篇1:苏教版五年级数学上册第二单元多边形的面积单元检测(含答案)苏教版五年级数学上册第二单元多边形的面积单元检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台苏教版五年级数学上册第二单元多边形的面积单元检测一、单选题( 10分)1. 梯形的上底增加4分米,下底减少4分米,高不变,面积( )。A.比原来大 B.比原来小 C.与原来相等2. 平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积会扩大到原来的( )倍。A.2 B.4 C.8 D.不变3. 图中小方格的面积是1cm2,图中阴影部分的面积最接近( )。A.32 cm2 B.42 cm2 C.52 cm2 D.62 cm24. 一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。A.3 B.6 C.9 D....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:期末专题复习:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案)期末专题复习:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习:多边形的面积练习卷-数学五年级上册苏教版一、选择题1.把一个平行四边形沿着一条高剪成两部分后,拼成一个长方形,这个长方形和原来的平行四边形相比,( )。A.周长不变,面积变了 B.周长变大,面积不变C.周长不变,面积不变 D.周长变小,面积不变2.如图,一个面积是30平方厘米的正六边形,阴影部分的面积是( )平方厘米。A.10 B.15 C.203.如图,甲、乙两块涂色部分面积相比,( )。A.甲面积大 B.乙面积大 C.甲、乙一样大4.下面是两个面积相等的长方形,图中空白部分面积相比较,( )。A.①大...
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![]() ![]() 篇3:苏教版 五年级数学上册 9.3多边形的面积整理与复习 教案(表格式)苏教版 五年级数学上册 9.3多边形的面积整理与复习 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:9.3多边形的面积整理与复习年级 五 学科 数学 主题 多边形的面积整理与复习 主备 教师课型 新授 课时 1 时间 导学 教师教学目标 使学生进一步巩固图形的面积计算方法;进一步掌握计算图形的面积的基本思路,并能正确解决与图形的面积的实际问题。 使学生在整理和练习中实现知识的系统化、结构化,逐步积累数学活动经验,发展数学思考,提高分析问题、解决问题的能力。 使学生通过练习与应用进一步体会图形面积在现实生活中的广泛应用,感受学习数学的价值,增强合作交流的意识,提高学好数学的信心。教学 重、难点 教学重点:梳理图形面积的知识,建立合理知识结构。 教学难点:运用图形面积知识解决实际问题。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第2单元多边形的面积应用题练习卷-数学五年级上册苏教版1.一个平行四边形底是5分米,高是4分米,与它等底等高的三角形面积是多少平方分米?2.请你准备一边长为4厘米的正方形纸,从一边的中点到邻边的中点画一条线段,沿这条线段剪去一个角,你知道剩下的面积是多少吗?剪完后算一算.21教育网3.下面的平行四边形的面积是66平方厘米,求阴影部分的面积.4.王老师到玻璃店配一块直角三角形的玻璃.这块玻璃有两条边相等,都是40厘米.如果每平方分米的玻璃售价6元,配这块玻璃至少要用多少钱?21教育名师原创作品5.如下图,甲,乙两个平行四边形,求甲平行四边形长边上的高。6...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积练习题(附答案)苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积练习题(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积练习(附答案)一、单选题1.如图,这个平行四边形的一条高10cm,阴影部分的三角形的面积是( )cm2 .A. 80 B. 60或40...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习:多边形的面积解决问题-数学五年级上册苏教版1.公园里有一个三角形的宣传牌,底是2.4m,高0.8m.现在用油漆重新粉刷一下,如果每平方米用油漆0.5kg,刷完这块宣传牌一共要用油漆多少千克?(两面都要刷)2.下图是一个大正方形与一个小正方形拼成的,小正方形边长4厘米,阴影部分的面积为28平方厘米,求空白部分的面积.3.用总长50米的栅栏围成一个梯形的牛圈(如图),求牛圈的面积.4.一个直角梯形,它的下底缩短6米后,就变成一个正方形,且面积减少了24平方米,求原梯形的面积.5.如图,在四边形ABCD中,有两个直角,AD为10厘米,BC为6厘米...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 同步练习(含答案)苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 同步练习一.选择题1.一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是( )厘米。 A.16 B.17 C.152.图中两个平行四边形的面积相等,比较甲、乙两个三角形的面积,结果怎么样?( ) A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙3.下图中甲、乙两块地的面积相比,甲块地的面积( )乙块地的面积。 A.大于 B.小于 C.等于4.我能选得对。梯形的上、下底都扩大到原来的4倍,高不变,它的面积( )。A.扩大...
