人教版二年级下册克与千克 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《克与千克》教学设计、【设计简说】《克与千克》是人教版小学数学二年级下册的内容。物体的质量在生活、生产中经常用到,它与人们的关系密切。但质量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,主要靠肌肉感觉。教学时,应根据学生的认知规律,设计多样的活动,以实际感受为主要形式来帮助学生建构质量单位和单位质量的概念,对生活中常见物体形成初步的量感。本课的教学重点是使学生初步建立1千克和1克的观念,这需要让学生通过对1千克和1克的实物进行多次地体验感受,以建立1千克和1克的量感。所以在教学设计中让每一位学生都去掂一掂1千克和1克,并说一说体验后的感受,使学生对这样的肌肉感觉产生记忆。除此之外...
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