篇1：人教版五年级数学上册第七单元《植树问题》单元练习题（含答案）人教版五年级数学上册第七单元《植树问题》单元练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级数学上册第七单元《植树问题》单元练习题（含答案）一、填空题1．在一条24米的走廊一侧，每隔3米放一盆花（两端都放），一共需要( )盆花。2．王大伯要在自家的一个圆形菜园周围插警示牌，菜园周长是60m，每隔5m插一块警示牌，一共需要( )块警示牌。3．小芳爬楼梯时速度保持不变，若从1层到3层用了36秒，那么从3层到6层需用( )秒。4．把一根钢管锯成两段需要16秒，如果把这根钢管按同样的速度锯成6段则需要( )秒。5．一幢楼房，每上一层要走14级台阶，小红从楼下走到她家共走了70级台阶，那么...
图片详情：
  篇2：人教版 数学五年级上册 植树问题 课件（共25张PPT）人教版 数学五年级上册 植树问题 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)植树问题小学数学学校为了美化校园环境，要在3条20m的小路一边分别植树，每隔5m栽一棵树，每条小路要栽多少棵树？学校示意图设计任务间隔距离20m5米两端栽树全长 间隔距离 间隔数 棵数20m5m4个5棵25m5m5个6棵25m20m4米两端栽树全长 间隔距离 间隔数 棵数20m4m5个6棵6个18m3米两端栽树7棵全长 间隔距离 间隔数 棵数18m 3m全长 间隔距离 间隔数 棵数18m 3m 6个 7棵两端栽树全长 间隔距离 间隔数 棵数20m 5m 4个 5棵25m 5m 5个 6棵20m...
图片详情：
   篇3：植树问题教学课件（课件） 数学五年级上册(共15张PPT)人教版植树问题教学课件（课件） 数学五年级上册(共15张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人教版五年级上册间隔间隔间隔间隔植 树 问 题同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？5米同学们在全长20m的小路一边植树，每隔5m栽一棵(两端都栽）。一共要栽多少棵？如果全长是25m呢？25米20米20÷5=4（个）4+1=5（棵）25÷5=5（个）5+1=6（棵）总长（米） 间隔长度（米） 间隔数（个） 棵数（棵）30 535 550 5… … … …677810111.不用画图，先独立填写表格。2.填好表格后，在小组内交流想法。要求：总长（米） 间隔长度（米）...
图片详情：
     篇4：《数学广角——植树问题》教案五年级上册数学人教版《数学广角——植树问题》教案五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学广角——植树问题》教学设计一、教材的解读分析（一）教材阅读 ：人教版第五年级上册第七单元106页至108页，以及相关练习。数学广角作为人教版教材的一个特殊板块，它所包含的优化思想、模型思想等解决问题的方法策略能促使学生更高的学习效率，为今后学习更好铺垫。教学《植树问题》时，我的教学策略是让隐性内在知识化为明显外在知识，在探究过程渗透数学思想；动手操作中多元化体验，让学生感悟数学思想，提高思维能力。（二）学情分析：为了能更好了解学生“植树问题”的认知基础和存在的困难，课前我对五年级40名学生进行了测试，大部分学生都能通过画图找到解决问题的有效方法。但学生思维比较单一，没有生活经验...
图片详情：
 篇5：《数学广角-植树问题》（课件）五年级上册数学人教版(共16张PPT)《数学广角-植树问题》（课件）五年级上册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《植树问题（二）》1.小游戏：我来做你来猜打一成语2.谁能说一说在一条直线上植树，“两端要栽”植树的棵树和间隔数有什么关系？今天我们将研究“植树问题”中的“两端不栽”的情况。大象馆和猴山相距 60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是 3 m。一共要栽多少棵树？从题目中你了解哪些信息？大象馆和猴山相距 60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是 3 m。一共要栽多少棵树？我们可以用前面学习的方法，举简单的例子画一画，种一种。猜一猜“两端不栽”有什么规律？小组探究：（1）植树的棵树与间隔...
