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小学五年级美术下册教案(精选11篇)

日期:2022-12-15 02:51 阅读:

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小学五年级美术下册教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人美版小学五年级美术下册14《花鸟画(二)》名师教案 下载
2 浙美版小学美术五年级下册 16.请柬设计 教案 下载
3 小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案 下载
4 人美版小学五年级美术下册 18.给科学插上艺术的翅膀 名师教案 下载
5 冀美版美术五年级下册第9课 京剧与美术(教案) 下载
6 人教版小学五年级下册美术教学计划 下载
7 人教版小学五年级下册美术教学计划 下载
8 小学美术 人教版 五年级上册10彩墨脸谱 教案 下载
9 人美版小学五年级美术上册《肖像艺术》名师教案(表格式) 下载
10 人教版小学五年级美术上册《美丽的纹样》名师教案 下载
11 人教版小学美术五年级下册 第11课 学画松树 教案 下载

篇1:人美版小学五年级美术下册14《花鸟画(二)》名师教案

人美版小学五年级美术下册14《花鸟画(二)》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《花鸟画(二)》名师教案一、教材分析本课属于“造型·表现”学习领域。是在《花鸟画(一)》的学习成果之上继续学习花鸟画中鸟的表现方法的中国画课程。在本册教材中,主要介绍花鸟画的特点与风格,通过对中国画的用笔、用墨方法的讲解和练习,学生可以了解中国画的笔墨技巧与造型的关系,以及中国画独特的笔墨情趣。本课共三个版面。教材第31页呈现给学生的是林风眠创作的《猫头鹰》和崔子范创作的《芙蓉翠鸟》。本页左下方“鸟的外形动态示例”向学生展示了中国画中“鸟不离卵”的画法窍门。第32页整版图文并茂地展现了猫头鹰画法的全过程,并在“小知识”栏目中介绍了中国画技法之一的破墨法。“思考与讨论”栏目给学生提出了学习...
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篇2:浙美版小学美术五年级下册 16.请柬设计 教案

浙美版小学美术五年级下册 16.请柬设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《请柬设计》教学设计【教材、学情分析】《请柬设计》是浙教版美术教材五年级下册第16课,本课属于“设计·应用”学习领域,比较贴近学生的生活,有助与培养学生美术应用能力及立体造型能力。五年级学生具备一定的美术知识与技能,能运用各种材料通过不同的方法进行设计制作。他们对于手工制作充满兴趣,动手能力也有所增长,能把自己的想法基本表现出来,他们在生活中对请柬有一些了解,但接触的不多,对于请柬的具体内容、构成要素以及各种样式等不是很清楚。因此,本课需要对请柬的内容、构成要素以及具体的制作等方面进行指导,激发学生的创新精神,进一步提高设计制作的能力。【教学目标】1.了解请柬文化,认识请柬的作用和特点。...
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篇3:小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案

小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:趣味文字教学目标: 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力,提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点:了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法,能创造出美观、活泼的新字体。 难点:提高学生想象能力和表现能力,能用趣味化的手法表现文字。 课前准备 1、学具:记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等 2、教具:各种美术字和变体美术字、记号笔,多媒体课件 教学过程: 一、导入阶段:1、今天...
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篇4:人美版小学五年级美术下册 18.给科学插上艺术的翅膀 名师教案

人美版小学五年级美术下册 18.给科学插上艺术的翅膀 名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《给科学插上艺术的翅膀》名师教案教学目标1、知识与技能:通过了解科学与艺术完美结合的艺术品,知道科学可以知道艺术发展,艺术能够反哺科学,发现生活和美术实践中科学现象。2、过程与方法:小组合作通过搜集、观察、讨论等方法,发现科学与艺术的相互联系,用艺术手抄报的形势对考察结果进行记录。3、情感态度与价值观:感知人类科学与艺术的智慧结晶,培养探索精神和细心观察的态度。教学重点启发学生从艺术角度了解科学,发现科学中的艺术美。教学难点感受科学与艺术之间产生的相互影响。教学用具师:电子课件;彩色粘贴;教材中内容的相关资料。生:彩笔、剪刀、胶棒;生活中科学与艺术结合的资料。教学过程...
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篇5:冀美版美术五年级下册第9课 京剧与美术(教案)

冀美版美术五年级下册第9课 京剧与美术(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 京剧与美术 课时 1 课型 综合探索教学目标 1.知识与技能:初步了解中国京剧基础知识,感受祖国传统的戏曲艺术。 2.过程与方法:欣赏脸谱艺术,并能够大胆地进行艺术创作,体验创作的乐趣。 3.情感态度与价值观:感受戏剧脸谱的美,激发学生热爱中国传统艺术,培养民族自豪感。教学 重点 培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱,了解戏曲脸谱的基础知识。 教法与学法 讲授法教学 难点 模仿京剧脸谱中图案和色彩的运用,设计一张有个性的脸谱。教学准备 学生用具:铅笔、勾线笔、A4纸、水彩笔、橡皮 教师用具:课件、翻页笔、磁性扣、双面胶、教案、教师用书、美术课本、京剧资料【教学过程】一、引...
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篇6:人教版小学五年级下册美术教学计划

