统编版语文五年级下册 第4单元 语文园地四 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地
本单元语文园地安排了四个板块。
“交流平台”结合本单元课文，引导学生梳理、总结抓住动作、语言、神态体会人物内心的阅读方法。教材从不同角度进行了分析：一是从人物的语言中体会人物的精神；二是从人物神态的一系列变化中，体会人物的内心变化。
“词句段运用”安排了两项内容。第一项给出了三句话，要求学生在体会人物的内心后，选择一种情景仿写，引导学生学习根据具体情境恰当地运用动作、语言、神态描写表现人物内心。第二项给出了两句话，要求学生体会其表达效果并仿说，意在让学生学习运用对比的方法描写人物的状态，增强表达效果。
“书写提示”意在让学生学习规范书写整篇文章，这是全套教材第一次从篇的角度对...
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