篇1：部编版六年级上册语文课件-第五单元复习课件 (共59张PPT)部编版六年级上册语文课件-第五单元复习课件 (共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文六年级上册
第五单元复习PPT课件
目录
课内生字
1
2
3
4
重点词语
多音字辨音
近、反义词
词语释义
课文主旨
课文赏析
5
6
7
8
习题练习
课内生字
棚
苔
藓
坪
蔗
瀑
缝
谚
pénɡ
tái
xiǎn
pínɡ
zhè
pù
fénɡ
yàn
增
zēnɡ
课内生字
袖 筒
péng
斗 篷
suō
收 缩
fēng
xuān
喧 闹
shuǎi
甩 开
wǎ
瓦 蓝
guì
衣 柜
xiù
疯 狂
课内生字...
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     篇2：统编版九年级上册语文课件-13 诗词三首 课件（54张ppt）统编版九年级上册语文课件-13 诗词三首 课件（54张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：13 诗词三首 漫步在古诗苑中，那纷繁复杂的感情、博大精深的思想，深邃悠远的意境、精彩优美的语言……深深地吸引着我们。今天，就让我们一起来欣赏这三首古诗词，相信这边风景独好。新课导入饮 酒（其五）陶渊明行路难（其一）李 白学习目标理解诗句含义，体会诗人在诗中所表达的思想感情，背诵并默写这首诗。(重点)感悟诗意，品味意境，赏析名句，感受诗歌的艺术魅力。(难点)感受诗人充满自信、乐观进取的精神，积极面对人生的各种挑战。(重点)李白（701—762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水）。唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他的作品善于从民间汲取营养，想象丰...
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     篇3：部编版六年级下册语文课件-第1单元习作：家乡的风俗 （共50张PPT）部编版六年级下册语文课件-第1单元习作：家乡的风俗 （共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：家乡的风俗
RJ 六年级下册
春节拜年
端午赛龙舟
元宵赏花灯、猜灯谜
中秋吃月饼、赏月、赏桂花
过年贴福字
重阳登高、插茱萸
端午节包粽子
本次习作要求写家乡的风俗。可以介绍一种风俗，也可以写一写你参加一次风俗活动的经历。
习作要求
要抓住两个关键词：“家乡”和“风俗”。“家乡”限定了写作的范围和地域。言外之意是要写自己熟悉的，或亲身经历的。“风俗”告诉了我们写什么，比如，可以写家乡的人怎样过节日（春节、清明、端午、中秋、重阳等），可以写家乡有哪些礼仪（婚嫁、迁居、拜年等），家乡有哪些特色的饮食文化（特色小吃、饮食习惯、传统菜品），还可
以写一写村落民居、特...
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     篇4：五年级下册语文课件 - 《习作：形形色色的人》 人教部编版（共15张幻灯片）五年级下册语文课件 - 《习作：形形色色的人》 人教部编版（共15张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)教学课件习作：形形色色的人人教部编版 小学语文 五年级下册新课导入 生活中，我们每天都会接触到形形色色的人，回忆一下，你印象最深刻的是哪一个呢？本次习作课让我们运用本单元学过的描写人物的方法，具体地来写一写吧！整体感知---写作思路 本单元的写作主题是“把一个人的特点写具体”。要把一个人的特点写清楚，就要选取最典型的事例来表现他的特点。学会运用我们学的人物描写方法和修辞手法。整体感知--—写作思路写的时候，要选取典型的事例，如：叔叔记忆力超群 事例1： 他读完一本故事书，能把所有的细节都记住。 事例2： 他记住了我...
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     篇5：统编版四年级下册语文课件-扩展作文 我最敬佩的人 (15张)统编版四年级下册语文课件-扩展作文 我最敬佩的人 (15张)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。最敬佩的人词目：敬佩拼音：jìng pèi释义：敬重,佩服。造句：小明对看大门的爷爷很敬佩。对于小明这样的做法，我很敬佩。近义词 ：佩服值得敬佩的人伽利略 执著追求真理勇于挑战权威全神贯注的罗丹 聋哑青年 勤奋专注、画技高超执著、勤劳的父亲 值得敬佩的人海伦·凯勒是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学值得敬佩的人李娜中国女子网球运动员，亚洲第一位大满贯单打冠军得主，亚洲第一位世界排名前二的网球单打选手。湖北武...
