篇1：小学音乐五年级下册教案《大爱无疆》教学设计（表格式）小学音乐五年级下册教案《大爱无疆》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 七 单元 _______爱满人间_______第__1_课时教学内容：《大爱无疆》教材来源：人音版教材五年级下册课 型：欣赏目标依据：1.【课程标准中的相关陈述及解读】领域一：感受与欣赏（一）音乐表现要素能够听辨歌唱中不同类型的女声和男声音色，说出人声分类。能够认识常见的中国民族乐器和西洋乐器，并辨其音色。能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。能够感知音乐主题，区分音乐基本段落，并能运用体态线条、色彩做出相应的反应。（二）听辨不同情绪的音乐，能够作简要描述。领域二：表现（一）演唱：能够用自然的声音，准确的节奏和音调，有表情的独唱或参与齐唱、轮唱、合唱，并能对指...
图片详情：
  篇2：小学音乐五年级下册教案《大爱无疆》教学设计（表格式）小学音乐五年级下册教案《大爱无疆》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：总第1课时 第 七 单 元 爱 满 人 间第 1 课时教学内容：《大爱无疆》教材来源：人音版五年级下册课 型：欣赏综合课目标依据：1.【课程标准中的相关陈述及解读】领域一：感受与欣赏音乐表现要素：能够听辨歌唱中不同类型的女声和男声音色，说出人声的分类。能够认识常见的中国民族乐器和西洋乐器，并听辨其音色。能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。能够感知音乐主题，区分音乐基本段落，并能够运用体态或线条、色彩做出相应的反应。2.【教材分析】《大爱无疆》选自我国著名作曲家关峡为纪念“5·12”汶川大地震而创作的大型交响合唱《大地安...
图片详情：
  篇3：人音版小学五年级音乐下册《采花》 教学课件 (8张PPT)人音版小学五年级音乐下册《采花》 教学课件 (8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)采花初听歌曲：风格？——民歌情绪？——欢乐复听歌曲，思考：这是哪个地方的民歌？这首歌曲可以分为几段？歌曲中一共用了那几个音？民族五调式:1 2 3 5 6切分节奏:X X XX X XX2 1 12谢 谢0●0鳊4昵图网By:gao-long2010No.20121113084143825000昵图网ww山.Y:宁静样和N0:20120429084604413134昵图网nipic.com/i昵图网www.nipic.eomBy美林相框No:2014072217...
图片详情：
  篇4：小学道德与法治 五年级上册2.4《选举产生班委会》教学设计小学道德与法治 五年级上册2.4《选举产生班委会》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：选举产生班委会（第三课时）教材分析：《选举产生班委会》是统编版五年级上册道德与法治第二单元“我们是班级的主人”的第一课。本课由三个板块组成。第一个板块是“班委会的职责”，第二个板块“班委选举有程序”和第三个板块的话题是“班级建设人人有责”，本课时为第三板块“班级建设人人有责”的教学内容，目的是引导学生认识到，参与班级管理的方式不仅有参与选举班委会，还可以通过履行各自职责的方式参与班级建设。引导学生认识到班级建设人人有责，要力所能及地参与集体活动，同时在参与中不断提高自身管理能力，与班级共成长。教学目标：责任意识：在班级建设中，理解班级建设与个人建设的关系，积极参与班级事务，树立主人翁意...
图片详情：
  篇5：北师大版小学五年级数学下册《练习二》教学设计北师大版小学五年级数学下册《练习二》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《练习二》教学设计教学目标：1、通过复习更好地掌握长方体和正方体的特征。2、能正确计算长方体和正方体的表面积。3、能综合运用所学知识解决实际问题。教学重点：运用长方体和正方体的有关知识解决实际问题。教学难点：理解长方体和正方体的各种知识点与现实生活的联系与区别。教学准备：教师：课件，长方体和正方体的模型学生：练习本。教学过程：一、复习导入同学们，第二单元关于长方体和正方体的知识已经学完，今天我们一起来复习本单元具体学习了哪些知识 一起进入《练习二》的学习。板书课题：第二单元总复习二、出示学习目标学生齐读三、回顾知识1、学生小组内交流讨论本单元学习过的知识...
图片详情：
 篇6：小学语文教学经验交流(2210字)小学语文教学经验交流(2210字)资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文教学经验交流(2210字)转眼间，参加工作五年了。在这五年的工作中，自己一路摸索，有得有失。一方面向有经验的老师学习，并且转化成自己的东西，应用在自己的教学中。另一方面，自己不断的反思总结，力求使自己提高。今天我就我这几年在教学中学到的一些对我的教学有帮助的方法、技巧、观念分享给大家。1、 激发学生兴趣，兴趣是最好的老师。初登讲台时，看到下面几十双清澈的目光，真是束手无策。当时孩子们对这个刚来的老师并没有多少了解，课上乱成一片，老师将老师的，学生干学生的，甚至连作业都不记得。面对这种局面，我开始思索。开始，我想办法让学生喜欢老师，只有喜欢老师，才会喜欢老师所代的课。于是，我经常主动...
