小学数学竞赛五年级第2讲 位置辅导讲义学生版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教小数学生辅导讲义[学生版]学员姓名 年 级辅导科目 学科教师上课时间第2讲 位置思维导图知识梳理知识点一:用数对表示物体的位置1、行和列的认识竖排叫列,横排叫行;2、用数对表示位置用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。用数对表示物体的位置时,先写列数后写行数是一种约定。(a,b)左列右行,中间用“,”隔开。知识点二:在方格纸上用数对确定物体的位置1、用数对可以表示平面上物体的位置。2、行和列的交点,就是物体所在的位置。精讲精练考点一:用数对表示物体的位置典例分析【例1】(兴县)李华的座位用数对表示是(4,5),刘借的座位在李华的...
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