小学数学人教版一年级上总复习《认识钟表》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习《认识钟表》设计说明本节课以渐进式的教学方式来指导学生复习，发现钟面的特点：(1)钟面上有12个数；(2)有两根不同的针(强调又长又细的是分针，又短又粗的是时针)。这样，学生基本了解了钟表的外部结构，接着进一步让学生通过观察对比、讨论交流，最后达成共识，当分针指向12时，时针指向几就是几时。在复习整时的两种写法时，先复习中文形式，再复习电子表形式，让全班学生一起在课堂作业本上练习书写，达到学以致用。课前准备教师准备 PPT课件 钟表模型教学过程⊙导入新课，激发兴趣1．激趣引入：(课件逐一出示圆、时针、分针、数1～12)，猜一猜把它们组合在一起会是什么。2．贴近生...
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