篇1:2022-2023学年高中语文部编版(2019)必修下册课件:第五单元 11.2 与妻书(共34张PPT)2022-2023学年高中语文部编版(2019)必修下册课件:第五单元 11.2 与妻书(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第11.2 与妻书第五单元林觉民1.了解作者生平及写作背景。 2.顺畅朗读课文,疏通文意,理清文章思路。 3.掌握重点词语的意义和用法,理解重点句子的含义。学习目标国内求学——接受新思想(“中国非革命无以自强”)日本留学——参加同盟会(“中国危殆至此,男儿死就死了,何必效新亭对泣,凡是有血气的男子,怎么能坐视第二次亡 国的惨状呢?”)24岁—— 参加广州起义25岁—— 黄花岗七十二烈士之一(“革命前仆后继,决无退却之 说!不可失信于海外侨胞和国内同胞。”)(“只有革除暴政,建立共和,才能使国家富强,则吾死瞑目矣!”)作者简介字意洞,号...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版七年级下《古代诗歌五首》课件(94页PPT)部编版七年级下《古代诗歌五首》课件(94页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共94张PPT)登飞来峰R·七年级语文下册【王安石】(1021—1086年),字介甫,号半山,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。谥号“文”,故世称王文公。走近作者革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世纪的改革家”,王安石树立了“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的大无畏精神。他的散文以雄健刚劲著称,使他成为“唐宋八大家”之一;其诗词则遒劲清新,豪气纵横。著作存《王临川集》《临川集拾遗》等。写作背景宋仁宗皇祐二年(1050)夏,王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人只有30岁,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆,寄托...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:初中语文部编版九年级下册第五单元 主题阅读课件(共21张PPT)初中语文部编版九年级下册第五单元 主题阅读课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级语文下册
品 味 戏 剧 人 生
第五单元主题阅读
1.分析舞台说明
2.把握戏剧冲突
本课时目标
本课时目标
1.分析舞台说明
舞台说明,又叫舞台提示,是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文字。按其内容和作用的不同,可分为四种形式。是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)...
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![]() ![]() ![]() 篇4:初中语文部编版中考二轮专题复习课件第一部分 语言知识及应用专题二 词语(含成语)运用课件(共153张PPT)+练习(含解析)初中语文部编版中考二轮专题复习课件第一部分 语言知识及应用专题二 词语(含成语)运用课件(共153张PPT)+练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初中语文中考二轮专题复习专题二成语运用(原卷)一、根据要求选择正确的答案。1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是() A.开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝,阴霾的心情随之烟消云散? B.李明津津乐道地说着这次获奖经历,高兴的心情溢于言表? C.面对困难,我们不要悲天悯人,应该鼓起勇气,奋力前行? D.老李酷爱收集和研究名人字画,但他常说:“我这些爱好不过是附庸风雅?”2.下列加点词语使用正确的一项是()A.王立同学对这道数学题冥思苦想,终于妙手偶得,有了答案。B.盛夏又至,万物蓬勃,油然而生的秧苗已然开花抽穗。C.喜剧演员贾玲言...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【新教材】第一单元写作:议论文语段写作 课件-2020-2021学年高中语文部编版(2019)必修下册25张PPT【新教材】第一单元写作:议论文语段写作 课件-2020-2021学年高中语文部编版(2019)必修下册25张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:议论语段
写作训练
例证句怎么写?
以“坚持”为例:
屈原在浤浤汨罗江畔怀石投江,
坚持的是美人迟暮的家国情怀;
苏武在极寒之地牧羊饮血,
坚持的是至死方休的忠贞之情;
司马迁的例子该如何运用?
司马迁在阴暗大牢中发愤著书,坚持的是对历史正义的坚守。
坚持
以“磨难”为例:
在月夜里,苏子泛舟赤壁几经贬谪,却仍凌万顷之茫然;
越王勾践卧薪尝胆,终励精图治,成功复国,成为春秋一霸。
司马迁的例子该如何运用?
在阴暗大牢里,司马迁受尽宫刑的痛楚,却依旧执着于梦想,浩浩青史上才奏出里绝美的华章。
磨难
“在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,能够写好...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:三年级语(部编版下)习作六:身边那些有特点的人 课件 (共21张PPT)三年级语(部编版下)习作六:身边那些有特点的人 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)身边那些有特点的人三年级语文(部编下)习作六教学目标旧知回顾仔细观察这几个人物,要看仔细呦!王云小美小丽小明旧知回顾猜猜是哪个?她上穿深蓝色的绒绒衣,下套一条浅蓝色的裙子。头上戴着一顶黄黄的帽子,还有几朵粉红色的小花。金黄的头发梳成两条小辫,披散在肩头。两只手张开放在帽檐上,水灵灵的大眼睛向我们顽皮地眨着,眼睫毛又黑又长。鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。她非常喜欢花,看,她一头金黄的长发烫成了花状的大卷。上身穿白色衬衣,外罩浅蓝色的夹克,胸前绣着美丽的花朵。下穿红底白花的花裙子,脚脖子上也戴着花脚链。她左手拿一把小黄伞...
