篇1：五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计模板课题名称鸟语花香课时1学科美术教材版本人教版年级五上（下）册上工作单位授课教师一、教材分析 本课在学生感受中国画笔墨的基础上引导学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。二、学情分析学生对中国画的笔墨在四年级上册有所了解，在这基础上进一步感受画家作品的笔墨趣味，体会他们的用笔方法。尝试用毛笔、墨和中国画颜料在宣纸上作花鸟画。三、教学目标1、知识目标：引导学生运用中国画笔墨的方法表现自然界中的花鸟。2、能力目标：指导学生在中国画表现中，逐步掌握水与墨色的运用以及画面构图的美感。3、...
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篇2：五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：美术《鸟语花香》教学设计一、教材及学情分析1．教材解读。教材通过《山花双鸟图》《出水芙蓉图》等不同的作品，展现了中国画风格与面貌的多样性。教材从禽鸟照片——麻雀画法——学生多样的作品，向学生展现了中国画是一门源于生活、有自身的技法规律并带有作者独特风貌艺术；教材以点代面，帮助学生理解学习禽鸟的画法，渗透中国画的用笔用墨的方法和技巧，让学生在学习与创作中了解中国画的笔墨技法与造型的关系，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。麻雀是最常见的飞鸟，形体和羽色上又具有禽鸟普遍性的特点，因此常常以麻雀作为禽鸟画法的入门教学范例。麻雀的身体像鸡蛋，头像枣，以此为基本，再添上尾和爪等局部细节，便构成鸟的...
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   篇3：五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容《鸟语花香——写意桃花篇》授课教师适用年级五年级国画技法点厾法调色练习：笔跟、笔肚、笔尖调出深浅不同的粉色。参考资料网上收集桃花图片及写意桃花作品及国画书籍教学目标重难点教学目标：引导学生诵桃花、看桃花、画桃花，感受桃花美。找出远观桃花和近看桃花的不同之处，了解桃花的花、枝、叶的基本特征。学会用简单的中国画技法表现桃花。培养学生对祖国历史悠久的传统文化的热爱，陶冶审美情操。教学重点：学会用点厾法表现远观的桃花树的花并能用简单的中国画技法表现近处桃花的花、枝、叶。教学难点:用写意法表现近处桃花的花、枝、叶。教学环节设计 一、导入...
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  篇3：五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容《鸟语花香——写意桃花篇》授课教师适用年级五年级国画技法点厾法调色练习：笔跟、笔肚、笔尖调出深浅不同的粉色。参考资料网上收集桃花图片及写意桃花作品及国画书籍教学目标重难点教学目标：引导学生诵桃花、看桃花、画桃花，感受桃花美。找出远观桃花和近看桃花的不同之处，了解桃花的花、枝、叶的基本特征。学会用简单的中国画技法表现桃花。培养学生对祖国历史悠久的传统文化的热爱，陶冶审美情操。教学重点：学会用点厾法表现远观的桃花树的花并能用简单的中国画技法表现近处桃花的花、枝、叶。教学难点:用写意法表现近处桃花的花、枝、叶。教学环节设计 一、导入...
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篇5：五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《鸟语花香》教案教学目标：1、引导学生运用中国画技法和富有变化的墨色、多姿的线条来表现自然界中的花、鸟。2、初步了解禽鸟的形体结构和特点，培养学生用笔、用墨能力，激发学生学习中国画的兴趣。教学重点：学习笔墨变化、体验笔墨情趣；鼓励学生尝试大胆用笔、用墨。教学难点：初步了解禽鸟的形体结构和特点。教学用具：中国画颜料、墨汁、毛笔、笔洗、多媒体课件等。教学流程：一、引导阶段：?－2ˊ1、欣赏激趣：课件播放《鸟语花香》短片。2、导语：听到小鸟婉转的歌唱，看到这么多漂亮的花鸟，我们就仿佛来到了一个“鸟语花香”的世界，闻到了芬芳扑鼻的花香。大家想不想拿起手中的画笔来描...
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   篇6：小学语文人教部编版五年级上册 习作二《“漫画”老师》教案小学语文人教部编版五年级上册 习作二《“漫画”老师》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作二《“漫画”老师》教学目标明确自己想要描写的是哪一位老师，了解这位老师有什么突出的特点；挑选能够突出人物特点的典型事例来刻画人物；学会通过细节凸显人物形象。教学重难点1.挑选能够突出人物特点的典型事例来刻画人物；2.学会通过细节凸显人物形象。教学时间 1课时教学准备 几张人物漫画；班上几位老师的照片教学过程激趣导入1.（出示人物漫画）同学们都看过人物漫画吧？（看过）里面的人物形象有趣吗？（有趣）你觉得有趣在哪里？（学生各抒己见）没错，漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。2.如果要给一位老师画漫画，你会选...