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![]() ![]() 篇8:第二单元多边形的面积(单元练习)五年级上册数学苏教版(含答案)1第二单元多边形的面积(单元练习)五年级上册数学苏教版(含答案)1资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元多边形的面积单元练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个长方形的长去掉4厘米后,面积就减少了20平方厘米,剩下的部分正好是一个正方形,原来的长方形的面积是( )平方厘米。A.25 B.45 C.5 D.202.一个平行四边形的周长是28厘米,它的一条边长6厘米,这条边上的高是4厘米,另一条边上的高是( )。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米 D.2厘米3.能拼成一个平行四边形的两个三角形( )。A.形状一样 B.面积一样 C.形状、面积完全一样4.一个直角三...
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大致详情:第二单元多边形的面积(单元练习)-2022-2023学年数学五年级上册苏教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________一、选择题1.一个长方形的宽是800米,长是宽的2倍,面积是( )公顷.A.16 B.128 C.482.如图,平行四边形底边的中点是A,它的面积是48m2.涂色三角形的面积是( )m2.A.4 B.8 C.123.如果正方形的一条对角线是8厘米,它的面积是( )平方厘米。A.64 B.32 C.16 D.84.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是2...
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大致详情:《钉子板上多边形的面积》教学设计教学内容:义务教育教科书数学五年级上册多边形的面积拓展课。教学目标:1.探索并初步发现钉子板上多边形的面积与多边形边上、内部钉子数之间的关系,体会用含字母的式子表示上述关系的价值。2.经历探索过程,积累数学活动的经验,感悟归纳思想,进一步培养发现和提出问题、分析和解决问题的能力。3.在探索交流的过程中养成乐于思考、勇于质疑、团结合作等良好的学习习惯,激发学习数学的好奇心和求知欲。教学重点:探索钉子板上的多边形面积与边上钉子数和中间钉子数之间的规律。教学难点:进行类比推导,得出一般规律。教具准备:磁性钉子板、橡皮圈、探究表、多媒体课件。学具准备...
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大致详情:2.多边形的面积学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个平行四边形的周长是28厘米,它的一条边长6厘米,这条边上的高是4厘米,另一条边上的高是( )。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米 D.2厘米【答案】C【详解】(28-6×2)÷2=(28-12)÷2=16÷2=8(厘米)6×4÷8=24÷8=3(厘米)2.一个直角三角形的三条边分别是3、5、4,这个直角三角形的面积是( )。A.6 B.7.5 C.10 D.无法计算【答案】A【详解】4×3÷2=12÷2...
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![]() 篇12:五年级数学上册试题 《二 多边形的面积》-单元测试9苏教版 (含答案)五年级数学上册试题 《二 多边形的面积》-单元测试9苏教版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版五年级数学上册《二 多边形的面积》-单元测试9一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)一个平行四边形的底长2.4分米,是高的6倍,它的面积是( )平方分米.A.14.4B.0.96C.9.62.(本题5分)下列计算公式正确的是( )A.a=2S÷bB.a=2S÷h-bC.h=S÷(a+b)D.h=S÷a3.(本题5分)在4000平方厘米、50平方米、2公顷中,最大的是( )A.4000平方厘米B.50平方米C.2公顷4.(本题5分)一个平行四边形相邻两条边的长度分别为6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面...
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![]() ![]() ![]() 篇13:小数苏教版五年级上册第二单元《多边形的面积》重点易错题型训练(含答案)小数苏教版五年级上册第二单元《多边形的面积》重点易错题型训练(含答案)资料可供苏州市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级上第二单元重点易错题型平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的( )倍。把一个用木条钉成的长方形,拉成一个平行四边形,面积( ),周长( )。把一个平行四边形剪拼成一个长方形,面积( ),周长( )。一个平行四边形,相邻的两条边分别长12厘米和8厘米,量得其中一条高是9厘米。这个平行四边形的面积是多少平方厘米?一个三角形的底是12厘米,高是10厘米。把这个三角形的底延长5厘米,面积会增加多少平方厘米?一个直角三角形,三条边的长度分别为6分米、8分米、10分米,这个直角三角形的面积是...
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![]() ![]() ![]() 篇14:2.12多边形的面积整理与复习(二) 教案 五年级数学上册-苏教版(表格式)2.12多边形的面积整理与复习(二) 教案 五年级数学上册-苏教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.12多边形的面积整理与复习(二)年级 五 学科 数学 主题 多边形的面积整理与复习(二) 主备教师课型 新授 课时 1 时间 导学教师教学目标 使学生进一步巩固图形的面积计算方法和土地面积单位的互化;进一步掌握计算组合图形的面积的基本思路,并能正确解决与组合图形的面积等实际问题。 使学生在整理和练习中实现知识的系统化、结构化,逐步积累数学活动经验,发展数学思考,提高分析问题、解决问题的能力。 使学生通过练习与应用进一步体会图形面积在现实生活中的广泛应用,感受学习数学的价值,增强合作交流的意识,提高学好数学的信心。教学 重、难点 教学重点:梳理图形面积的知识,建立合理知识结构。 教...
