篇1:五年级下册信息集体备课第13课 带参过程 教案五年级下册信息集体备课第13课 带参过程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2020学年五年级下册信息学科集体备课教案课题:第13课带参过程第(1)课时周次15星期1总课时1教学目标1.通过“正多边形”过程的创建,知道带参过程的方法和作用2.了解scratch软件中自制积木中参数的类型。3.掌握自制积木的调用方法。重点理解带参过程的作用,掌握自制积木的使用方法。难点理解带参过程的作用,合适设置参数。作业设计课堂练习编写一个自动计算1+2+3+..+.n的过程。板书设计—、认识带参过程二、探究正多边形的规律考点梳理理解带参过程的作用,掌握自制积木的使用方法。教学反思导学流程:...
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![]() 篇2:【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步练习【精品解析】部编版2021—2022学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步练习一、基础知识1.看拼音,写词语。shuāi jiāo biān zi náo tóu shāng bā zhí zi hóu lónɡ 2.查字典填空。(1)“惯”用部首查字法,应查 部,再查 画。用音序查字法应查音序 ,再查音节 ,组词 (2)“临”用部首查字法,应查 部,再查 画。用音序...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版七年级语文下册课课练 第13课 卖油翁(含答案)部编版七年级语文下册课课练 第13课 卖油翁(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第13课 卖油翁1.下列句中加粗字的注音无误的一项是( )A.康肃忿(pén)然曰 康肃笑而遣(qiǎn)之B.睨(nì)之久而不去 公亦以此自矜(guān)C.尝射于家圃(pǔ) 以我酌(sháo)油知之D.以钱覆(fù)其口 徐以杓酌油沥(lì)之2.下列句中加粗字的意义和用法相同的一项是( )A.陈康肃公善射 吾射不亦精乎 B.尝射于家圃 乃取一葫芦置于地C.公亦以此自矜 以钱覆其口 D.释担而立 笑而遣之3.下列语句的朗读节奏划分有误的一项是( )A.睨之久/而...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第13课《精卫填海》课文字词基础知识巩固练习卷(含参考答案)第13课《精卫填海》课文字词基础知识巩固练习卷(含参考答案)资料可供全国地区适用。
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课文13 精卫填海
1、 看拼音写汉字
dì yuē nì fǎn xián
2、 看词语写拼音
炎帝【 】 少女【 】 名曰【 】
溺水【 】 返回【 】 堙于【 】
精卫【 】 常衔【 】
3、 看拼音写词语
huáng dì dì wáng chēng dì nì shuǐ nì ài
chǒng nì fǎn huí fǎn huán wǎng fǎn guān xián
xián jiē xián...
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大致详情:《风雨桥》教学设计
【教学目标】
1.通过本课的学习,认识风雨桥的建筑形式和造型特色,了解民间建筑的艺术成就。?
2.学习用钢笔(黑色水性笔)淡彩的形式临摹或写生风雨桥,掌握钢笔(黑色水性笔)淡彩的技法。培养学生写生能力和造型能力。?
3.通过绘画创作或临摹风雨桥作品,了解我国桥梁建筑文化,感悟风雨桥与劳动人民的生活联系,增强民族自豪感,懂得保护民间建筑是我们每个公民的责任。
【教学重点、难点】
1.重点:认识风雨桥的建筑风格和艺术特点,用钢笔淡彩的形式摹写或写生风雨桥。
2.难点:画面构图取景的合理性和建筑透视原理的运用。
【教学准备】
1.教师准备:设计案例,制作好课...
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大致详情:(共8张PPT)急救包设计义务教育教科书 美术五年级(下册) 第13课作为一名小学生,我们可能会在哪些场所用到急救包呢?学校家庭户外根据环境的不同,请同学们在小组中选一种进行研究,这些急救包中需要配备哪些物品?在设计急救包过程中,我们应该考虑哪些要素?美观实用实践要求:以小组为单位,完成一张急救包设计图,其中包含急救包的内部布局图和外观色彩图,并标注尺寸、设计特点、设计说明。绿色十字公众应急救援组织标志红新月组织标志红十字组织标志急救组织标志你认识下面的这些标志吗?航空8厘59PAK目日日日日日日闺用田田主〉图片来源:视觉中国G...
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大致详情:单元主题 泥塑陈列室 课题 我们爱运动 课型 新授课
自备 执教 杨婷婷 日期 2017.5.17
教学目标 知识与技能:掌握用捏、划、塑等泥工基本制作技法以及利用支架塑造的方法,捏塑生动的人物动态。
过程与方法:在欣赏、捏塑过程中,了解运动人物动态夸张表现的方法,运用多种技法概括表现人物锻炼的动态。
情感态度与价值观:通过欣赏评议作品,进一步感受泥塑人物的姿态美,体验成功的愉悦。
教学重点 人物造型动态的表现方法
教学难点 运用不同技法捏塑夸张的人物动作
教材分析 本节课运用支架造型方法,捏塑动态人物,并用各种方法装饰外形。并能够运用多种泥工技法或其它材料,有创意地表现不...