图片详情：
   篇6：人教版数学五年级上册《植树问题》的教学设计人教版数学五年级上册《植树问题》的教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级数学上册第七单元数学广角《植树问题－第一课时》【教学目标】知识目标：1、利用学生熟悉的生活素材、通过动手操作等实践活动，让学生感悟间隔数与棵数之间的关系。2、让学生自主探索、讨论、交流，使学生发现并理解植树问题（两端要种）的解题规律，并利用规律解决一些实际问题。能力目标：1、让学生经历分析、思考、解决问题的整个探究过程，并从中学习一些解决问题的方法和策略。2、通过探索间隔数与植树棵数之间的规律，初步体会化复杂为简单和一一对应的数学方法。情感目标：培养学生的分析意识，养成良好的交流习惯，感悟日常生活中处处有数学，体验学习的成功喜悦。【教学重点】教学重点：引导学生发现棵...
图片详情：
  篇7：《植树问题》课件 数学 五年级上册 人教版(共30张PPT)《植树问题》课件 数学 五年级上册 人教版(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)数学广角——植树问题同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都不栽）。一共需要多少棵树苗？5米20米20÷5=44-1=3（棵）答：一共需要3棵树苗。大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树，相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树？60÷3=（个）（）×2＝（）（棵）(）＝（）(棵）答：一共要栽棵树。－1191938382020走楼梯，每2层之间的台阶是20个，我上到5层，我走了多少个小台阶？5-1=420×4=80(个)答:我走了80个小台阶。一根木头长10米，要把它平均分成...
图片详情：
     篇8：数学五年级上册教案-《数学广角——植树问题》 人教版数学五年级上册教案-《数学广角——植树问题》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学广角——植树问题》教学设计教学内容：人教版小学数学五年级上册第七单元数学广角例1及相关内容。教学目标： 1．建立并理解在线段上植树（两端都栽）的情况中“棵数=间隔数+1”的数学模型。 2．利用线段图理解“棵数=间隔数+1”，解决生活中的实际问题。教学重点：建立并理解“棵数=间隔数+1”的数学模型。教学难点：培养用画线段图的方法解决问题的意识，并能熟练掌握这种方法。【教学过程】：一、谜语导入，引入新课1.猜谜语，激趣，引入新课。师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？……师：今天，老师带来一个谜语想和大家一起猜一猜，请看。 两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还...
图片详情：
 篇9：人教版数学五年级上册 7.3 封闭图形的植树问题课件(共14张PPT)人教版数学五年级上册 7.3 封闭图形的植树问题课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)封闭图形的植树问题人教版小学数学五年级＜＝＞＋×－÷123激趣导入植树问题两端要栽两端不栽一端栽，一端不栽棵数＝（距离÷间距）＋1棵数＝（距离÷间距）－1棵数＝距离÷间距同学们，咱们先回顾一下已经学过的植树问题。知识讲解先画图试试看，假设周长是40m，每隔10米栽一棵。能栽4棵树。封闭图形张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵树？知识讲解如果把圆拉成直线，你发现什么？我发现间隔数与树一一对应。相当于一端栽，一端不栽。棵数=间隔数知识讲解棵数=间隔数120÷1...
图片详情：
   篇10：五年级上册数学人教版植树问题知识点总复习（课件）-(共11张PPT)五年级上册数学人教版植树问题知识点总复习（课件）-(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)植树问题知识点总复习不封闭路线的植树问题封闭路线的植树问题目录考点一不封闭路线的植树问题考点一：不封闭路线的植树问题必记内容：1、两端都植树：2、一端植树：3、两端都不植树：棵数＝间隔数＋1棵数＝间隔数棵数＝间隔数－1【某区真题】填空题（1）学校开运动会，在100米笔直的跑道一旁插彩旗，每隔2米插一面，一共要插（ ）面。（两端都要插）100÷2＝50（个）间隔数棵数＝间隔数＋151【某区真题】填空题（1）张师傅把一根圆木锯成2米长的小段，他每锯一段要用6分钟，共用了36分钟。这根圆木一共锯成了（ ）段...