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大致详情:(共170张PPT)长方形正方形长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长77777777881033010330864246424103301033088889999平行四边形的面积÷2=涂色三角形面积9999拼成的平行四边形 三角形底/㎝ 高/㎝ 面积/㎝ 底/㎝ 高/㎝ 面积/㎝ 43124369拼成的平行四边形 三角形底/㎝ 高/㎝ 面积/㎝ 底/㎝ 高/㎝ 面积/㎝ 73217310.59拼成的平行四边形 三角形底/㎝ 高/㎝ 面积...
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![]() ![]() 篇16:二 多边形的面积(教案)2021-202学年五年级上册数学苏教版二 多边形的面积(教案)2021-202学年五年级上册数学苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:二 多边形的面积 本单元主要教学平行四边形、三角形和梯形的面积计算,公顷和平方千米,组合图形的面积,以及面积的估算等内容。这是在学生理解了面积的意义,建立了常用面积单位的概念,掌握了长方形和正方形面积计算公式,认识了平行四边形、三角形和梯形的基础上编排的。教学常见的多边形的面积,既是今后继续学习圆的面积,长方体、正方体和圆柱的面积和体积的需要,也是解决实际问题的需要。通过本单元的教学,学生将进一步理解面积的意义,获得计算常见图形面积的基础知识和基本技能,初步体会并应用转化的策略解决问题。)第1课时 平行四边形的面积教材第7~8页例1、例2、例3及相关练习。1.使学生通过实际操作和讨论思...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:重点单元复习:多边形的面积检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版(含答案)重点单元复习:多边形的面积检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:多边形的面积检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版一、单选题1.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是( )。A.1.5厘米 B.3厘米 C.6厘米 D.9厘米2.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高相等,三角形的底是40厘米,那么平行四边形的底是( )。A.30厘米 B.40厘米 C.60厘米 D.20厘米3.如图,已知梯形空白部分的面积是30cm2,梯形阴影部分的面积是( )cm2。A.80 B.50 C.60 D.404.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。每层相差1根,共有13层,这堆...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:重点单元复习:多边形的面积真题检测卷(单元测试)数学五年级上册苏教版(含答案)重点单元复习:多边形的面积真题检测卷(单元测试)数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:多边形的面积真题检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版一、选择题1.如果两个三角形的面积相等,那么,这两个三角形是( )A.同底等高 B.不同底不等高 C.等底不等高2.在图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比( )A.面积都相等 B.三角形的面积大C.梯形的面积大 D.平行四边形的面积大3.一个高12厘米的三角形与边长12厘米的正方形面积相等,三角形的底是( )A.24厘米 B.12厘米 C.144厘米4.下面说法正确的是( )A.面积相等的两个三角形,底和高不一定相等B.三角形的面积等于平行四边形的一半C.梯...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:期中必考题型:多边形的面积解决问题(专项突破)数学五年级上册苏教版(含答案)期中必考题型:多边形的面积解决问题(专项突破)数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中必考题型:多边形的面积解决问题(专项突破)-小学数学五年级上册苏教版一、解答题1.果园里有一块平行四边形的地,底是120m,高是60m,如果每棵苹果树占地24m2,这块地可栽多少棵苹果树?2.一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米,这块麦田的面积是多少平方米?3.如下图,李大叔用篱笆靠墙围了一个平行四边形的打谷场,共用去篱笆35 m,这个打谷场的面积有多大 4.如图,利用房屋的一面墙,用43 m长的篱笆围成了一块梯形菜地,这块菜地的面积是多少 5.有一块橘园,形状是梯形,它的上底是120 m,下底比上底长40 m,高是50...
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![]() ![]() ![]() 篇20:2.11多边形的面积整理与复习(一) 教案 五年级数学上册-苏教版(表格式)2.11多边形的面积整理与复习(一) 教案 五年级数学上册-苏教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.11多边形的面积整理与复习(一)年级 五 学科 数学 主题 多边形的面积整理与复习(一) 主备教师课型 新授 课时 1 时间 导学教师教学目标 使学生进一步巩固图形的面积计算方法;进一步掌握计算图形的面积的基本思路,并能正确解决与图形的面积等实际问题。 使学生在整理和练习中实现知识的系统化、结构化,逐步积累数学活动经验,发展数学思考,提高分析问题、解决问题的能力。 使学生通过练习与应用进一步体会图形面积在现实生活中的广泛应用,感受学习数学的价值,增强合作交流的意识,提高学好数学的信心。教学 重、难点 教学重点:梳理图形面积的知识,建立合理知识结构。 教学难点:运用图形面积知识解决...
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