篇1:语文六年级下册《小升初作文精讲》 课件(共28张PPT)语文六年级下册《小升初作文精讲》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)作文精小升初初中作文和小学作文的不同分数不同:小学作文30分,初中60分;小学作文扣分0—5分,初中作文扣5—60分。要求不同:小学作文不跑题,字数够,三到四段,生动一些就好;初中作文对主题、内容、题目、详略、卷面、段落、字数、开头结尾、写作技巧等都有明确要求。初中作文高分口诀:作文成绩看字迹, 得分要素是第一;确定题目想主题, 内容丰富不消极;紧扣主题不偏移, 跑题偏题泪沾衣;开头简练两行半, 结尾深刻四行满;考试作文六七段, 文章首尾要打眼;篇幅争取要写满, 多写少写卷面惨。重点讲解初中作文有四种命题方式...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文六年级下册写事作文指导 难忘经历—衬托突出课件(共14张PPT)部编版语文六年级下册写事作文指导 难忘经历—衬托突出课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)难忘经历——衬托突出思路点拔:1.写一件难忘的事自己和读者都难以忘怀、记忆犹新2.事例典型,让人难忘父母、老师、同学、朋友……父母:自己做的对不起父母的事父母对自己关怀感动的事(1)不遵守交通规则,骑车闯红灯,被警察批评。(2)不遵守交通规则,翻越隔离栏杆,后背被铁签子划破,缝合了十几针,留下了一道明显的伤痕。比较事情,哪一件更难忘?(1)下雨了,爸爸冒雨来接我放学。(2)不听爸爸的话,在火车站乱跑,与爸爸失散,急得爸爸差点犯了心脏病。小组讨论:生活中,最让你难忘的一件事是什么?3.方法运用人物的外貌、语言、动作、神态等描写方法;运用一些...
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![]() ![]() 篇3:六年级下册语文第五单元习作:插上科学的翅膀飞课件 (共15张PPT)六年级下册语文第五单元习作:插上科学的翅膀飞课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)习作:插上科学的翅膀飞统编版小学语文六年级下册科幻故事科幻故事科技元素故事元素现实中并不存在的但在未来应该能实现的科学技术人物、环境、情节脑洞大开学习活动一未来设计师:针对生活问题,创想未来产品(新技术)要求:生活中总会有一些不如意的地方,我想设计一款高科技产品(新技术)改变它。科技或产品名称科技或产品介绍 学习活动二时光穿梭机:用产品(新技术)写奇妙故事要求:我的创造发明(新技术)会给未来生活带来怎样得变化呢?这些发明会创造出怎样的奇特故事呢?把它写下来。写作小锦囊加入细节,让人信服写作小锦囊在300年后,自行车、汽车这样的交通工具已...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【统编版】语文九年级上册 第五单元 作文指导(四) 论证要合理 同步课堂练(课件版)【统编版】语文九年级上册 第五单元 作文指导(四) 论证要合理 同步课堂练(课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)单元作文指导(四)论证要合理目录学习导航写作指导范文评点作文训练学习导航学习目标 1.了解论证方法及其作用。2.学会在文章中合理运用各种论证方法,并能写简单的议论文。3.做生活的有心人,关注生活,热爱生活,培养思辨和创新能力。写作指导1.符合逻辑,观点一致,概念统一。论证是用事实和道理对观点进行证明,必须符合逻辑规律。议论文写作中常见的逻辑错误有:以偏概全、自相矛盾、倒因为果、模棱两可、不当类比等,在论证时都要尽量避免。2.论据与论点相符。使用的材料要能支持论点,避免出现论据与论点不相干或论据不足的情况。因为论据是用来证明论点的,所以二者之间必须有...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版数学六年级下册第五单元解决问题2 课件(19张PPT)人教版数学六年级下册第五单元解决问题2 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元---(6)解决问题21.数与代数基本类型一求一个数是另一个数的几分之几(百分之几)一个数(前者)÷另一个数(后者)例1 学校有足球20个,篮球60个。求:足球个数是篮球的几分之几?20 ÷ 60基本类型二差÷单位“1”例2 学校有足球20个,篮球50个。求:足球个数比篮球少百分之几?(50-20)求一个数比另一个数多(或少)几(百)分之几相当于:求足球比篮球少的个数是篮球的百分之几?÷ 50基本类型三已知一个数是另一个数的几分之几(百分之几)单位“1”已知,求对应量(乘法)例...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文七年级上册第五单元作文《如何突出中心》指导课件(共24张PPT)部编版语文七年级上册第五单元作文《如何突出中心》指导课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)部编版七年级上册第五单元作文指导如何突出中心温故而知新回顾一下,以下几篇文章的中心是什么?