人教版小学五年级下册美术教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学五年级下册美术教学计划一、基本情况分析学生知识能力学习习惯分析:五年级学生对美术基础知识和基本技能掌握不是很好,学习习惯比较差,对美术的学习兴趣也一般。二、教学目标:1、培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成。2、提高学生的基础知识和基本技能掌握。3、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。4、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。5、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。三、学习内容:以传授美术基本知识和技法为主,提高学生美育方面的理论素质和技能素质,扩大学生视野,接触手工各方面的实...
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篇7:人教版小学五年级下册美术教学计划

人教版小学五年级下册美术教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学五年级下册美术教学计划教师应该加强自身学习,努力提升自己的专业文化知识水平,不断学习当今社会最新的教育理论和教学方法,转变教育观念,树立为学生的发展服务的思想。下面一起来看看 整理的人教版小学五年级下册美术教学计划,希望对您有帮助。人教版小学五年级下册美术教学计划篇一美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下:一、教材分析本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》,工艺课...
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篇8:小学美术 人教版 五年级上册10彩墨脸谱 教案

小学美术 人教版 五年级上册10彩墨脸谱 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第10课《彩墨脸谱》教学设计【教学领域】:造型 表现【教学目标】:1、初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识,了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性,培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能力。 2、根据颜色所代表的含义能用彩墨绘画的方式创作脸谱。 3、通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感,培养民族自豪感。【教学重点】:培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。【教学难点】:学习京剧脸谱图案的设计制作,线条要流畅、和谐;色彩要均匀、清爽。【教学准备】:1、教师:课件、视频、脸谱、示范画材料工具。 2、学生:毛笔、宣纸、墨汁、中国画...
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篇9:人美版小学五年级美术上册《肖像艺术》名师教案(表格式)

人美版小学五年级美术上册《肖像艺术》名师教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《肖像艺术》名师教案学科 (版本) 美术(人民美术出版社) 章节 第1课学时 一课时 年级 五年级教材分析 《肖像艺术》是五年级上册第一课的教学内容,属于欣赏评述领域的学习内容,通过本课的学习,学生们在欣赏课本作品的同时掌握肖像艺术的欣赏方法。本课教材中呈现的作品虽然都很著名,但对于小学五年级的学生们还是比较陌生的,作品数量虽然不多,但它们艺术形式、创作技法、历史背景、风格等都各不相同,若学生对作品一无所知的情况下,仅靠教师的讲解,让学生对课本每幅肖像作品各方面知识都深入了解是很困难的。学情分析 对于肖像艺术的欣赏,五年级的学生还停留关注外貌、写实性等表面层次的阶段,习惯以“像不像”、...
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篇10:人教版小学五年级美术上册《美丽的纹样》名师教案

人教版小学五年级美术上册《美丽的纹样》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《美丽的纹样》名师教案教学目标:了解适合纹样的基本知识,掌握其图案的一般规律,知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。培养学生的审美能力和动手能力。学情分析:生活离不开纹样,美丽的纹样装点了我们的生活。本课以大量的图片欣赏和Flash绘画步骤为教学进行的主要依据,重点向学生介绍适合纹样的外形和骨架的变化,以及绘画步骤。重点难点:教学重点:学会用几何、自然形等要素点、线、面来装饰适合图形的纹样。教学难点:运用点、线、面三要素及夸张、变形等变化来设计制作适合纹样。学时:一学时教学过程教学活动活动1:【导入】组织教学 导入新课欣赏图案将学生带入美丽的图案中(图案本身的魅力吸引...
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篇11:人教版小学美术五年级下册 第11课 学画松树 教案

人教版小学美术五年级下册 第11课 学画松树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第11课.学画松树一.教材分析本课为五年级下册“中国画写意画法”小单元中的第三课。本课教材精选了两幅国画名家描绘松树的作品(一幅为清代“扬州八怪”之首的金农的《百木之长》,另一幅为现代画家胡也佛的《迎客松》),以及一幅黄山迎客松的摄影作品。其中,两幅国画作品从不同的角度表现了不同的松树形态特征:金农的《百木之长》主要表现松树的苍劲屈曲、姿态优美的感觉,而胡也佛的《迎客松》表现的是松树在贫瘠的山石缝中生长得坚韧、挺拔、舒展的形象。本课的重点就是通过对比、欣赏、实践,引导学生学习用水墨画的形式表现松树。在松树的表现中,知道如何把握枝干的一般表现方法,如何理解“树分四歧”以及如何用“品”字形结构...
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