篇1:五年级上册语文《搭石》同步练习(含答案)五年级上册语文《搭石》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版五年级上册语文《搭石》同步练习(含答案)一、单选题。1.下列词语中字形不正确的一项是( )。A.无名 山洪 收工 B.暴发 赶集 访友C.唯独 懒惰 平稳 D.协调 示意 召手2.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.谴责(qiǎn) 访问(fǎng)B.间隔(jiān) 中间(jiàn)C.脱鞋(xié) 人影绰绰(zhuó)二、看拼音写词语。wéi dú shān hóng lǎn duò tuō xié wǎn kù bǎo chí píng...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:统编版八年级语文上册课外阅读辅导第五周(学案)统编版八年级语文上册课外阅读辅导第五周(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:跟着子沁学语文八年级语文课外阅读第五周今日阅读提示:拓展延伸题的答题要点拓展延伸题有感想类、想象类、材料探究类和综合运用类四大类型。要求从文本出发,联系生活实际谈看法、提建议、说启示等。回答比较自由灵活,只要观点明确,想象合理,表达流畅即可。技法指导:感受启示类题:联系文章内容,从不同角度(如主旨、具体语句、具体的情节、具体形象)谈。面不宜太宽,最好能够抓住其中的一点,仁者见仁,智者见智,写出自己的见解;合理想象题:要求有创意,但必须与语境和主骒相吻合。⑴想象人物心理:用第一人称,仔细研读具体语境;⑵想象人物语言、动作、神态等,用第一人称,仔细研读具体语境;⑶想象故事发生的环境...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:统编版八年级语文上册课外阅读辅导第二周(学案)统编版八年级语文上册课外阅读辅导第二周(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:跟着子沁学语文八年级语文课外阅读第二周学习指导:今日阅读提示一:品析词语的表达效果品析词语的表达效果,是现代阅读的基本要求,也是中考必考的考点之一。一、考查的方向有:1、相同词语在不同语言环境是的不同含义;2、一个词语在具体的语言环境中的临时意义或隐含意义;3、关联词语在确定的语境中的选择和使用;4、指示代词在确定的语境中的指代内容。二、考查形式:1、结合语境品析加点词语的表达效果;2、品析加点词语的作用(妙用)或加点词语能否删除;3、指示代词所指代的内容等。三、答题的技巧:1、找到切入口,即词语所属的句子及句子所处的位置;2、看词语所属的句子在文中的作用,如果是总领句,则从下文...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:部编版五年级语文上册期末测试(无答案)部编版五年级语文上册期末测试(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上册期末模拟六一、基础知识(47分)1.读拼音,写词语。(5分)huī huáng yè mù xiá zhǎi xin kuàng shén y í( ) ( ) ( ) ( )2选择恰当的词语(在括号里填上序号)(4分)A.果然 B.居然 C.当然 D.固然(1)“鸟的天堂”里( )没有一只鸟,我不禁这样想。(2)明亮的月夜( )美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(3)奶奶突然说:“月亮进来了!”我们看时,那竹帘儿里( )有了月亮。(...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:部编版五年级语文上册期末测试(无答案)部编版五年级语文上册期末测试(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上册期末模拟五任选一首诗,第一行写题目,最后一行写作者,注意书写要求。(每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。注意笔画、结构等方面的细节。)二、读语段,根据拼音写词语。2020年12月17日凌晨,伴随着一阵震天动地的hǔ xiào( )声,dā chéng( )着月球土壤样品的嫦娥五号返回器划破qī hēi( )的yè mù( ),降落在指定区域。嫦娥五号作为我国探月工程的收官之作,总历时23天,实现了我国“九天揽月”这一hóng wěi( )目标,这是无数科技工作者tóng xīn xié l...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:统编版语文五年级上册 语文园地八 课件+素材统编版语文五年级上册 语文园地八 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)语文园地八部编版五年级上册交流平台读了五个小朋友说的话,你收获了什么?教材呈现了五个小朋友的发言,第一个小朋友问大家平时是怎样找书读的,喜欢读什么书。其他小朋友谈了自己找书读的方法:沿着课文找书读;读同一类的书;读同一作者写的不同的书;读各种各样的书。第一个小朋友从中受到启发:找书应该遵循从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书的规律。交流指导:(1)想一想:自己在课余生活中都读过哪些课外书,这些课外书你是根据什么来选择的。(2)写一写:把自己选择这样的课外书的理由写下来,向同学推荐。(3)说一说:把自己选择课外书的方法跟同学们交流,同时注意倾听其他同...