《猫》《动物笑谈》《狼》人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失,揭示了社会弱势群体遭遇苦难的悲剧根源!字里行间流露出浓浓爱心和渴望人类与动物和谐相处的心情,以及对动物生命的尊重与热爱。对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,要像屠夫一样敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。我来总结二、集中而明确的中心好处是什么?是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。一、中心是什么?有了中心,写文章就有了主心骨;...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:语文六年级下册小升初作文专项突破——古诗扩写 课件(共29张PPT)语文六年级下册小升初作文专项突破——古诗扩写 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)命笔巧生花——古诗扩写主讲:点点张籍——杜甫粉丝中的“可爱”担当秋思【唐代】张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。看着洛阳城里刮起的秋风,引起了我对家人的思念,想写一封家书来表达说不完的情意。害怕匆匆忙忙地写信没能把该说的话说完,当捎主人将要出发时,又不放心地打开了信封, 想再添上几句深情的话。说一说请你用最精炼的语言说一说《秋思》这首古诗的诗意。讨论分组KO!古诗扩写请四组同学根据课前预习,用最精炼的语言汇总小组古诗的诗意,并写下来。(3min)一组:《渡汉江》【唐代】宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情...
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![]() ![]() 篇8:统编版语文六年级下册小升初作文指导——多彩活动 课件(共26张PPT)统编版语文六年级下册小升初作文指导——多彩活动 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)多彩活动目录审题明要求选材定中心写法借鉴实操演练审题明要求六年的小学生活即将结束了,相信你在这六年一定参加过不少多姿多彩的校内外活动,请选一次活动,自拟题目和同学们分享你的经历吧!要求:1.写清活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。2.写活动场面时,运用点面结合的方法呈现精彩场景。3.结尾时运用结尾三步法写出活动体会。4.字数不少于600字。活动范围?校内外活动有什么具体要求?1.运用学过的“过程清晰”“精彩场景”“余韵豹尾”的写作技巧。2.字数不少于600字。小学阶段,你参加过的校内外活动有哪些?活动校内校外选材定中心成长成才...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文六年级下册第五单元复习与巩固课件(共35张PPT)部编版语文六年级下册第五单元复习与巩固课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第五单元复习与巩固科学精神科学精神《真理诞生于一百个问号之后》《文言文二则》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊?》科学精神《真理诞生于一百个问号之后》《文言文二则》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊?》用具体事例说明观点字词大通关句子练兵场古文瞭望台阅读观察站1.难读字。学弈 惟 鸿鹄 弓缴 盘盂 沧沧凉凉 孰 汝 酸碱 凹凸 纬度 华裔锲而不舍 嘀嗒 蝎子 蜇你 钵子蝈蝈儿 华罗庚········第一关:字词大通关2.看拼音写词语。jiù yuán biàn dòu qīnɡ cuì x...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt)三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)三年级下册 第五单元奇妙的想象北京冬奥会开幕式哪些想象征服了你?奥运五环破冰而出一朵雪花的故事春草变成蒲公英01题目讲解写作题目选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。写完后,可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,什么地方需要修改。在墙报上开辟一个专栏, 如“想象岛”,展示大家的习作。题目分析文体类型想象作文选题可选已给的或其他的要求大胆想象,创造属于自己的想象世界思路分析请同学们自己补充思维导图例文欣赏02一颗星星在天上吃饭,可它把自己给吃胖了,一不留神,就掉落到了草丛里...
