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五年级语文下册《刷子李》教案(精选10篇)

日期:2022-12-14 16:14 阅读:

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五年级语文下册《刷子李》教案(10篇)
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1 部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案) 下载
2 部编版五年级下册第五单元14 刷子李课堂实录 下载
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5 部编版五年级下册第五单元14.刷子李类文阅读 下载
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9 部编版五年级下册第五单元14 刷子李同步练习(含答案) 下载
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篇1:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级下 14 刷子李 同步练习一、选择题1.下列各组中的词语是近义词的一项是(  )A.破绽——周密 B.慌忙——镇定 C.欺负——欺凌 D.侵犯——抵御2.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是(  )江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然(    )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。”A.半信半疑 B.斩钉截铁 C.兴高采烈 D.一丝不苟3.下列词语中字形完全正确的一项是( )A.一叉一楼 眼急手快 诸亲六眷B.抓耳绕腮 扳手腕 不求甚解C.精神抖擞...
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篇2:部编版五年级下册第五单元14 刷子李课堂实录

部编版五年级下册第五单元14 刷子李课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:《刷子李》课堂实录师:孩子们,刚才我们静静坐了这么长时间,很辛苦。现在我们一起活动活动。平时说过绕口令吗?生:说过(齐声)师:谁给大家来一段。生:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。师:真是口齿伶俐。我们把掌声送给他。(掌声一片)今天老师也给大家带来了一段绕口令。请你也来试一试。自己先来练习说一说。生:全班练习。师:这样吧,我们来一次小竞赛。男生一位,男生一位。看看谁说得好?男生代表郭信涵,女生代表李丹。生1:(男)《俗世奇人》述说俗事不俗之人。师:是sú说嘛?是shú说。说错了一个地方。女生来。生2:(女)《俗世奇人》述说俗事不俗之人。师:也...
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篇3:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级下 14 刷子李 同步练习一、选择题1.下列词语中加点字的读音与其他三项不同的一项是( )A.监生 B.监考 C.监督 D.监工。2.下列对句子中的人物形象的分析错误的一项是( )A.“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”说明“我”很听祖父的话,乖巧可爱。B.“诸葛亮笑着说:‘雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去’”说明孔明先生足智多谋、胸有成竹、料事如神。C.“武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了”体现了武松豪壮中兼有心细的性格特点。D.“病人一声不吭,他双手紧紧抓...
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篇4:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

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大致详情:部编版五年级下 14 刷子李 同步练习一、选择题1.“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。”这句话采用( )的方法写出了刷子李刷墙的情景。A.正面描写 B.侧面描写2.下列句子没有语病的是( )A.既然选择了远方,也只顾风雨兼程,勇敢地奔向未来。B.这里的杜鹃花是令人难忘的地方。C.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。D.我们通过并讨论了这个议题。3.下面句子中加点字词意思相同的一项是( )A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。②干完活...
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篇5:部编版五年级下册第五单元14.刷子李类文阅读

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大致详情:快手刘人人在童年,都是时间的富翁。胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。  快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到...
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篇6:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

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大致详情:部编版五年级下 14 刷子李 同步练习一、选择题1.下列词语中字形完全正确的一项是( )A.一叉一楼 眼急手快 诸亲六眷B.抓耳绕腮 扳手腕 不求甚解C.精神抖擞 一叶章目 不堪回首D.不漏破绽 津津有味 发怔发傻2.选择读音、字形完全正确的一项是( )。A.搂住(lǒu) 堪称 (kān) 铸造(zù) 傻瓜B.犯错(fàn) 侄子(zhí)吐痰(yán) 巴痕C.绊脚石(b...
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篇7:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

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大致详情:部编版五年级下 14 刷子李一、选择题1.下面字音、字形全都正确的一项是( )A.露陷(lòu) 模样(mó ) 包伏 陷饼B.扎眼(zhā ) 屁股(pì ) 灵芝 捏紧C.唱和(hé ) 外行(háng) 冒犯 轰然D.屏障(píng) 有诈(zà) 神圣 清爽2.将四个词语填入括号里,最恰当的一项是(  )。高考完的姐姐把卧室重新(  )了一番,增加了不少(  )。每天起床后,放上一曲(  )的音乐,感觉这种(  )的生活妙极了。A.设计 格局 悠闲 优游自得 B.布置 格局 优美 娇生惯养C.布置 ...
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篇8:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

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大致详情:部编版五年级下 14 刷子李 同步练习一、选择题1.下列对句子中的人物形象的分析错误的一项是( )A.“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”说明“我”很听祖父的话,乖巧可爱。B.“诸葛亮笑着说:‘雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去’”说明孔明先生足智多谋、胸有成竹、料事如神。C.“武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了”体现了武松豪壮中兼有心细的性格特点。D.“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下”体现了病人坚强的性格特点。2.下面字音、字形全都正确的一项是(...
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篇9:部编版五年级下册第五单元14 刷子李同步练习(含答案)

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大致详情:五年级下册语文周周练《人物描写一组》《刷子李》练习题一、圈出每组词语中的错误注音,并改正。1.揪住(jiū zhù) 手腕(sh u w n) 侄子(zhí zi)2.灰浆(huī jiàng) 蘸水(zhàn shu ) 肉馅(ròu xiàn)3.揪扯(jiū ch ) 使诈(sh zà) 颧骨(quán g )4.发怔(fā zhèng) 铸造(zhù zào) 揩油( i yóu)二、看拼音,写词语。1.这位年轻的便衣警察神不知鬼不觉地靠近了那个脸上有bā hén( )的小偷,一把l u zhù( )了他的脖子。小...
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篇10:部编版五年级下册第五单元14刷子李同步练习(含答案)

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大致详情:部编版五年级下 14 刷子李 同步练习一、选择题1.下列加点字读音与其他三项不同的一项是(  )A.尽管 B.尽力 C.尽早 D.尽快2.下列词语书写全部正确的一项是(  )。A.摔跤 期负 芝麻 B.粉桨 剃头 诈骗C.捏住 侄子 露陷 D.犯罪 木桶 国子监3.下列词语搭配正确的一项是(  )。A.清爽的响声 B.威严的性格 C.奇妙的规矩 D.十足的派头4.下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是( )例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……B...
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