图片详情:
篇7:五年级语文上册 期中综合素质评价(含答案)五年级语文上册 期中综合素质评价(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中综合素质评价时间:90分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分第1部分 积累与运用 (48分)一、读拼音,写词语。(7分)在2022年冬奥会上,她先后荣获了两项世界guàn jūn( ),受到了大家的chēng zàn( )。这份荣誉的获得,与她赛前jiān chí( )训练是分不开的。天上虽然富丽堂皇,但是织女一点儿也不xī hɑn( ),因为她渴望wú jū wú shù( )的生活。海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīnɡ zhǔ( ),但他从不hòu huǐ( ),因为他挽救了乡亲们的生命。二、看菜...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:五年级上册语文第四单元试题(含答案)五年级上册语文第四单元试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版五年级上册语文第四单元试题(含答案)一、单选题。(2分)1.下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把它找出来,填序号( )A.玲珑剔透(tī) B.瞒着(mǎn) C.宏伟(hóng) D.舀水(yǎo)2.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( )。我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处友好呢?A.比喻 拟人 设问 B.拟人 比喻 反问C.比喻 夸张 反问 D.夸张 比喻 设问二、读拼音,写词语。(8分)huī huáng...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版五年级上册语文学情分析部编版五年级上册语文学情分析资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级语文学情分析一、班级基本概况。本班学生共38人,学生大都是农民工子女或者本地农村的,父母虽 然都在身边,但是基础教育薄弱,几乎没有家庭辅导。二、学生学习兴趣与学习基础。通过对学生的调查测试,结合上学期的学习表现,本班学生对语文 学习兴趣并不是很高,大概只有四分之一学生喜欢语文学习,大部分学 生不太喜欢语文学习,甚至对于所有学科的学习都不抱有很大的兴趣。从完成课外阅读作业时间与学习知识检测来看,我班总体学习基础不够 扎实,两极分化距离较大。同样的一篇课外阅读作业,最快的学生与最 慢的学生在阅读完成时间上整整相差近一倍的时间,作业慢的学生主要 是知识不掌握,基础较差者,读课文还停...
图片详情:
![]() 篇10:五年级上册语文期末测试卷(无答案)五年级上册语文期末测试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年秋季小学五年级语文期末测试卷(满分100分,考试时间90分钟)学校: 班级: 姓名: 总分:基础百花园。(52分)1、看拼音写词语。(8分)lǎn duò fēn fu dīng zhǔ huī huáng( ) ( ) ( ) ( )líng lóng qǐ dí kù shǔ shā jūn(...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇11:部编版五年级语文上册教学工作总结部编版五年级语文上册教学工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版五年级语文上册教学工作总结转眼一学期过去了,回首这一学期有喜有忧,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,但还有许多地方需要改进。为了来年取得好的成绩特作如下总结:一、实施新的教法, 提高教学的实效性。第一、 在识字写字教学中, 讲究方法, 提高质量。在识字教学中, 充分利用儿童已有的识字经验和熟识的语言因素, 教给儿童识字方法, 鼓励儿童用自 己喜爱的方式去识字, 做到四个有机结合: 一是尽量联系具体的语言环境, 把字的音、 形、 义有机结合起来, 力求识用结合;...
图片详情:
![]() Tags:语文,上册,五年级,辅导,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




























