人音版九年级音乐下册(简谱)第二单元《☆场景音乐》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:场景音乐教学目标情感态度与价值观:能够在欣赏两首乐曲的同时,让舞剧音乐提高自己的文化素养,让国外音乐艺术开阔视野,通过增长见识,培养自己的艺术情操。过程与方法:用多媒体播放能认真欣赏舞剧《天鹅湖》片段,并在欣赏的过程中参与课堂的活动及讨论,发表自己的见解。知识与技能:通过《天鹅湖》选曲《场景音乐》《西班牙舞曲》的欣赏,能够了解舞剧音乐相关知识和学习西班牙民族乐器响板。感受这两首乐曲的音乐风格,认识音乐要素对表现音乐情绪的影响。教学重点难点教学重点:聆听舞剧《天鹅湖》选曲《场景音乐》,感受这首乐曲的音乐风格,认识音乐要素对表现音乐情绪的影响,并能够随着音乐唱出乐曲的主题片段。教学难...
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