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大致详情:第十三课 文具的家
说课稿
一、教材分析
??《文具的家》是江西美术出版社出版的,二年级美术第十三课内容,是设计应用,色彩搭配的学习和探究。在此之前,学生们已经学习过一些美术的基础知识,对美术有一定的认识和理解,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。
本节课内容是对本教材前面的造型表现内容的承接,所以学好本课内容,为学好以后的美术知识打下牢固的基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本课内容包含的一些色彩、造型知识,是以后美术学习中不可缺少的部分。
学情分析:
二年级学生因入校刚刚一年多,年龄较小、活泼好动,注意力易分散,自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年多的...
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![]() 篇9:人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第13课《荷叶圆圆》同步练习(含答案解析)人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第13课《荷叶圆圆》同步练习(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第13课《荷叶圆圆》同步练习
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、积累运用
1.根(ɡēn)据(jù)语(yǔ)境(jìnɡ)写(xiě)字(zì)词(cí)。
měi________丽的荷花开放了,小蜻蜓像fēi? jī________一样在池塘上飞来飞
去,xiǎo yú________在池塘里快活地游来游去,溅起yì duǒ duǒ________ liànɡ________晶晶的小花。
2.写出正确的笔画。
(1)“亮”的第4画是________。
(2)“朵”的第2画是___...
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![]() ![]() 篇10:第3课 计算机网络(课件)- 五年级下册信息技术 浙江摄影版(13PPT,内嵌视频)第3课 计算机网络(课件)- 五年级下册信息技术 浙江摄影版(13PPT,内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)计算机网络01 教室中网络连接方式观察教室中计算机如何联网?组内交流并汇报。网线交换机02 交换机上网搜索并了解交换机的作用03 路由器上网搜索并了解路由器的作用如果有陌生的wifi要不要连?为什么?https://www./04 防火墙说一说你认为的防火墙是什么意思?上网搜一搜它的作用。05 填一填1. 计算机网络中也少不了软件,通过网络查找资料,填一填。网络操作系统: 。...
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大致详情:13 风雨桥教案
【教学目标】知识与技能:学习用线表现风雨桥,了解风雨桥的结构特点,学会尝试用自己喜爱的线条写生风雨桥图片,及掌握线的运用、感受线的美。 过程与方法:通过绘画创作风雨桥作品,感受风雨桥的古典美,线条的美,学习用线描的形式摹写或写生风雨桥,掌握线描速写的技法,培养学生写生能力和造型能力。
情感态度价值观:通过学习风雨桥,了解我国桥梁建筑文化,感悟风雨桥与劳动生活的联系,培养保护风雨桥的意识,增强民族自豪感。
【学情分析】五年级学生活泼好动,比较喜欢学习美术,打好学习美术基础比较重要。
重点难点1.认识风雨桥的建筑风格和艺术特点,学习用线表现风雨桥,抓住风雨桥的结构特...
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大致详情:(共13张PPT)3.计算机网络计算机怎样才能联网?分散的单个计算机,通过各种网络设备连接起来 就形成了计算机网路。我们机房的电脑是怎么联网的?放机房图片什么是交换机?交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信,一般采用光纤、网线进行连接。什么是光纤?光纤光缆是一种通信电缆,由两个或多个玻璃或塑料光纤芯组成,这些光纤芯位于保护性的覆层内,由塑料PVC外部套管覆盖。沿内部光纤进行的信号传输一般使用红外线。什么是网线?什么是路由器?路由器是连接两个或多个网络的硬件设备,通过它可以用有线或无线的方式接入因特网。路由器和交换机有什么区别?什么是WiFi?Wi-Fi是...
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大致详情:《色彩的和谐与对比》教案
一、教学目标:?
1、认知目标:引导学生学习并掌握色彩对比与和谐的基本知识。?
2、技能目标:指导学生运用对比色和和谐色进行手工创作。?
3、情感目标:让学生了解艺术形式美感及其与设计功能的统一,提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力,激发美化生活的愿望。?
二、教学重难点:??
1、重点:认识和理解色彩的对比与和谐,并运用对比与和谐的组织原理进行造型活动,激发想象力和创造力?
2、难点:对色彩对比与和谐组织原理的理解、把握;创作时恰当运用组织分配方法,表现生动与统一。
三、教学准备:?
师:幻灯片、包的样品、音乐?。
生:彩色卡纸,...
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![]() 篇14:五年级下册美术课件-第13课 急救包设计 ▏人美版(北京) (10张PPT)五年级下册美术课件-第13课 急救包设计 ▏人美版(北京) (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)哥特式建筑主要用于教堂,发源于十二世纪的法国。建筑风格高耸削瘦且带尖,表现了神秘哀婉崇高的情感。哥特建筑尖塔高耸,有大窗户和绘有圣经故事的花窗玻璃,使教堂气氛浓厚。最著名的哥特建筑有圣母大教堂、米兰大教堂、科隆大教堂、巴黎圣母院。但在4月15日晚800多年的巴黎圣母院陷入火海,象征哥特式建筑的尖塔受损严重,我想在我们参观文物的同时要注意保护文物更要注意自身安全。遇到突发状况,我们该怎么办?未成年人要先保护好自己,远离灾难。确认没有二次受伤可能时,再想办法营救别人。急救包设计义务教育教科书 美术五年级(下册) 第 13 课急救包的分类便携(地震)急救包...
