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四年级上册语文园地四教学设计(17篇)
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资料标题 |
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苏教版四年级上册 8 角的度量 教学设计 |
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统编版一年级下册语文语文园地四 教学设计 |
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统编版一年级下册语文语文园地四 （第1课时）（教学设计+课件）（19张） |
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部编版一年级下册语文四单元《语文园地四》 教学设计 |
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| 5 |
统编版语文四下《语文园地四》第二课时教学设计+学课件（22张PPT） |
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| 6 |
统编版一年级上册语文园地四、五 配套资源（课件+教学设计）（52张） |
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| 7 |
统编版五年级语文上册 《语文园地四》教学设计（2课时） |
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| 8 |
统编版三年级语文上册语文园地四《语文要素教学设计》 |
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| 9 |
部编版一年级语文上册语文园地四《语文要素教学设计》 |
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| 10 |
统编版六年级语文上册语文园地四《语文要素教学设计》 |
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| 11 |
四年级上册语文第七单元习作：写信 教学设计 |
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统编版四下语文 语文园地四 教学设计（3课时） |
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部编版六年级下册语文第四单元 语文园地四 教学设计 |
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部编版五年级下册第四单元《语文园地四》教学设计+课件(共23张PPT) |
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部编版五年级下册第四单元《语文园地四》教学设计+课件(共38张PPT) |
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人教版四年级上册第五单元《画长方形》教学设计 |
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统编版语文五年级下册 语文园地四 名师教学设计（2课时） |
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苏教版四年级上册 8 角的度量 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：角的度量教学内容：苏教版四年级上册第79~80页《角的度量》教学目标：1、 联系已有的生活、学习经验，体会计量角的大小需要有统一的计量单位，知道角的计量单位是“度”，并建立1度的大小表象，能正确读出角的度数。2、 在观察、交流的基础上，认识量角器的结构与功能，经历探索用量角器量角的过程，初步掌握用量角器量角的方法，学会用量角器量角。教学重难点：理解、掌握量角器量角的方法，正确量出角的度数。教具、学具：教具：量角器学具：量角器、一张印着大角的练习纸和一些颜色不同的小角一、导入新课师：通过上节课的学习，我们对角又多了一些了解，今天这届课，我们继续来学习角2、 合作探究1...
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Tags：四年级,上册,语文,园地,教学设计
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