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五年级语文教学中的困惑(17篇)
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资料标题 |
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高中语文统编教材选择性必修（中册）的第一单元《社会历史的决定性基础》单元教学中逻辑思维培养 |
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北京版五年级数学下册六 数学百花园《剪纸中的数学问题》教学设计 |
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人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册《大战中的插曲》名师教学设计 |
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人美 版（北京）五年级美术下册《10. 生活中的标志》教学设计 |
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人美 版（北京）五年级美术下册《10. 生活中的标志》教学设计 |
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小学数学北师大版五年级上第五单元《图形中的规律》教学设计 |
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人美 版（北京）五年级美术下册《10. 生活中的标志》教学设计 |
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部编版二年级语文下册 语文园地六：写话 写大自然中的问题 教学设计 |
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人美 版（北京）五年级美术下册《10. 生活中的标志》教学设计 |
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人美版五年级美术上册6《美术中的比例》教学课件(共14张PPT) |
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人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册《大战中的插曲》名师教学评价学案 |
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【核心素养目标】统编版五年级语文上册第一单元习作《我的心爱之物》教学设计（2课时） |
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人美版五年级美术上册5《绘画中的透视现象》教学课件(共19张PPT) |
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2023年中考语文复习专题 作文教学中“叙事写人”的指导技巧 课件(共140张PPT) |
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| 15 |
教科版（2017秋）五年级科学下册4.4《热在金属中的传递》教学设计 |
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湘科版五年级上科学2.1 生活中的“好帮手”教学设计 |
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教科版（2017秋）五年级科学下册4.5《热在水中的传递》教学设计 |
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高中语文统编教材选择性必修（中册）的第一单元《社会历史的决定性基础》单元教学中逻辑思维培养资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文《社会历史的决定性基础》单元教学中逻辑思维培养“科学与文化论著研习”— —以恩格斯“社会历史的决定性基础”为例统编语文教材选择性必修（中册）的第一单元对应的学习任务群是“科学与文化论著研习”，其人文主题是“理论的价值”。该单元旨在“引导学生体会和把握科学文化论著表达的特点，提高阅读理解科学文化论著的能力”，厚植“思维的发展”这一语文核心素养。单元选文经典、思想深邃、论述严谨、批判性强，对高二学生沉浸文本、把握论述主张、在单元研习中切实提升理论思维品质以及对论著的欣赏能力，提出了较高的要求。恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维”。 “理论思维”即“逻辑...
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