篇1：部编版一年级语文上册课文3 语文园地七 课件部编版一年级语文上册课文3 语文园地七 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)一年级语文上册部编版语文园地七学习任务一识字加油站识字加油站哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶ɡējiědìbóshūyé识字加油站你打算怎样分类？为什么这样分？按性别分类女性男性哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶女字旁识字加油站你打算怎样分类？为什么这样分？父辈同辈祖辈按辈分分类哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶识字加油站家庭称谓歌爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。爸...
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   篇2：统编版一年级语文下册 语文园地七 教案（2课时）统编版一年级语文下册 语文园地七 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七【学习目标】1.通过“加一加”“减一减”识字加油站，引导学生发现识字方法。2.通过字词句的运用，区分形近字，并能用熟知的词语学会说句子。3.根据书写提示，让学生掌握半包围结构的生字的书写规则。4.会背诵“敏而好学……”等名言警句，激发学生主动阅读名言警句的兴趣。5.通过口语交际，培养学生的语言交际能力和动手能力。【学习重点】1.通过字词句的运用，区分形近字，并能用熟知的词语学会说句子。2.通过口语交际，培养学生的语言交际能力和动手能力。【学前准备】生字卡片、多媒体课件。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时【识字加油站】1.多媒体课件出示：口﹢少﹦吵...
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 篇3：部编版一年级语文上册 语文园地七 预习单（ 无答案）部编版一年级语文上册 语文园地七 预习单（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 语文园地 预习单姓名： 班级：一、朗读课文1 . 小朋友，把本课课文默读 2 遍，划出不认识的字和不懂的词句。2 . 大声朗读 3 遍，做到有感情的读通句子、读准字音，家长听最后一遍。家长签字：二、自主学习1. 小朋友，阅读课本“识字加油站”部分，你认识这些关于家人的生字词吗？2. 你能说出哪些相同偏旁的字呢？3. 小朋友，通过对相同偏旁字的总结，你学会用偏旁归类法识字了吗？三、问题记录小朋友，把预习中不懂的问题记下来，课堂上重点听。
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 篇4：一年级语文下册 语文园地七 同步练习一年级语文下册 语文园地七 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七测评一、将下列字的音节补充完整。____iào ____ōnɡ ____ān ____iāo 票 弓 甘 交二、选择加点字的正确读音，画“√”。现在(xiàn jiàn) 肥胖(pànɡ pàn)床上(cuánɡ chuánɡ) 书包(bāo pāo)三、比一比，填一填。刀 力 已 己短( ) ( )经( )气 自( )人 入 午 牛大( ) 中( )进( ) 水( )四、字的拆分与组合。甜－甘＝( ) 口＋少...
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 篇5：一年级语文上册课文3：《语文园地七》 第二课时 教案一年级语文上册课文3：《语文园地七》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第二课时课时目标1.看图写词语，能根据图意说一两句话。2.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理3.和大人一起读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。教学过程一、读背成语，了解其中蕴含的道理1.正确朗读“日积月累”中的四个成语。(1)关注“栽”是平舌音，“乘、行、更”是后鼻音，“进"是前鼻音。(2)熟读成语:师生合作读——男女生对读——同桌对读。2.初步了解成语的意思。(1)提问:你读懂了哪句成语的意思呢?（2）根据学生回答，随机点拨。预设1:种瓜得瓜，种豆得豆。①指名说。②出示以下语句(整个句子带拼音出示)，学生自由读。写字比赛...
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 篇6：部编版一年级语文上册 语文园地七（教案+反思）（ 2课时）部编版一年级语文上册 语文园地七（教案+反思）（ 2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七
［教学目标］
1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语。
2.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。
3.能区分相近的笔画 ，并正确书写。
4.看图写词语，能根据图意说一两句话。
5.朗读、背诵成语，了解成语蕴含的道理。
6.和大人一起分角色朗读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。
［教学重难点］
发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律；培养看图说话的表达能力。
［教学课时］2课时
第一课时
［课时目标］
1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语。（重点）
2.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规...
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 篇7：一年级语文上册课文3《语文园地七》 第一课时 教案一年级语文上册课文3《语文园地七》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七教学目标1.认识“哥、姐、弟、叔、爷"5?个生字，学习表示亲属称谓的词语.2.了解日字旁和女字旁所代表的意思，积累带有这两个偏旁的字，进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。3.正确分辨弯构、竖钩等形近笔画的区别，能正确书写。4.看图正确书写词语,能根据图意说一两句话。5.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理。6.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。教学重点1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语。2.进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。3.分辨几组相似笔画，能正确书写。4.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理。教学准备1.教师:...
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 篇8：部编版一年级语文上册 语文园地七 教案 （共2个课时）部编版一年级语文上册 语文园地七 教案 （共2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七
【教材分析】
本园地有五项训练内容，“识字加油站”是从识字中，了解家人的称呼。“我的发现”知道“日”字旁的字是和时间有关的，“女”字旁的字都和女性有关。“字词句运用”一是归类复习汉字基本笔画名称。二是练习看图写句子。“日积月累”要求学生记住这些8个字的成语，并初步了解它们的意思。“和大人一起读”了解猴子捞月亮的故事。21cnjy.com
【学前准备】
1.教学课件、生字卡片、田字格贴片。（教师）
2.生字卡片。（学生）
【课时安排】
2课时
【教学环节】
第一课时（识字加油站、我的发现、日积月累）
【学习目标】
1.知道如何介绍家人。
2.不同的偏旁所表示的...
