篇1：统编版教材五年级下册语文课文朗读视频15、自相矛盾统编版教材五年级下册语文课文朗读视频15、自相矛盾资料可供全国地区适用。
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篇2：统编版语文五年级下册课文知识点整理统编版语文五年级下册课文知识点整理资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文五年级下册课文知识点整理第一单元童年往事1.古诗三首读音昼(zòuzhòu√)银钲(zhēng√zhèng)玉磬(qīngqìng√)陂(bēi√pō)漪(yī√qí)多音字gòng(供职)供gōng(供给)重点诗句1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。(1)解：理解，懂得。供：从事。傍：靠近。阴：树荫。(2)这两句诗的意思是：小孩子们不会耕地，也不会织布，但也在桑树荫附近学着种瓜。2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。(1)稚子：幼小的孩子。(2)这两句诗的意思是：清晨，小孩子从金属盆里把冰取出来，用彩色的丝线...
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   篇3：人教部编版语文五年级下册课文及积累专项测试题（含答案）人教部编版语文五年级下册课文及积累专项测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文五年级下册课文及积累专项测试题（60分钟100分）一、根据所学，填写句子。（18分）1.儿应声答曰：“__________。”2._______________，小人长戚戚。3.________________，则能有所不为。4.________________，岂因祸福避趋之。（林则徐）5.人有耻，_____________。（《朱子语类》）6.，仁之端也。《孟子》7.夫不可陷之盾与无不陷之矛，。8.孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_____________”。9.君子，小人。《论语》10.《他像...
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  篇4：统编版语文五年级下册课文内容与积累运用专项训练（含参考答案）统编版语文五年级下册课文内容与积累运用专项训练（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文内容与积累运用专项训练1、按要求连一连，并完成练习。1.把作品和对应的作者连一连。《草船借箭》 《西游记》 罗贯中《景阳冈》 《红楼梦》 施耐庵《猴王出世》 《水浒传》 曹雪芹《红楼春趣》 《三国演义》 吴承恩2.读一读，连一连。外甥打灯笼 无（吴）用梁山泊的军师 有言（盐）在先四月的冰河 照旧（舅）咸菜烧豆腐 开动（冻）了小...
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    篇5：统编版教材五年级下册语文-1. 古诗三首课文朗读视频统编版教材五年级下册语文-1. 古诗三首课文朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇6：统编版语文五年级下册积累背诵与课文理解专项复习（含答案）统编版语文五年级下册积累背诵与课文理解专项复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台积累背诵与课文理解专项复习时间：90分钟 满分：100分一、名句。（31分）（一）名句积累。（12分）1.[背诵]根据所学知识填空。（8分）（1）童孙未解供耕织，__ __。（2）牧童归去横牛背，__ __。（3）临行密密缝，______________________。（4）黄沙百战穿金甲，__ __。（5） __ __，青春作伴好还乡。（6） __ __，南望王师又一年。（7） __...
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  篇7：部编版语文五年级下册第二单元课文梳理课件(共26张PPT)部编版语文五年级下册第二单元课文梳理课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》5 草船借箭起因经过高潮结果周瑜妒忌诸葛亮，布置造箭任务。诸葛亮准备造箭。诸葛亮借箭。诸葛亮借箭成功。周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”长叹算人心知天时懂地利明知周瑜不怀好意，却以大局为重，主动入套。可见诸葛亮是一个从容镇定，胸有成竹，心胸开阔的人。起因经过高潮结果周瑜妒忌诸葛亮，布置造箭任务。诸葛亮准备造箭。诸葛亮借箭。诸葛亮借箭成功。周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”人物分析说说对诸葛亮、周瑜、曹操和鲁肃的了解。诸葛亮顾大局、...
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     篇8：部编版五年级下册语文第六单元课文梳理课件(共22张PPT)部编版五年级下册语文第六单元课文梳理课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)思维的火花了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。15 自相矛盾15 自相矛盾楚人（ ），誉之曰：“( )。”又誉其矛曰：“( )。”或曰：“( )？”其人( )。夫( )。有鬻盾与矛者吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也以子之矛陷子之盾，何如弗能应也不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。这个故事告诉我们：说...