图片详情：
  篇7：青岛版小学五年级数学上册《梯形的面积》教学建议青岛版小学五年级数学上册《梯形的面积》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《梯形的面积》教学建议信息窗3——制作椅子本信息窗呈现的是工人制作椅子的场景。图中有一个近似梯形的椅子面和一个椅子面的平面示意图，拟引导学生展开对梯形面积计算的学习。通过该信息窗的学习，学生应掌握梯形的面积计算公式，并能解决相关的实际问题。教学时，教师可以先引导学生对情境图进行观察，整理图中的数学信息，再根据这些信息提出与本节学习有关的问题，展开对新知识的学习。“合作探索”中只有1个红点问题，引导学生推导出梯形面积的计算方法。红点标示的问题是：“制作这个椅子面需要多少平方厘米的木材？”教材先呈现将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形的过程，引导学生利用转化的方法进行研究；接着，教材...
图片详情：
  篇8：青岛版小学五年级数学上册《方程的解法》教学建议青岛版小学五年级数学上册《方程的解法》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《方程的解法》教学建议信息窗5——珍奇动物该信息窗呈现的是学生参观鹿园和虎园的情境。第一幅图包含的信息是：一共有38只梅花鹿，梅花鹿的只数比长颈鹿的3倍多2只；第二幅图包含的信息是：动物园中一共有东北虎和白虎24只，东北虎的只数是白虎的7倍。通过解决问题“长颈鹿有多少只”、“白虎和东北虎各有多少只”这两个问题，引入对用形如“ax±b＝c”和“ax±bx＝c”的方程解决实际问题的学习。通过本信息窗，学习用形如“ax±b＝c”和“ax±bx＝c”的方程解决实际问题。教学时，可以继续承接前面参观动物园的话题，通过多媒体或者挂图出示该情境图，引导学生根据情境图提供的信息提出问题，展开对新知识的...
图片详情：
  篇9：青岛版小学五年级数学上册《小数乘整数》教学建议青岛版小学五年级数学上册《小数乘整数》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数乘整数》教学建议信息窗1——交水电费信息窗呈现的是孩子“出门前关灯”这样一个生活场景，引起学生关注“8月份水电用量情况”的统计表，提出“8月份的水费是多少钱”、“8月份的电费是多少钱”的问题，引入对小数乘整数知识的学习。通过该信息窗的学习，学生应理解小数乘整数的算理，并掌握小数乘整数（包括积末尾有“O”的）的计算方法。教学时，可以先从环保低碳的话题入手，并结合教材的“你知道吗”，让学生对用水、用电有所了解。然后，以挂图或多媒体课件等方式呈现主题图，让学生观察，并根据表中有关数据提出用小数乘法解答的问题，展开对新知识的学习。“合作探索”中有1个红点、1个绿点和1个小电脑问题。红点...
图片详情：
   篇10：《小学语文六年级小升初批注复习专题》 教学设计《小学语文六年级小升初批注复习专题》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：批注专题复习课（共1课时）一、教学目标：1.了解批注的位置、符号、方法等知识。2.结合复习课文，学会从多种角度去做批注，拓展思维。3.学会批注并尝试着运用到日常生活中。二、教学重难点：重点：1.了解批注的位置、符号、方法等知识。2.结合复习课文，学会从多种角度去做批注，拓展思维。难点：学会批注并尝试着运用到日常生活中。三、教学课时：共1课时四、教学过程：（一）旧题导入，揭示话题亲爱的同学们，大家好，我是来自庆元县第二实验小学的柳璐老师，这节课我们要研究的时批注，准备好开启今天的批注之旅了嘛？1.出示第23题目，还记得它嘛？这是去年期末考试的题目。阅读第5自然段，...
图片详情：
   篇11：小学数学北师大版五年级下《折线统计图》教学设计小学数学北师大版五年级下《折线统计图》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《折线统计图》教学设计教学内容：五下第七单元P104-105教学目标：通过与条形统计图的比较，认识折线统计图及其特征。读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律，能对图中的信息进行简单的分析，能初步进行判断和预测。经历数据的整理、分析与表示的过程，能根据提供的数据，在方格图中有条理地绘制单式折线统计图。教学过程：激趣导入谈话导入师：同学们了解机器人吗？听说过青少年机器人大赛吗？这里是2006年-2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍的统计情况。从图上你能得到哪些信息？（出示条形统计图）学生读图，说从图上获得的信息。（预设：从标题、横轴、纵轴、各数据等入手回答，复习统计图的...
图片详情：
 篇12：【课件PPT】小学语文五年级上册—第二单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第二单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文 五年级 上册语文园地2022年 秋我们平时读书，有时候需要快速读完全文。你知道用哪些方法可以快速阅读课文吗？为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。带着问题读也可以加快阅读的速度，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续一口气往下读。读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。俗话说：“孰能生巧。”让我们不断练习，努力能做到眼睛看得快，脑子想得快。快速阅读的作用1.提高阅读效率2.改善记忆力3.增强理解力4.集中注意力5.提高视觉能力...
