五年级劳动教育7.饲养小金鱼(一)(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:饲养小金鱼(一)1、了解金鱼的种类、形态和颜色 2、了解金鱼的起源的现状 3、学会金鱼在鱼缸中的饲养出示“池塘”图片,让学生猜想池塘中会有哪些生物?2.教师补充介绍这些生物的生活环境。强调在水中生活,和水中其它生物有密切的联系。 3.设问:水中最多的动物是什么呢?今天,我们就以金鱼为例研究水生动物的特点。4.激发兴趣,提出课堂要求(如何吃食?如何呼吸?) 1.金鱼的身体是怎样的?静静的观察,组内交流,填写记录卡,然后各组汇报。老师边听边在黑板上画出金鱼身体轮廓图。强调鱼鳍的位置既数量、名称。2.你能画下来吗?在老师发的白纸上画,看谁画得像。 3.金鱼是怎样运动的?补充...
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