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     篇9：部编版语文五年级下册第一单元课文梳理课件(共25张PPT)部编版语文五年级下册第一单元课文梳理课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)童年往事体会课文表达的思想感情。xìng诗人看到一年四季不同的田园景色而产生的感受。季节：地点：主要人物：主要事件：夏季乡村对“村庄儿女”辛勤劳作的赞美。对“童孙”天真可爱的喜爱之情。村庄儿女、童孙大人在田间除草、把麻搓成线、孩子在学种瓜对田园生活的向往之情稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。季节、时间、主要人物、主要事件冬季的一个早晨稚子（小孩子）脱冰穿丝敲冰碎冰对儿童的喜爱和对田园生活的向往之情。乡村的傍晚“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了...
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    篇10：苏教版五年级下册语文微课视频-课文11《郑和远航》苏教版五年级下册语文微课视频-课文11《郑和远航》资料可供全国地区适用。
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篇11：五年级下册语文微课视频-课文24《晓出净慈寺送林子方》苏教版五年级下册语文微课视频-课文24《晓出净慈寺送林子方》苏教版资料可供全国地区适用。
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篇12：部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)部编版语文五年级下册第五单元课文梳理课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)字里行间众生相，大千世界你我他。学习描写人物的基本方法。初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。13 人物描写一组片段主要人物选自作者《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生《小兵张嘎》《骆驼祥子》《儒林外史》老舍徐光耀吴敬梓zǐ片段主要人物《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》小嘎子骆驼祥子严监生身材和外貌小嘎子和小胖墩儿摔跤严监生临死前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎才咽气。围绕主要人物写了什么蹦来蹦去下冷绊子走马灯似的转三抓两挠推拉拽...
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    篇13：部编版语文五年级下册第七单元课文梳理课件(共31张PPT)部编版语文五年级下册第七单元课文梳理课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。18 威尼斯的小艇11：小艇是威尼斯的主要交通工具。234562、3：介绍小艇独特的构造特点。4：船夫的驾驶技术特别好。5、6：小艇与人们的日常生活息息相关。船夫的驾驶技术小艇与人们的生活动时如水蛇夜晚沉寂船头船艄二三十英尺，约6—9米威尼斯的小艇又窄又深；船头和船艄向上翘起；行动起来轻快灵活。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。静态美动态美行船速度极快操纵自如拥挤左拐右拐挤过去极窄的地方平稳...
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    篇14：部编版语文五年级下册第八单元课文梳理课件(共24张PPT)部编版语文五年级下册第八单元课文梳理课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)风趣、幽默、智慧感受课文风趣的语言。21 杨氏之子杨家的儿子杨氏之子梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声答曰：“未闻孔雀/是夫子家/禽。”杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”中心句起因经过结果杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”...
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  篇15：部编版五年级下册语文试题 期末复习 课文回归 （有答案）部编版五年级下册语文试题 期末复习 课文回归 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课文回归 一、古诗填空。1.“童孙未解供耕织, ”描写了儿童 季劳动的情景;“ ,忽作玻璃碎地声”描写了儿童 季弄冰玩耍的情景;“ ,短笛无腔信口吹”则是描写牧童自由自在的放牛生活。我还能写两句有关“牧童”的诗句: , 。?2.在本学期学习的古诗中,其中两首诗提到了“玉门关”,分别是“青海长云暗雪山, ”和“羌笛何须怨杨柳, ”。这两首诗都表现将士的爱国情怀。还有一首诗最能体现诗人对祖国的深厚情感:遗民泪尽胡尘...
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   篇16：部编版五年级下册语文第四单元课文知识梳理课件(共31张PPT)部编版五年级下册语文第四单元课文知识梳理课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。——【清】林则徐王昌龄：盛唐著名边塞诗人。陆游：著名的南宋爱国诗人。从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。描写边塞风景，将士思乡之情。抒发将士们保家卫国的豪情壮志。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里长的黄河奔腾向东流入大海。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。祖国河山如此壮丽美好，诗人心中无比的自豪、兴奋！被遗弃的人民金人的暴政期望王师赶走金兵，收复失地。忧国忧民“望” 谁“望” “望”什么 为什么“望”《从军行》《秋夜将晓...
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