图片详情：
     篇13：【课件PPT】小学语文五年级上册—第三单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第三单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地交流平台本单元我们读了特别有意思的民间故事，读到了好的故事，忍不住要跟别人分享，讲给别人听。那么如何才能把故事讲得有趣呢？创造性复述的方法转变角色讲故事可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲述，如讲《猎人海力布》，用海力布的口吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。如《猎人海力布》开头可以这样讲：我是个猎人，名叫海力布。我待人可热心啦，乡亲们都非常喜欢我。有一天，我在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇，原来这条小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答我，把嘴里含着的一颗宝石送给了我，我把这颗宝石含在嘴里，就能听懂动物说的话。从此以后，我打猎非常方便...
图片详情：
    篇14：小学体育与健康五年级上册《蹲踞式起跑》教学设计（表格式）小学体育与健康五年级上册《蹲踞式起跑》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：蹲踞式起跑教学内容 1、蹲踞式起跑2、不倒红旗 授课年级 五年级 课时 第一课时课时目标 1、认知目标：学生初步学习蹲踞式起跑技术，建立快速跑的概念，并能正确陈述蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术的动作概念。2、技能目标：了解蹲踞式起跑的每个环节及要领，能按要求进行练习。3、情感目标：学生能在自主练习中学会合作、学会评价，体验运动的乐趣和成功的愉悦教学重 点 了解蹲踞式起跑动作 教学难点 反应迅速流程 教学内容 组织教学与学习 练习教师活动 学生活动 组织与要求 时间 次数 负荷准 备部分 一、课堂常规1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育班长报告，向学生问好。3、宣布本课...
图片详情：
 篇15：【课件PPT】小学语文五年级上册—第六单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第六单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地回顾课文内容，想一想哪些地方让你感受到了父母子女之间浓浓的深情？交流平台这三篇文章的结尾分别和文章的其他部分有什么联系？就这样，我有了第一本长篇小说……词句段运用于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。我从心底里知道，“精彩极了 ”也好，“糟糕透了 ”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。联系课文内容，体会下面几篇课文结尾的特点。前后照应，表现了母亲支持我读书对我人生的影响。就这样，我有了第一本长篇小说……这两个结尾和题目相照应。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐...
图片详情：
     篇16：【课件PPT】小学语文五年级上册—第七单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第七单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)语文园地那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！交流平台读下面的句子，说说你的阅读感受。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯...
图片详情：
     篇17：【课件PPT】小学语文五年级上册—第八单元语文园地【课件PPT】小学语文五年级上册—第八单元语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文 五年级 上册语文园地2022年 秋你是怎样找到自己想读的书的？交流平台我看到同桌在读《绿山墙的安娜》，被书的题目吸引了，于是就向她借了这本书来读。我看了电视剧《西游记》，被里面惊险而又曲折的情节所吸引，同时迷上了能上天入地、会七十二变的孙悟空，所以就去图书馆找了《西游记》这本书来读。在读书交流活动中，通过老师和同学推荐，我发现了喜欢的书，准备周末去书店买。我在图书馆找书的时候，还发现书架上有其他我感兴趣的书。自读“交流平台”的内容，说说还有哪些找书的方法。①可以跟着课文找书。我也是读了《忆读书》后，对文中提到的《三国演义》产生了兴趣，于是找来...
图片详情：
   篇18：小学语文小升初作文辅导1《习作教学：家乡的特产 》课件小学语文小升初作文辅导1《习作教学：家乡的特产 》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《家乡的特产》小升初作文辅导１哺育我成长的家乡 ——家 乡 的 特 产习作教学请同学们列举家乡的特产，越多越好。习作教学习作教学说 一 说我们家乡的特产很多。习作教学黄羊川的土豆习作教学古浪酿皮子习作教学黄羊川人参果习作教学古浪韭菜盒子习作教学古浪糯米卷糕古浪的端阳节有吃糯米卷糕的习俗，但糯米卷糕作为一种美食，平日里人们也做上吃。其具体做法是：先将面和好饧好，再将面擀成一个个小面饼，待油沸了将小面饼放入油锅中炸成油饼。其次，将洗净的糯米、红枣加入锅中，待水开后用小火焖至米熟，再在里面加适量白糖，同糯米、红枣一起搅拌成糕。然后用锅铲...
图片详情：
     篇19：大新中心小学桥头分校五年级上册英语教学计划+全册教案大新中心小学桥头分校五年级上册英语教学计划+全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：大新中心小学桥头分校五年级英语教学计划一、班情学情分析：经过四年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。五年级的学生学习比较理性。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务性教学在高年级的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读...
图片详情：
    Tags：小学,五年级,语文教学,叙事,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
