部编版语文五年级上册第七单元习作《_______即景》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元习作《_______即景》教学设计【教学目标】1. 观察某种自然现象或某处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得,并把题目补充完整。2. 能按照一定顺序描写景物,写出景物的动态变化。3.让学生掌握描写景物的技巧和方法。4.激发学生热爱大自然的情感【教学重点】通过细致观察发现景物的特点,能按照一定顺序有条理的描写景物,写出景物的动态变化。【教学难点】能按一定顺序写出景物的动态变化;在实践中提升学生的表达能力,受到热爱自然的教育,陶冶热爱自然的情感。【教学准备】安排学生观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察它的动态变化【教学课时】1课时【教学过程】一、导入...
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