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![]() ![]() ![]() 篇7:统编版语文五下专项第2讲-字词训练之成语词语(课件+教案+学案)(共16张PPT)统编版语文五下专项第2讲-字词训练之成语词语(课件+教案+学案)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第2讲字词训练之成语词语通用版成语接龙——看谁说的有准又快!第一组:如此之多观众多()兵马多()人很多()人才多()色彩多()困难多()变化多()话儿多()读书多()走得多()新知导入第二组:成语之“最”最高的巨人()最长的腿()最大的手()最吝啬的人()最长的寿命()最贵的话()最难的话()最重的话()最有学问的人()最大的家()最远的地方()最大的声响()新知导入你来画我来猜游戏规则:1、派出两位选手搭档,一个画一个猜,不能提到给出的字...
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![]() ![]() ![]() 篇8:初中语文部编版七年级下册第五单元写作《文从字顺》课件(共26张PPT)初中语文部编版七年级下册第五单元写作《文从字顺》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)一、引入课题同学们,我们平时写作文,不少同学在语言运用方面,或用词重复罗唆,或语句不通顺,或语序不当,致使自己的思想感情不能得到准确的表达。今天,我们一起来进行作文训练,这次作文训练的侧重点是:文从字顺,有条不紊地表情达意。写作---文从字顺教学目标知识与能力:1、明确平时养成多读书,丰富自己词汇,修改作文的习惯的重要性。2、写作时做到文从字顺,有条不紊地表情达意。过程与方法:1、以讲授和合作探究相结合,方法与实例相结合。2、联系实际,引入课题——指导阅读教材,抓住内容要点——提出问题,组织讨论——例文示范,启发引导——学生写作,完成文章。情感、态度...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2020—2021学年七年级语文部编版下册第五单元写作 课件(33张PPT)2020—2021学年七年级语文部编版下册第五单元写作 课件(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:人新课标语文7年级/下文从字顺能力目标理解文章写作的基本要求是文从字顺。提高自己的语言表达能力,做到用词准确,语句衔接连贯。养成修改的习惯,掌握修改语言的技巧,力求达到文从字顺。写作指导 文从字顺是写作的基本要求,指的是语言表达清楚准确,行文通顺流畅。我们平时要注意以下几个方面:1.用词准确,表意明确。要注意辨析同义词,准确把握词义,要做到用词妥帖、搭配恰当;要明确词语的使用对象及范围,不可混淆使用;要注意词语的感彩;要注意添加修饰性或者限制性词语,消除歧义。如“班级的这种坏现象如雨后春笋般涌现出来,难道我们还能漠视吗?”其中的“雨后春笋”用来比喻新生事物迅速、大量地涌现...
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![]() ![]() 篇10:六下语文部编第五单元《真理诞生于一百个问号之后》第2课时 课件+音频(共19张PPT)六下语文部编第五单元《真理诞生于一百个问号之后》第2课时 课件+音频(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文六年级《真理诞生于一百个问号之后》第二课时教学设计教材来源:小学六年级《语文》部编版内容来源:小学六年级《语文(下册)》第五组教学主题:科学精神课 时:2课时 第2课时授课对象:六年级学生目标确定的依据1.课程标准的相关要求基于识字写字:有初步的独立识字能力。能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。基于阅读:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定速度,学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。阅读叙事性作品,了解事件梗概,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、憧憬...
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![]() ![]() ![]() 篇11:期末复习-专题二 词语的理解与运用 讲练课件—四川省2020-2021学年八年级下册语文部编版(19张PPT)期末复习-专题二 词语的理解与运用 讲练课件—四川省2020-2021学年八年级下册语文部编版(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题二 词语的理解与运用
人教版
1.解释下列词语。
(1)疏疏朗朗:____________________________________________。
(2)络绎不绝:__________________________________。
(3)草长莺飞:___________________________________。
(4)大彻大悟:_____________________。
(5)惊心动魄:____________________________。
(6)销声匿迹:_____________________________。
多形容植物稀疏,不茂盛。也...
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![]() ![]() 篇12:部编版五四制 九下语文将临仙.夜登小阁.忆洛中旧游 (共21张PPT) 课件部编版五四制 九下语文将临仙.夜登小阁.忆洛中旧游 (共21张PPT) 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/121部编版九年级语文下册课件临江仙·夜登小阁,记洛中旧游单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/122目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/123第壹部分学习背景1.能够把握词的内容,赏析词语言。2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:2020-2021学年八年级语文部编版(五四学制)下册12课《关雎》课件(35张PPT)2020-2021学年八年级语文部编版(五四学制)下册12课《关雎》课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:关 雎
《诗经》开篇之作
学习目标
1、掌握《诗经》的文学常识。
2、诵读诗歌,读出诗歌的节奏。
3、品味诗歌,体悟作者的情怀。
4、感受诗歌和谐的音乐美。
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇,又称“诗三百”,汉代以后称为《诗经》。
《诗经》包括风、雅、颂三个部分。包括:十五国风;大雅、小雅;周颂、鲁颂、商颂。
“风”是各地方的民歌民谣;“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼;“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。
“诗经六义”是指:风、雅、颂;赋、比、兴。
文体知识
《诗经》以四言为主,兼有杂言。
在结构上多...