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![]() ![]() 篇11:统编版语文六年级下册《小升初作文强化训练》课件(共27张PPT)统编版语文六年级下册《小升初作文强化训练》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)作文小升初强化训练一、文章的五种表达方式:记叙 描写 议论 抒情 说明我们常说的“表达方式”主要是指文章的写作方法,以及这种方法所表现出来的语言形式特点。什么是表达方式二、表达方式的特点及作用:①记叙:写人写事就是记叙。作用:可以使文章内容详细。②描写:人物描写(5种),环境描写。 (重点)作用:使文章生动形象。③议论: 对主题进行分析和评论,表明观点和态度。作用:可以使文章内容深刻,主题突出。④抒情:当文章涉及到亲情、友爱、家乡、母校时,常用抒情。作用:表达情思,抒发情感。⑤说明: 写出事物的特征及作用。作用:语言准确。注意:初中作文...
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![]() ![]() 篇12:第五单元作文《如何突出中心》课件(12张PPT)+教案第五单元作文《如何突出中心》课件(12张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)如何突出中心导入有人说,若将一篇文章比作一个人,文章的中心便是这个人的灵魂。灵魂活跃了,人才能生气盎然,性格凸现。同样的道理,中心突出了,文章才能文气蓬勃,感人至深。学习目标1.通过训练,学会“写人记事”的记叙文的写法。(重点)2.借助课文,帮助学生认识文章中心对于一篇文章的重要性。3.学会依据中心选材,恰当处理详略来突出中心。(难点)写作指导什么是中心中心,是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。有了中心,写文章也就有了主心骨;没有中心,或者中心不明确,文章就会像一盘散沙,叫人不知所云。如何突出中心1.设置一...
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![]() 篇13:统编版语文六年级下册第五单元训练提升课件(图片版 共5份打包)统编版语文六年级下册第五单元训练提升课件(图片版 共5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)14.文言文二则统编版语文六年级(下)作业课件(救援自愧弗如(百废俱兴我会填:想要找到事情的真相,争bn(辩)不如好好分bn(辨)事物来得有用⊙查字典填空善”用部首查字法先查部首查九画。“善”在字典中的解释有:①好的事情为、品质;②善良,品质或言行好;③长于,能做好;④交好,和好;⑤爱,容易。请为下列句子中的”字选择合适的解释(填序号)弈秋,通国之善弈者也金毛犬对人类非常友善。(④4)他惩恶扬善,除暴安良,受世人敬仰。(①)4.林黛玉是一位多愁善感的姑娘。(5的读音和释义有误的一项是知之为(Wei;是)知之,不知为不知,是知B.为(wei;...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:统编版语文六年级下册小升初典型作文题型复习 课件(共29张PPT)统编版语文六年级下册小升初典型作文题型复习 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)作文题型复习一、题例分类1.命题作文2.半命题作文3.话题作文4.材料作文二、如何审题1.确定是写人还是写事2.确定并理解中心词3.明确具体要求,确定侧重点三、如何组织材料1.依据中心搜索典型事例2.思考:中心主要体现在哪些地方3.慢镜头放大细节,做到具体生动4.开篇揭题,文末点题四、题例分析1.命题作文题目:真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。类似题目:1.值得我尊敬的一个人2.这就是我3.一个我熟悉的人3.我们在课内...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:六年级下册数学课件第五单元鸽巢问题人教版(共12张PPT)六年级下册数学课件第五单元鸽巢问题人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)鸽巢问题(2)5.21.在了解简单的“鸽巢原理”的基础上,使学生学会用此原理解决简单的实际问题。2.经历探究“鸽巢原理”的学习过程,体验观察、猜测、实验、推理等活动的学习方法,渗透数形结合的思想。3.通过用“鸽巢问题”解决简单的实际问题,激发学生的学习兴趣,使学生感受数学的魅力。课时目标上节课我们学习了“抽屉原理”的一种特殊情况,今天我们继续学习“抽屉原理”,掌握它的一般规律,就会解决类似“把7本书放进3个抽屉,至少有几本书放进同一抽屉的问题”。课前复习1. 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?情境创设,探究...