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![]() ![]() 篇15:浙美版 五年级下册美术教案 第13课自行车写生教案浙美版 五年级下册美术教案 第13课自行车写生教案资料可供全国地区适用。
大致详情:自行车写生教案
一:课题
《自行车写生》
适合年龄:8-11岁,小学三年级
类型:造型.表现
二:教学目标分析
1.了解自行车的演变过程、自行车的造型特点和功能作用。
2.通过对自行车的设计,自行车的故事提高造型表现能力。
3.感受工业设计美,培养学生的探索精神,增强想象力和热爱生活的情感。
三:浙江美术教案教材分析,教学重点与难点
浙江美术教案自行车的故事编写思路
本课属于“综合.探索”领域,选择各种各样的自行车为表现内容,贴近学生生活,可以在学习中感受美、发现美、创造美,培养学生热爱生活的情感。以自行车为教学主线,训练学生搜集、选择、运用资料的能力。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:五年级下册美术课件-第8课 设计西游记人物丨浙美版(13ppt)五年级下册美术课件-第8课 设计西游记人物丨浙美版(13ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)设计西游记人物概括、变形12夸张整合猴脸 金箍儿 金箍棒 围巾共性机灵 可爱共性机灵 可爱共性会变化、野性8 设计《西游记》人物要求:1.能运用概括、夸张、变形等方法,为名著《西游记》中的孙悟空设计一个自己心目中的动漫形象。★★★2.具有一定的美感。★★★★3.能体现出人物的个性特征和精神气质。★★★★★完成后,将人物剪下来,背面贴上小棒。●063习泰力0Q0560t均昵图网uuu山.nipic.comBy:yydtt1No.20130530131624491197昵图网wmrw.nipic,eo...
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![]() ![]() 篇17:人美版 五年级下册美术 第13课 花鸟画 教案人美版 五年级下册美术 第13课 花鸟画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:花 鸟 画(一)
教学目标:
1、初步了解中国花鸟画的相关知识及其供物抒情、托物言志的特点。学习菊花、梅花画法,运用中锋、侧锋等笔墨技巧创作一幅简单的花鸟画。
2、学习中画画的基本用笔、用墨知识,体验、临摹、探究花鸟画的表现方法。
3、引导学生热爱我国传统文化,传承中国文化精神。培养学生关注自然、热爱自然的情感,感悟绘画与自然之美。
教学重点:了解中国画基本知识,学习中国画的中锋和侧锋用笔方法。
教学难点:熟练运用笔墨技巧,处理好画面的主次、虚实关系。
教具准备:中国画相关材料:笔墨纸砚。
教学过程设计:
一、课堂导入:
1、观察几幅画,它们属于哪种表现形式?
2、内容上...
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![]() ![]() 篇18:第13课色彩的和谐与对比(课件)赣美版美术五年级下册(共59张PPT)第13课色彩的和谐与对比(课件)赣美版美术五年级下册(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)色彩的和谐与对比★ 欣赏向日葵图片★ 欣赏凡·高及其他画家的《向日葵》作品★ 了解色彩的情感作用★ 欣赏凡·高其他作品欣赏向日葵图片请问同学们见过这一大片的向日葵有什么感受吗?向日葵始终向着太阳生长,它生机勃勃,有着顽强的生命力。凡·高一生画过许多幅的《向日葵》,用来装饰房间,还把整个房子都涂成了跟《向日葵》一样的金黄色,可见他对《向日葵》的痴迷程度了。凡·高(1853~1890)荷兰人,后印象主义画家。他当过画店职员,做过牧师,绘画成为他最终的选择。他是一个热爱生活,对艺术执着而充满火一般激情的画家。他的作品色彩强烈、笔触富有个性,呈现出一种前...
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![]() ![]() 篇19:赣美版五年级下册美术 第13课 色彩的和谐与对比 课件 (共20张PPT)赣美版五年级下册美术 第13课 色彩的和谐与对比 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)色彩的和谐与对比色彩的分类无彩色:黑、白、灰有彩色:黑、白、灰以外的各种颜色。三原色:红、黄、蓝对比色:在色相环上150度到180度的色相。蓝色和橙色红色和绿色紫色和黄色色彩的搭配邻近色:在色相环上相距在60°之内的色相。A、红色的邻近色B、蓝色的邻近色C、黄色的邻近色生活中的对比色做一做:请用邻近色或对比色做一个包。YOUR TEXTyour text昵图网wwm.nipic,coms/:98.5355b.2012050+030347243000昵图网山uwu山.nipic.com8yJoo45A4025N0:201101261...
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