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  篇7：五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版新课标五年级上册美术教案-第8课 鸟语花香 人教版新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容第8课 鸟语花香教材版本人教版教学课时共 2课时 第 1 课时课 型造型 表现教学目标1、进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。 2、初步了解禽鸟的形体结构和特点，提高学生用笔、用墨的表现能力，激发学生学习中国画的兴趣。 3、加深学生对美术与环境的关系的认识，培养学生热爱环境、热爱生活的思想情操。 教学重点运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。教学难点掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求教学准备师备表现自然界美好景色彩图片及国画大师的绘画作品教 学 过 程修注栏一、 导入1...
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  篇8：语文人教新课标版五下语文园地（二）课件+教案语文人教新课标版五下语文园地（二）课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：文人教新课版五年级下册语文园地（二）教学设计课题 语文园地（二）单元第二单元学科语文年级五年级学习目标一、知识技能1、积累名言警句。2、学会说真话、实话、心里话，中心明确。二、过程与方法1、通过说趣事使学生表达童年的美好，选择自己印象最深的事，体现个性化。2、指导学生学会把事情的经过说清楚，说出自己明白的道理。三、情感态度与价值观、 激发学生对课外阅读的兴趣没积极开展课外阅读。重点指导学生学会把事情的经过说清楚，说出自己明白的道理。难点 指导学生学会把事情的经过说清楚，说出自己明白的道理。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导...
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   篇9：2020年语文人教必修二：第二单元 第5课《 离骚》（教案+练习）（5份打包）2020年语文人教必修二：第二单元 第5课《 离骚》（教案+练习）（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：5 离 骚本课话题 ——民生朗读——课文中的名段长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。这段话形象地概括了诗人忧国忧民、矢志不渝的博大情怀，给我们塑造了一位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗人形象。链接——生活中的素材辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。背诵——相关名言警句1．国...
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   篇10：人教鄂教版（2017秋）科学五年级上册第9课《显微镜下的细胞》(教案)人教鄂教版（2017秋）科学五年级上册第9课《显微镜下的细胞》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课《显微镜下的细胞》教学设计 一、教学目标 1.知道洋葱表皮是由细胞构成的,细胞是生物体的基本组成单位。 2.组成生物体的细胞形态是多种多样的。 3.在教师指导下，学习制作洋葱表皮细胞切片细胞模型。 4.在教师指导下，用显微镜观察到洋葱表皮细胞。 5.表现出对制作洋葱表皮装片和用显微镜观察洋葱表皮装片的探究兴趣。 二、教学重点 会用显微镜观察洋葱表皮细胞 三、教学难点 制作洋葱表皮切片 四、教学准备 1、教师准备： 分组实验材料：显微镜、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、其他生物体细胞永久装片。 2、学生准备： 洋...
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   篇11：小学语文人教部编版五年级上册 快乐读书吧 教案+反思小学语文人教部编版五年级上册 快乐读书吧 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧精彩的民间故事教学目标1、学生在阅读过程中掌握中国民间故事的特点，读懂中国民间故事丰富的历史知识、深厚的民族情感及道理。进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、指导学生学会读懂民间故事的方法，并实际运用到课外阅读中。3、通过阅读，感受中国民间故事永恒的艺术魅力。从中了解更多中国传统文化，启迪智慧，拓宽文化视野。教学重难点明白民间故事这种文学体裁的特点，掌握阅读民间故事的方法。教学准备：提前准备《从前有座山》的歌曲、阅读《田螺姑娘》》、制作课件教学时间：一课时教学过程：一、歌曲导入，激发兴趣（播放歌曲《从前有座山》）同学们，你们知道这首歌曲的名字吗？学...
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  篇12：五年级上册数学教案-用字母表示数人教五年级上册数学教案-用字母表示数人教资料可供全国地区适用。
大致详情：用字母表示数
教学内容：教科书第52、53页例1、例2
教学目标：
知识与技能
初步认识用字母表示数的作用，在具体情境中理解用字母表示数的意义，能够根据具体情境用含字母的式子表示一个量和数量关系，初步理解字母的取值范围是由实际情况决定的。
过程与方法
经历把简单的实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，发展抽象概括能力，初步感悟的代数思想，渗透函数思想。
情感态度价值观
在解决问题中体会数学与生活的联系，体会代数符号表.示实际问题中数量关系的概括性和简洁性，从而进一步感受学习数学的价值。
教学重点：会用字母表示数和简单的数量关系。
教学难点：探索规律，并用字母表示一般...
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    篇13：小学语文人教部编版五年级上册 口语交际：制定班级公约 教案+反思小学语文人教部编版五年级上册 口语交际：制定班级公约 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：制定班级公约 活动目的：制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。活动目标：1、让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性，了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪律；培养学生从小养成守纪律的好习惯。 2、善于发现一日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。3、学会清楚地表达自己观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参与制定班级公约。4、通过活动，拓宽学生对守纪的认识，并养成自觉遵守的习惯，促进学生全面、健康地发展，全面提升学生的素质。活动准备：1、选好一名主持人2、小组排练小品、哑剧，准备故事3、集体学唱歌曲：《真心英雄》...