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大致详情:赏析与速记
原文及朗读
译文
诗文速记
作者生平集创作背景
诗文鉴赏
内容摘要
登 幽 州 台 歌
[唐] 陈子昂
qián bú jiàn ɡǔ rén hòu bú jiàn lái zhě
前不见古人,后不见来者。
niàn tiān dì zhī yōu yōu dú chuànɡ rán ér tì xià
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
dēnɡ yōu zhōu tái ɡē
登 幽 州 台 歌
[唐.陈子昂]
前/不见/古人,后/不见/来者
念/天地/之/悠悠,独/怆然/而/涕下
前两句音节比较急促,表达了诗人生不逢时的不平之气;后两节...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文六下语文园地五 课件(共43张PPT)部编版语文六下语文园地五 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:20 语文园地五
小学六年级语文
自愧弗如
花圃
玻璃
琉璃
花圃
援( )俱( )辨( )版( ) 拦( )
缓( )惧( )辩( )板( ) 烂( )
援( 支援 )俱( 俱全 )辨( 辨别 )版( 版图 )拦( 阻拦 )
缓( 缓慢 )惧( 恐惧 )辩( 辩论 )板( 板材 )烂( 灿烂 )
形声字
辨
辩
形声字
(辡biàn)
(辡biàn)
声旁
形旁
辨
辨
辩
形声字
(辡biàn)
(辡biàn)
声旁
形旁
辨
字义
辨别、区分
辨
辩
形声字
(辡biàn)
(辡biàn)...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:期末复习专题二 词语的理解与运用 讲练课件——2020-2021学年湖北省黄冈市七年级下册语文部编版(共9张PPT)期末复习专题二 词语的理解与运用 讲练课件——2020-2021学年湖北省黄冈市七年级下册语文部编版(共9张PPT)资料可供黄冈市地区适用。
大致详情:人教版
专题二 词语的理解与运用
D
A
C
A
D
A
C
D
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇17:2020—2021学年七年级语文部编版下册课件 专题五 文学常识与名著阅读 (共28张PPT)2020—2021学年七年级语文部编版下册课件 专题五 文学常识与名著阅读 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:文学常识与名著阅读
专题五
1
提示:点击 进入习题。
一、文学文化常识
1
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B D
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5
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7
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9
10
二、名著阅读
B
一、文学文化常识
1.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是我国当代诗人________,他的代表作有诗集《______》等。
2.闻一多是我国现代著名的______、______、_________。代表作有诗集《______》《死水》。
3.《孙权劝学》选自《__________》,这本书是北宋政治家、史学家_______主持编纂的一部______体通史。
臧克家
烙印
诗人
学者
民主战士...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:部编版五四制九下语文太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 课件 (共21张PPT)部编版五四制九下语文太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/121部编版九年级语文下册课件太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/122目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/4/123第壹部分学习背景1.能够把握词的内容,赏析词语言。2.能够体会词人的思想感情。学习目标单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:2020-2021学年级七年级语文部编版下19课《外国诗二首》课件(共43张PPT)2020-2021学年级七年级语文部编版下19课《外国诗二首》课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:人
新课标
语文
7年级/下
19 外国诗二首
学科素养构建
{AF606853-7671-496A-8E4F-DF71F8EC918B}必备知识
素养提升
1.积累重点生字词。
2.了解作者及诗歌创作背景。
3.理解诗歌中象征手法的运用。
1.在品读诗歌的基础上,体会诗中蕴含的思想情感和哲理。
2.揣摩诗歌中优美精练的语言。
3.培养坚强的意志,学会勇敢地面对生活中的磨难;慎重地选择自己的人生道路。
新课导入
生活就像一杯二锅头,苦辣酸甜啥都有。这是赵本山的对生活和人生的认识。文雅一点就是?生活是一望无际的大海,人是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,人也...
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![]() ![]() 篇20:2020-2021学年高中语文部编版必修上册第五单元 整本书阅读《乡土中国》 课件(45张PPT)2020-2021学年高中语文部编版必修上册第五单元 整本书阅读《乡土中国》 课件(45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)乡土中国部编版《语文·必修》上册第5单元教学整体分析与设计(一)教师导读2018年1月,《普通高中语文课程标准(2017年版)》正式颁布,最大变化就是以18个学习任务群形式规定了语文课程的基本内容。其中,“整本书阅读与研讨”列在首位,且贯串必修、选择性必修和选修三个学段,可见其重要地位。在“学习目标与内容”方面,新课标要求:在指定范围内有选择地完成一部长篇小说和一部学术著作的阅读。作为部编必修教材的首部整本书,重视其阅读教学的示范、引领价值。整本书阅读必须“课程化”。通读《乡土中国》,积累阅读整本书的经验。拓展阅读视野,对乡土中国的人情与规则有所认识...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:五下,语文部,编版,课件,ppt
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