图片详情：
    篇11：植树问题（同步练习）- 数学五年级上册（无答案）人教版植树问题（同步练习）- 数学五年级上册（无答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：植树问题班级： 姓名： 书写： 等级：1、在一条全长2000米的马路一旁安装路灯（两端都要安装），每隔50米安装一盏。一共要安装多少盏路灯？2、学校图书馆和教学楼相距60米，同学们要在两座楼之间的小路两旁种柳树，每相邻两棵柳树之间的距离是6米，一共要种多少棵柳树？3、在一条笔直的跑道一边每隔4米插一面红旗，共插了26面，现在首尾两面红旗不动，改为每隔2米插一面，这时共插了几面红旗？4、园林工人沿公路一侧种树，每隔10米栽一棵，一共栽了40棵，从第一棵树到最后一棵树的距离有多远？5、一根钢管长25米，要把它平均分...
图片详情：
 篇12：植树问题例1（课件）-数学 五年级上册 人教版植树问题例1（课件）-数学 五年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)植树问题新课标人教版五年级数学上册例题1（两端要栽）手指数=间隔数+1间隔间隔数=手指数-15根手指4个间隔4根手指3个间隔3根手指2个间隔2根手指1个间隔4（ ）层楼房 （ ）个间隔3间隔（ ）棵小树 （ ）个间隔65（ ） 个水笼头 （ ）个间隔76一边一边一旁，一侧每两棵树之间的长度。简称为：间距小路的起点要栽，终点也要栽5米同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？起点终点在全长10米、15米或20米的小路一边植树(两端要栽)，每隔5米栽...
图片详情：
  篇13：五年级上册数学课件 -《植树问题两端都栽》 人教版 (共15张PPT)五年级上册数学课件 -《植树问题两端都栽》 人教版 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都要栽）。一共需要栽多少棵树？5米5米5米10米5米（ ）个间隔，（ ）棵树325米路长间距线段图间隔数10米5米215米5米20米5米25米5米…………456…3棵数一、在下面表示路长的线段上，用1厘米表示5米的间距，借助直尺，通过量一量，画一画，看看分别能植几棵树345564棵数=间隔数+1间隔数=棵数-1路长 间距 间隔数 棵数… … … …35645342棵数=间隔数+1间...
图片详情：
   篇14：人教版 五年级上册数学第七单元植树问题应用题训练（含答案）人教版 五年级上册数学第七单元植树问题应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级上册数学第七单元植树问题应用题训练1．妈妈想给手机壳四周粘贴水晶，手机壳相邻两条边长分别为12cm，8cm，每2cm粘贴一颗水晶(四个角都粘贴)，一共需要多少颗水晶？2．木工师傅要把一根1.4米长的木头平均锯成7段，每锯一次要9分钟，锯完一共需要多少分钟？3．大峡谷漂流全程约为3km，为了保护游客的人身安全，平均每300米安排一名救生员(起点和终点不安排)，全程一共需要安排多少名救生员？4．一张桌子坐6人，两张桌子并起来坐10人，三张桌子并起来坐14人，照这样，10张桌子并成一排可以坐多少人？如果一共有38人，需要并多少张桌子才能坐下？5．小区花园是一个长60米，宽40米...
图片详情：
  篇15：7.1植树问题（两端植树）课件 五年级上册数学人教版(共17张PPT)7.1植树问题（两端植树）课件 五年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)植树问题（两端植树）汇报日期猜一猜两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。间隔间距两根手指间的空隙叫做间隔两个手指之间的距离叫做间距间隔数+1=手指数123412345同学们在 的小路 植树，每 栽一棵（ ）。一共要栽多少棵？全长100米一边隔5米两端要栽探究新知一边另一边探究新知起点终点一端另一端5米5米5米5米探究新知在纸上量出5米画一棵树20厘米，每隔5厘米栽一棵（两...
图片详情：
   Tags：人教,五年级,植树,问题,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