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  篇6：部编版六年级上册语文课件-17 古诗三首 两课时（共51张PPT）部编版六年级上册语文课件-17 古诗三首 两课时（共51张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)古诗三首第一课时第二课时17语文六年级上册浪淘沙（其一）第一课时我们以前学过哪些描写黄河的诗句？白日依山尽，黄河入海流。——[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——[唐]王之涣刘禹锡（772—842），字梦得，唐代文学家、哲学家，曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人，有“诗豪”之称，晚年与白居易并称“刘白”其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。朗读古诗，读准字音，读通诗句。初读课文qū多音字曲qūqǔ弯曲歌曲簸bǒbò颠簸簸箕（用作动词时）（用作名词时）重难点字书写指导yá要注意右半部分“丿”的穿...
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    篇7：统编版三年级下册语文课件-第六单元习题课件 (5份打包)统编版三年级下册语文课件-第六单元习题课件 (5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)MYs语文园地六、给加点的字选择正确的读音画“√”散裂(sonsan)旭日(Xju×)海滨(binbing)缆绳(Iannan)巡逻(Xxun)铁锚(mgomiao)用“\”划去括号里不恰当的字。道(谦歉)洗(宛碗)(仰抑)望(娇骄)嫩戏(耍要)手(枪抢)、读句子,体会加点字的意思并选择填生:A.果实没有成熟;B.生硬,勉强;C.使柴、煤等燃烧;D.生长1.对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。(D2.我们开始垒灶生火烧饭了。(C)3.写作时,对学过的词语不能生搬硬套。(B)4.这西瓜是生的,真难吃。(A)...
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    篇8：【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第三单元习作·写观察日记+习作赏析 （共35张PPT）【同步作文】人教统编版四年级上语文课件-第三单元习作·写观察日记+习作赏析 （共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上语文第三单元习作评讲赏析·写观察日记写作目标1.能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。2.能在小组内分享观察日记，并进行评价。回归教材叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。习作要求：1.习作内容：选择一种观察对象进行连续观察，记录下观察对象的变化情况，用观察日记记录自己的收获。2.重难点：记录观察对象的变化，写下观察的过程、观察者的想法和心情，可以附上图画和照片，让日记的内容更加丰富。习作...
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  篇9：人教部编版八年级下册语文课件：3 安塞腰鼓(共15张+15PPT人教部编版八年级下册语文课件：3 安塞腰鼓(共15张+15PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。课前提问安塞腰鼓刘成章八年级语文备课组主 备 人：凌云议课时间：预备周授课时间：第一周第一课时1、了解安塞腰鼓的历史文化。 2、掌握本课生字新词。 3、理清文章结构层次。学习目标：（1分钟） 安塞腰鼓简介（2分钟） 安塞腰鼓是一种独具魅力的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上历史。可由几人或上千人一同进行表演，磅礴的气势、精湛的表现力像掀起在黄土地上的狂飚，展示着陕北高原农民悍勇威猛的个性。安塞腰鼓有“天下第一鼓”的美称，1986年荣获首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉大奖。1995年陕西省安塞县被国家文化部命...
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     篇10：5 雷雨-2021-2022学年高一下学期语文课件（统编版必修下册）（69张）5 雷雨-2021-2022学年高一下学期语文课件（统编版必修下册）（69张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)统编版·语文必修下第一课时雷 雨曹 禺目标领航学习目标1．了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。2．分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。3．体会戏剧中个性化的语言和人物性格。4．概括戏剧中揭示的思想主题。学习重难点5．掌握通过戏剧语言分析人物复杂个性的方法。6．透过文本语言感受周朴园的人物形象。课堂导入上世纪60年代，有一位年轻的日本作家访问中国，他专程登门拜访了剧作家曹禺先生，并表达了这样的愿望：“我希望日后也能写出像您的《雷雨》那样的杰作来。”这位日本作家是谁呢？他就是1994年诺贝尔文学奖得主一一大江健三郎先生...
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  篇11：统编版六年级下册语文课件-1.3古诗三首 课件(共50张PPT)统编版六年级下册语文课件-1.3古诗三首 课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌是我国文化宝库的一颗明珠，有的描写了壮丽的山河，有的传递着浓浓的情谊，有的揭示了深刻的道理……本课的三首古诗则和风俗习惯密切相关，写的分别是寒食节的风俗、七夕节的传说和中秋节的思乡情，赶快读一读吧！
3 古诗三首
章
泣
侯
侯爵
哭泣
章节
我会写
盈
盈利
脉
脉脉
yíng
qì
zhāng
mò
hóu
栖
栖息
qī
鸦
乌鸦
yā
纤
qiàn
xiān
纤细
多音字
纤绳
尽
jǐn
尽管
jìn
尽头
间
jiān
jiàn
间隔
时间
［脉］辨读：（mài）血脉（mò）含情脉脉
运用：①宝...
