【核心素养目标】统编版一年级上册《语文园地四》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站语文园地四 教学设计核心素养目标:文化自信:激发学生的阅读兴趣。语言运用: 认识6个生字,会写2个字和1个笔画,初步建立反义词的概念。正确认读12个词语,并能运用其中的词语说出自己喜欢的季节。思维能力:能展示并认识姓名中的生字,产生在生活中自主识字的兴趣。积累有关惜时的名言,初步懂得要珍惜时间。和大人一起读《小松鼠找花生》,了解花生的果实长在地下这一生活常识。审美创造:在学习、游戏过程中,学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。重点难点:能展示并认识姓名中的生字,产生在生活中自主识字的兴趣。积累有关惜时的名言,初步懂得要珍惜时间。教学过程...
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