。既能发展学生的运动能力,又有良好的综合健身作用,能够培养学生的团结协作、积极进取和拼搏精神。所以这一运动,特别受学生欢迎。立定跳远是体育运动中最基本的动作,是体育教学重要组成部分,是更好地学习各种体育课程的基础,所以我们必须高度重视学习和掌...
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大致详情:立定跳远教学设计
立定跳远教学教案
时间
课时
第1课时
授课教师
授课对象
内容
立定跳远
教学
目的
认知目标:通过情境教学,学习青蛙跳远,让学生了解到立定跳远的基础技术知识;
技能目标:通过立定跳远的学习,使85%的学生初步掌握立定跳远的基本技能和方法,15%的学生能在老师的提示和帮助下完成立定跳远;
情感目标:体验学习情境,享受成功乐趣,提升学生学习积极主动性,培养良好的集体主义和团队精神。
教学
重点
重点:摆臂和蹬地的配合,双脚同时起跳和落地,手臂上摆时迅速有力
教学难点
难点:手脚配合协调,跳起挺胸收腿...
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![]() ![]() ![]() 篇9:立定跳远(教案) 体育与健康五年级上册-人教版(表格式)立定跳远(教案) 体育与健康五年级上册-人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远(教案)教学内容 立定跳远 课型 新授课教学 目标 1、认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,了解提高立定跳远技术的概念。 2、技能目标:70%-80%的学生掌握立定跳远的动作技巧,以及掌握提高立定跳远成绩的训练方法。 3、情感目标:敢于创想和表现,培养自信,具有克服困难的勇气,愉快的参加各项体育活动,学会与他人合作的良好社会适应能力。教学重点 蹬地摆臂与起跳的结合教学难点 收腹举腿前伸,落地协调配合场地器材 田径场、小音箱教学流程 教学内容 时 间 教 师 活 动 学 生 活 动 组织形式 运动量 阶段目标激 发 兴 趣 热 身 导 入...
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![]() 篇10:人教版体育与健康五年级-立定跳远教学教案人教版体育与健康五年级-立定跳远教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远
班级:五年级三班 课堂时间:40分钟 授课人:
时间
课型
一课时
内容
立定跳远
目的
1、认知目标:学生形成正确的立定跳远技术概念
2、技能目标:90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术
3、情感目标:培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识
重难点
1、双脚起跳,双脚落地。(重点)
2、摆臂与蹬地协调用力。(难点)
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容...
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![]() 篇11:二年级体育 《立定跳远》说课稿 全国通用二年级体育 《立定跳远》说课稿 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级体育课《立定跳远》说课稿说教材本课内容是立定跳远,该内容是教材二年级跳跃内容,要求学生通过本课的学习基本初步掌握立定跳远的动作方法。跳跃是人体的基本活动能力之一,并且是具有实用意义的体育项目,深受少年儿童的喜爱。跳跃教材内容丰富,形式多样,生动活泼而富有童趣,能有效地提高学生的跳跃能力,增强下肢力量,提高协调灵敏素质,有利用培养学生不怕挫折,克服困难的自信心和勇气。于是在课中我分别安排了猜谜语,大青蛙、小青蛙、超级青蛙游戏,捕虫达人游戏等教学,通过青蛙、小蝌蚪来吸引学生的注意力,利用情景教学围绕青蛙跳跃环节设置一系列的游戏,让学生在乐中学、乐中练、在学练中使技能得以接受、使情感得以升...
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![]() ![]() Tags:五年级,立定,跳远,课稿,精选
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