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  篇14：小学语文人教部编版五年级上册 语文园地二教案（2课时）小学语文人教部编版五年级上册 语文园地二教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二教学目标1、懂得提高阅读速度的方法，并在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快。2、能根据语句写出主要意思，把成语的意思用具体情景表现出来。3、积累珍惜时间的名言警句，养成珍惜时间的好习惯。教学重难点掌握提高阅读速度的方法，并在实际阅读中运用。能把成语的意思用具体情景表现出来。理解并背诵珍惜时间的名言警句，养成珍惜时间的好习惯。教学准备 1.收集有关描写情景的成语； 2.学生查找相关珍惜时间的名言警句。教学课时2课时教学过程第一课时 一、导入新课 1、（谈话导入）同学们，我们已经学习了本单元的4篇课文，今天，我们将学习语文园地二的内容...
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   篇15：小学语文人教部编版五年级上册 语文园地一教案（2课时）小学语文人教部编版五年级上册 语文园地一教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一教学目标1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法；2.通过句子的对比，找出句子在描写事物的方法上有何相似之处，掌握对比的修辞手法；了解什么是“一词多义”，学习如何正确把握词语的意思并造出符合词义的句子； 3.正确、流利、有感情地朗读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，把握七言绝句的朗读节奏；了解诗人李白；理解并背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，体会老朋友分别之际难舍难分的情感。教学重难点1.学习本文借助具体事物抒发感情的方法；2.了解什么是“一词多义”，学习如何正确把握词语的意思并造出符合词义的句子； 3.理解并背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，体会老朋友分别之际难舍难分...
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  篇16：人教鄂教版（2017秋） 五年级上册5.16制作简易太阳能热水器 教案人教鄂教版（2017秋） 五年级上册5.16制作简易太阳能热水器 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：制作简易太阳能热水器教学目标：科学观念：知道金属材料、黑色、阳光直射、增大光照量可以使太阳能热水器里的水热得更快。科学思维：能根据制作要求，利用所学的太阳能热水器的相关知识进行简易太阳能热水器的的创意设计，并利用图像、文字表达自己的创意。探究实践：能根据设计图，使用工具和材料进行太阳能热水器的制作。态度责任：培养学生规范操作的安全意识，防止在使用工具的过程中，误伤自己和他人。教学重点：知道太阳能热水器是将光能转化为热能的装置。知道物体颜色、光照角度和光照量可以影响太阳能热水器的吸热效果。教学难点：能根据设计图，使用工具和材料进行太阳能热水器的制作。教学准备：1.200毫...
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 篇17：语文人教新课标版四下语文园地（二） 课件+教案语文人教新课标版四下语文园地（二） 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文人教新课版四年级下册语文园地（二）教学设计课题 语文园地（二）单元第二单元学科语文年级四年级学习目标一、知识技能1、学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2、积累有关诚信的词语及古诗文名句。二、过程与方法1、学会在合作中说真话，告诉别人心里话。2、写出自己的心里话没要真实，要有自己的想法。三、情感态度与价值观、 激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。培养学生喜欢古诗、积累古诗的爱好。重点学会关注自己的生活，能在日常生活中真诚地对待每个人。难点写出的文章有条理，内容清楚，有主题。教学过程教学环节教师活动...
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    篇18：人教鄂教版（2017秋）科学五年级上册第8课《水中的微小生物》(教案)人教鄂教版（2017秋）科学五年级上册第8课《水中的微小生物》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课《水中的微小生物》教学设计 一、指导思想 以《学生发展核心索养》为指导思想。以兴趣促活动，以活动促获得，让学生在科学课堂获得成就感。学习兴趣是学习动机中最活跃的心理成分。学习兴趣不是与生俱来的，它是通过多种教育机制加以培养形成的。五年级学生，教师应关注他们学习科学的兴趣、习惯和方法。充分利用他们的有兴趣，使其形成新的学习兴趣，不失为一种非常有效的方式。本课在观察的基础上，能以客观事实为依据，用比较、分类等思维方法，初步了解普通光学显微镜的主要结构；知道用显微镜能看到的肉眼看不见的微小生物，叫微生物；学习使用显微镜；学习制作水滴装片并用显微镜进行观察；培养学生对制作水滴装片和用显微...
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  篇19：小学语文人教部编版五年级上册 口语交际讲民间故事 教案+反思小学语文人教部编版五年级上册 口语交际讲民间故事 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：讲民间故事教学目标：1、了解故事内容，能抓住要点，进行简要概述。2、能创造性地复述故事，讲故事讲具体，讲生动。能用语言和动作表现故事人物形象和情感，吸引他人。3、感受民间故事的神奇色彩，传承中国传统文化。教学重点、难点重点：1、了解故事内容，能抓住要点，进行简要概述。2、能创造性地复述故事，讲故事讲具体，讲生动。突破方法：选用学生熟知的民间故事，通过小组讨论，提取故事关键词，根据词语对故事进行复述。难点：能用语言和动作表现故事人物形象和情感，吸引他人。突破方法：分析人物的性格和情感，引导学生进入故事情境，体验人物情感。教学准备：教师：自制课件学生：搜集民间故...
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  Tags：语文,人教,五年级,上册,教案
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