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  篇9：部编版语文一年级上册语文园地七 教案（含反思）部编版语文一年级上册语文园地七 教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
语文园地七
教学目标
1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语，读好词语中的轻声。
2.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。
3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并正确书写。
4.看图写词语。能根据图意说一两句话。
5.朗读、背诵谚语，初步了解谚语蕴含的道理。
6.尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。
教学重难点
1.学习表示亲属称谓的词语。
2.了解偏旁表义的构字规律，复习、巩固生字。
3.正确分辨弯钩、竖钩等形近笔画，能正确书写。
4.读背谚语，初步了解谚语中蕴...
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    篇10：语文一年级下册语文园地七 课时练习语文一年级下册语文园地七 课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七1、。xiàn pàng chǎo gōng gān2、。床 左居 包3、。四、。_________________________________________________________________________________________五、。____ ____红冠不_____裁，满身_____ ______ _______将_____。_____ ______不敢轻...
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 篇11：统编版语文一年级下册 语文园地七 教案（ 3课时）统编版语文一年级下册 语文园地七 教案（ 3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七
教学目标
1．认识“帚、抹”等9个生字，读准多音字“扫”。认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
2．用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。
3．写清楚自己想养小动物的理由。
4．发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。
5．背诵《二十四节气歌》，了解二十四节气名称。
6．自主阅读《月亮姑娘做衣裳》，发挥想象，理解故事内容，感受故事的有趣。
教学重点
1．认识“帚、抹”等9个生字，读准多音字“扫”。认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
2．用多种方法...
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   篇12：部编版语文一年级上册 语文园地七 同步练习（含答案）部编版语文一年级上册 语文园地七 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级上册第七单元语文园地配套练习语文园地七ren yi rentian yi tian tion xu hao1.认一认，填一填。（填序号）①爷爷②奶奶③爸爸④妈妈⑤哥哥⑥姐姐我zhoo yang zixie chu xia lie sheng zl de bu shou2.照样子，写出下列生字的部首。妹明河树奶女妈昨活海林棋时桃zhao yang zixie bl hua he han2方3.照样子，写笔画和汉字。wan goushu gouxie gouwo goushùtishu zheshu wan...
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 篇13：部编版小学语文一年级上册 语文园地七 教案＋课件(共35张PPT)部编版小学语文一年级上册 语文园地七 教案＋课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《语文园地七》教学设计课题 语文园地七 单元 课文3 学科 语文 年级 一学习目标 识记生字，区别笔画，书写汉字能根据图片写一两句完整的话积累成语，激发阅读兴趣教学环节 教师活动识字加油站 活动一：回忆诗歌，复习导人。（1）复习背诵《家》。（2）拿出全家福照片，介绍家人。活动二：编顺口溜，理清关系。（1）依次让三口之家、四口之家的学生上台介绍家人，教师相机拿出词语卡片：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，指导读好轻声。（2）学习“哥”字。提示：熟字“歌”减去“欠字旁”学习“姐”字。提示：“”最后一笔横拉长，变成“且”，“且”加上“女字旁”就是“姐”学习“...
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篇14：统编版一年级语文上册语文园地七 教案统编版一年级语文上册语文园地七 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七
1．提高学生的识字兴趣。
2．用偏旁归类的方法，巩固识字，体会偏旁与字义的关系。
3．注意汉字形似笔画的微妙差异及其书写方法，力求书写美观、工整。
4．注意词语积累，培养学生的观察能力和语言表达能力。
5．正确、流利、有感情地朗读、背诵谚语。
6．培养良好的阅读习惯。
重点：引导学生在生活中认字，能说出汉字的偏旁与其字义的关系。
难点：分清汉字形似笔画，能用一个词语比较完整的说一句话。
生字卡片、词语卡片、搜集家庭成员照片
第一课时
1．提高学生的识字兴趣。
2．引导学生去发现汉字的偏旁与其字义的关系。
一、趣味识字
1．让学生拿出自家的照片，交流讨论...
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 篇15：【核心素养目标】统编版语文六上语文园地七教案【核心素养目标】统编版语文六上语文园地七教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六上语文园地七教学目标1.学习、交流做课堂笔记的方法。2.通过交流，懂得一些和戏曲有关的词语，了解戏曲。3.学习运用合适的语言把要说明的事情讲清楚、讲准确。4.理解并积累一些与艺术有关的成语。核心素养文化自信：理解并积累一些与艺术有关的成语。语言应用：了解怎样将说明书写清楚，学会修改说明书。思维能力：了解日常生活中使用的与戏曲有关的词语，了解其含义，并学会用这些词语造句。积累描述书法、音乐、艺术作品的词语，了解其含义。审美创造：正确读写、理解成语，不断地发现这些成语的妙处，体验了发现的乐趣，感受了成功的喜悦。 教学重难点重点：1.学习运用准...
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   篇16：【核心素养目标】统编版语文一上《语文园地七》 教案【核心素养目标】统编版语文一上《语文园地七》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七 教学设计核心素养目标：文化自信：激发学生的阅读兴趣。语言运用：认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语，读好词语中的轻声。发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并正确书写。思维能力：看图写词语。能根据图意说一两句 ( )话。朗读、背诵谚语，初步了解谚语蕴含的道理。尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作...
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