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     篇12：统编版三年级上册语文课件-语文园地一 课件 (共25张)统编版三年级上册语文课件-语文园地一 课件 (共25张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)语文园地一三年级上册教书是一场暗恋，你费尽心思去爱一群人，结果却只感动了自己；教书是一场苦恋，费心爱的那一群人，总会离你而去；教书是一场单恋，学生虐我千百遍，我待学生如初恋。 窗外十分安静，树枝不摇了。鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。读一读，找规律。 窗外十分安静，树枝不摇了。鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。 你读了以后有...
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  篇13：七年级下册语文课件-写出人物的精神 课件(共51张PPT)七年级下册语文课件-写出人物的精神 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)写出人物的精神（2）初一年级 语文例文评析“懒虫”吴梦珂 吴梦珂整天眯缝着眼，一副没睡醒的样子，他身上没有什么亮点，一副“吊儿郎当”的样子，实在是让人看不惯。神态直观印象 每当上课铃响起，他才慌慌忙忙地跑进来，低着头，嘴里像蚊子哼哼似的说了句：“老师好!”上英语课时，大家都在齐读单词，他却在那里转着手中的笔，眼神呆滞，脸上没有什么表情，不知他是不想读还是不想玩。我想他应该有自己的无奈——由于基础不太好，跟不上大家的节奏，他不得不放弃学习。 他上课时的动作特别懒散，通常是一动不动地趴着，如果可以的话，他恨不得买张床躺着听课。他只有回答问...
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     篇14：统编版二年级下册语文课件-商量（阅读 修改课） (共54张PPT)统编版二年级下册语文课件-商量（阅读 修改课） (共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)商量《小猴做新衣》1.短文共有个自然段，第二自然段有句话。用“”划出第二自然段里小猴说的话。每个自然段在开始行文之前都空开两格。表示一句话结束的标点符号有：句号。感叹号！问号？双引号作用之一是直接引用，把人所说的话完整地记录下来。54我做一套衣服要用多少布料？2.小猴做新衣，先请教，再请教，最后请教。大象伯伯松鼠叔叔山羊阿姨3.小猴能穿上合适的新衣是听了（）的话。①松鼠②山羊③大象②4.给下面的句子加上量词。①大象做一套衣服最少也得五（）布。②小猴做一套衣服用了五（）布。③松鼠做一套衣服五（）布就够。丈尺...
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  篇15：三年级下册语文课件-第二单元5守株待兔人教部编版三年级下册语文课件-第二单元5守株待兔人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。5、守株待兔 韩非（约公元前280—前233年），战国时期韩国都城新郑人（今河南新郑)。杰出的思想家、哲学家和散文家。著有《韩非子》，共五十五篇，十万余字。战国末期散文《韩非子·五蠹》近四千七百字耕释” 冀守：守着株：树桩待：等待守株待兔：守着树桩，等待兔子。 宋人指周代宋国人。宋人为殷商后代，受到周人的歧视，被讥为"蠢殷"﹑"顽民"。因此，在先秦旧籍中，宋人常被作为"蠢人"的代称。这个故事发生在哪个朝代？宋人有耕者。宋 宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 ??...
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    篇16：一年级上册语文课件-6 比尾巴-部编版(共35张PPT)一年级上册语文课件-6 比尾巴-部编版(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)bǐwěibɑ比尾巴动物王国公比尾巴谁长短把伞兔最公比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?比赛项目？问号比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?比尾巴谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?长——短谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？弯——直扁——...
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    篇17：五年级下册语文课件 - 《14.刷子李》 人教部编版（共25张幻灯片）五年级下册语文课件 - 《14.刷子李》 人教部编版（共25张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)教学课件刷子李人教部编版 小学语文 五年级下册冯骥才新课导入 大千世界，无奇不有。在我们生活中有许多身怀绝技的奇人，作家冯骥才就在他的作品《俗世奇人》中收录了一些这样的奇人。今天，让我们走进他笔下的人物——“刷子李”。整体感知---学习目标?1．朗读课文，识记生字。?2．有感情地朗读课文，了解一位普通的手艺人高超的技艺。3．继续领悟并学习作者刻画人物的方法。整体感知---走近作者 冯骥才，原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。著名当代作家，文学家，艺术家，民间艺术工作者。整体感知---我会读浆...
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