21世纪教育网,教育资讯交流平台

四年级下册语文精品教案(精选9篇)

日期:2022-12-15 05:58 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找四年级下册语文精品教案吗?下面是21世纪教育网小编精选四年级下册语文精品教案精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

四年级下册语文精品教案(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 语文四年级下册 语文园地四 课件+教案(3课时) 下载
2 语文四年级下册 语文园地六 课件+教案(2课时) 下载
3 语文四年级下册 语文园地七 课件+教案(2课时) 下载
4 语文四年级下册 语文园地二 课件+教案(2课时) 下载
5 四年级下册语文9 短诗三首 教案 下载
6 部编版语文四年级下册 第8单元 教案 下载
7 【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 02字形 下载
8 【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 07默写 下载
9 【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 04病句 下载

篇1:语文四年级下册 语文园地四 课件+教案(3课时)

语文四年级下册 语文园地四 课件+教案(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)人教版 四年级下(配统编教材)语文园地 四第三课时常见语气词:的、了、么、呢、吧、啊、啦等。作用:一是在句末,表句子的语气,即陈 述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气四种;二是在句中,表示停顿,起缓和语气的作用。你知道常用的语气词有哪些吗?同学们,这节课我们将继续学习语文园地,在“书写提示”与“日积月累”中寻找快乐。书写提示字距要比行距小。字的大小基本一致。两边留的空白大致相等。蜂[唐]罗 隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?日积月累罗隐(833—910)字昭谏,晚唐诗人。本名横,后因十举进士不第而改...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇2:语文四年级下册 语文园地六 课件+教案(2课时)

语文四年级下册 语文园地六 课件+教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)人教版 四年级下(配统编教材)语文园地 六第一课时同学们,这一单元学完了,现在,我们来到语文园地这个版块,就让我们进入语文园地六,去汲取里面的营养吧。交流平台同学们,本单元我们学习了哪些课文?《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》《芦花鞋》现在请大家翻开课本,快速浏览第六单元课文,看看3篇课文在结构上有什么相同和不同的地方。交流平台相同之处在于篇幅都比较长,而且都是分成几个部分来写的;不同之处在于《小英雄雨来(节选)》用序号来标示每个部分,《我们家的男子汉》用的是小标题,《芦花鞋》用的是空行。交流平台在平时的阅读和学习中,我们常常会遇到这类篇幅较...
图片详情:课件预览课件预览

篇3:语文四年级下册 语文园地七 课件+教案(2课时)

语文四年级下册 语文园地七 课件+教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地“语文园地”包括四个板块的内容。“交流平台”总结了“从人物的语言、动作等描写了解人物的特点、感受人物的品质”的阅读方法,用本单元课文具体示例,帮助学生加深对这一方法的认识,为学生在今后的学习和课外阅读中,运用这一方法把握人物品质打下基础。“识字加油站”呈现了与人物品质、心情有关的几个词语,一是引导学生积累表现人物品质及心情的词语。二是提示学生活学活用,主动将这些词语运用于自己的日常表达。“词句段运用”安排了两个问题。第一题是用学过的修改符号修改一段话,主要涉及错别字、语义重复、用词不当、句子顺序颠倒等方面的错误。第二题是仿照例句,学习写一组具有连续动作的句子,旨在学习用一组动词...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇4:语文四年级下册 语文园地二 课件+教案(2课时)

语文四年级下册 语文园地二 课件+教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)人教版 四年级下(配统编教材)语文园地 二第二课时加一加,减一减木+( )=( ) 汽-( )=( )上+( )=( ) 计-( )=( )各+( )=( ) 明-( )=( )又+( )=( ) 他-( )=( )关+( )=( ) 秋-( )=( )木 林 氵 气讠 让 讠 十木 格...
图片详情:课件预览课件预览

篇5:四年级下册语文9 短诗三首 教案

四年级下册语文9 短诗三首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《短诗三首》教学设计【学情简析】四年级学生已经具备初步的识字写字和阅读能力,通过以往的学习,能大概读懂课文内容。但把现代诗歌作为一个专题专门的正式学习还是第一次,从简短的语句中体会诗歌的意思与表达的情感对于四年级的学生来说有一定的难度。所以教学中要引导学生通过反复、多形式的朗读体会诗歌的韵味。引导学生能借助关键词语的含义,体会诗人所表达的情感。教学目标:1.认识“漫,涛”2个生字, 会写“繁”字。2.反复朗读诗歌,体会诗歌韵味。背诵课文。3.联系自身感受,体会诗人情感。教学重难点: 反复朗读诗歌,体会诗歌韵味。联系自身感受,体会诗人情感。教学准备: 多媒体课件 教...
图片详情:课件预览

篇6:部编版语文四年级下册 第8单元 教案

部编版语文四年级下册 第8单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时26 宝葫芦的秘密(节选) 本文写王葆回忆小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事,幻想着自己能得到一个无所不能的“宝葫芦”的事。本文体现了作者丰富的想象,也让我们明白了幸福要靠自己踏踏实实地奋斗才能获得的道理。 227 巨人的花园 本文是王尔德的一篇意蕴深刻的童话。主要讲述了一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍时很生气,把孩子们都赶了出去,从此他的花园总是被寒冬占领,后来巨人意识到了自己的自私和冷酷,拆除围墙让孩子们来花园玩,春天也跟着一起回来了的故事。从中我们可以感受童话的奇妙,体会人物的真善美的形象。这篇童话告诉我们与大家分享才是真正的快乐的道理...
图片详情:课件预览课件预览

篇7:【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 02字形

【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 02字形资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧四年级下册语文期中复习专题: 02字形姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列词语中,没有错别字的一项是(  )。A.响午祥细前肢功能 B.怒吼迟钝病灶隐形C.淹没情型开劈预防 D.挣扎未期疏菜俱备【答案】B【知识点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。A:响——晌午、祥——详B:正确C:型——形、劈——辟D:未——末、疏——蔬、俱——具故答案为:B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇8:【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 07默写

【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 07默写资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧四年级下册语文期中复习专题: 07默写姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、默写1.(2020四下·福州期末)默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。【答案】四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。【知识点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】本题考查古诗默写能力,属于直接型默写,结合提示默写即可。故答案为:四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,...
图片详情:课件预览课件预览

篇9:【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 04病句

【精品解析】四年级下册语文期中复习专题: 04病句资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧四年级下册语文期中复习专题: 04病句姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列句子中,没有语病的一项是(  )。A.《雨巷》的作者是著名诗人戴望舒写的。B.冰心眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的情感。C.通过本次综合性学习,使我们进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。D.朗读诗歌时,不但要表情自然,而且要用恰当的语气读出诗歌表达的情感。【答案】D【知识点】修改病句【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几...
图片详情:课件预览课件预览

Tags:四年级,下册,语文,精品,教案