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![]() ![]() ![]() 篇16:部编版语文六年级下册第五单元《口语交际:辩论》课件(共15张PPT)部编版语文六年级下册第五单元《口语交际:辩论》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)口语交际:辩论小学语文-统编版-六年级下册-第五单元在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题,如:◇电脑时代需要/不需要练字◇现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解◇人们通过竞争/合作取得更大的成功◇不可以说谎/可以讲善意的谎言◇ “疫”后,复学复课时,需要/不需要零起点教学对于这样的问题,可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看待事情、处理问题。辩论前,要作充分的准备:·有针对性地搜集材料。·选择的事例要有说服力。·根据观点对材料进行梳理、归纳。辩论时,既要证明自己,又要反驳别人。·我方陈述时,要充分利用时间...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:六年级下册第五单元习作:插上科学的翅膀飞课件(共16张PPT)六年级下册第五单元习作:插上科学的翅膀飞课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)课前展示六年级下册 第五单元 第10课时 习作指导课“插上科学的翅膀飞”学习目标1 、展开想象,写一个科幻故事。2、科幻故事要写得奇特而又令人信服。话题导入,明确内容展开想象,简单说一说阅读《自由飞翔不是梦》结合丛书,拓展思路(1)这个科幻故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?(2)这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么样的影响?交流《自由飞翔不是梦》结合丛书,拓展思路《自由飞翔不是梦》中看起来令人信服的科学技术:各式各样的单人飞行器,如黑蝇飞行器、马丁喷气背包、钢铁侠喷气背包、空中滑板等。根据操作难度的不同,人们需要接受不...
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大致详情:(共30张PPT)作 文请以《我读懂了 》为题,从“父爱,他(她),这本书,生活”中任选一个短语填到横线上,写一篇作文。读懂过往的错误,读懂书上的启迪,读懂心中的信念,读懂身边的幸福,读懂世界的美好……解题读懂是理解,懂得的意思,我们可以结合自身经历,选取合适的角度入手,生动感人。可以运用对比的手法,先写不懂(略),再写读懂(详)1我读懂了这本书书海茫茫,有的初读一遍就知其大意,而有的书却需要你多思多品才行。我读懂了一本( )的书,名字叫《 》。提示:选真心喜爱的书,介绍内容,谈体会。我读懂了《红岩》《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:部编版语文六年级下册第五单元习作:插上科学的翅膀飞课件(共15张PPT)部编版语文六年级下册第五单元习作:插上科学的翅膀飞课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)插上科学的翅膀飞默读教材中的习作内容,把自己认为能体现“科学元素”的词语圈画出来。 想象一下,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你拥有一个背包飞行器,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代,你会做些什么?神秘的科幻时空:时光隧道 虫洞教室 恐龙时代 ……神奇的科幻人类:机器人 克隆人 火星人 ……奇特的科幻技术:记忆移植 冬眠技术 冷藏人类 ……奇异的科幻发明:袖珍影院 时间控制器 动物语言翻译机 ……科幻故事是在尊重科学的基础上进行合理设想创造出来的。——刘...
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![]() ![]() 篇20:语文六年级下册第五单元 口语交际:辩论 课件(共16张PPT)语文六年级下册第五单元 口语交际:辩论 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)口语交际 辩论人教版 六年级下(配统编教材)同学们,春节是否应该燃放烟花, 你能谈一谈你对这件事情的看法吗?哪位同学有不同的看法呢,说说你的理由。我们对于一件事往往会产生不同的看法,这时我们就可以通过辩论会的形式展开辩论,帮助我们全面地看待、处理这些问题。历史上很多有智慧的人,都是口才好,能言善辩的人,诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功业,张仪凭三寸不烂之舌,为秦国立下汗马功劳。在当今社会,辩才更受到人们的重视,大到联合国关于国际事务的争端,小到在日常生活问题的分歧,都可能有辩论。请你也走上辩论台,体验一下“辩才无碍”的感觉吧。辩论,是一种在日常生活和社会活动...
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