篇1:统编版小学语文小升初写人作文课件(23张)统编版小学语文小升初写人作文课件(23张)资料可供全国地区适用。
大致详情:怎样通过事情来反映人物的特点?1.要选择代表性的生动事例2.要写出事情的发展过程,使人物形象逐步完整。3.要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。神态:人物的神气,表情和态度。举例:正面:容光焕发,得意,热情,严肃等负面:无精打采,失望,粗暴,生硬等练习:找一份报纸
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第12讲【作文】“千人千面,百人百性——抓特点,写人物”课件(共97张PPT)第12讲【作文】“千人千面,百人百性——抓特点,写人物”课件(共97张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共97张PPT)初中语文【作文】干人干面,百人百性—抓特点,写人物⊙心课程目标1.通过思维导图,拓展思路,明确自己的榜样及其品质并筛选出典型事例;2.学习使用放大的技巧描写人物的外貌、动作、神态等,抓住人物的特点;3.能够说出榜样带给自己的感悟或影响。下一页:且录⊙自目录知识精讲画龙点睛范文集锦学海无涯下一页:知识精讲目录页⊙模块知识精讲下一页:导入⊙一、作文题目《我生活中的榜样》下一页:题目关键词解释⊙找找关键词我生活中的榜样下一页:拿出纸笔跟着视频一起画一画思维导图吧⊙找找关键词我胜活中的榜样下一页:拿出纸笔跟着视频一起...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文作文技巧专题一写人篇之语言描写小讲解 课件(40张PPT)小学语文作文技巧专题一写人篇之语言描写小讲解 课件(40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)语言描写小讲解作文技巧·分类指导·写人类1目234录知识讲解练习巩固拓展延伸课堂总结知识讲解知识讲解0102练习巩固03拓展延伸04课堂总结目录学习目标1、了解语言描写在塑造人物形象中的重要作用2、学习语言描写的几种方法,并能将这些方法运用到写作中,提高写作水平。导入秀才、县官和财主在大雪天不期而遇。财主提议,以雪为题,每人吟咏一句诗。秀才说了一句∶"大雪落地似鹅毛。"戴乌纱帽的县官听后马上接了一句∶"皇家瑞气降人间。"财主笑着说∶"下它三年又何妨?"这时正好走过来一位穷人,一听就生气,嘟哝了一句∶"这说...
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![]() ![]() 篇4:统编版二年级上册语文08 写人美术馆 写作-写人 作文课件(15张PPT)统编版二年级上册语文08 写人美术馆 写作-写人 作文课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:08 写人美术馆
写作-写人
PK
学员分组
美文欣赏
外貌描写
性格特点
美文欣赏
美文欣赏
思考:
1.《我喜欢的一个人》这篇文章中从哪几个方面来描写自己喜欢的人的?
2.《我最喜欢的一个人》作者在写最喜欢一个人的时候,先描写了人物的什么特征?接着用什么事来体验人物性格?最后表达了作者怎样的感情?
3.这篇文章作者在进行人物描写的时候,使用到了什么修辞?
同学们,在阅读的过程中请你们拿出笔,画出文中你觉得优美的句子,回答下面三个问题。
美文欣赏
词语集锦
美句欣赏
名师点拨
PK
课间休息
实战训练
名师点拨
我喜欢的一个人
开头:“一头短发...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:四年级上册语文作文指导-写人千人一面,怎么办? 课件(共27张PPT)四年级上册语文作文指导-写人千人一面,怎么办? 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)写人千人一面,怎么办?一、举例举3次三、主语多是“他”二、想夸先不夸目录举例举3次一一、举例举3次妈妈微博控她的微博总是第一时间更新,微博的页面隔三岔五更换;哪个朋友发篇文章、发个图片,她总是第一时间去点赞、评论、转发;不管什么小事、闲事、琐事,她都要拍个照发一下微博。一、举例举3次奶奶时髦她可以和小孙女边唱边跳《小苹果》;喜欢看韩剧,自学了一些常用韩语,嘴里偶尔冒一句“欧巴”。去专卖店排队买最新款的“爱疯”手机。一、举例举三次如果在你写的文章里有这些人,你怎样来举例呢?你的老师有什么特点?学校里有让你印象深刻的同学吗?举3个...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学语文作文技巧专题一 写人篇之外貌描写小讲解 课件(共37张PPT)小学语文作文技巧专题一 写人篇之外貌描写小讲解 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)外貌描写小讲解作文技巧 · 分类指导 · 写人类1目234录课堂导入知识讲解课堂练习课堂总结课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录学习目标1、了解外貌描写在塑造人物形象中的重要作用2、学习外貌描写的几种方法,并能将这些方法运用到写作中,提高写作水平。古代一个县官,他贴出了一张告示,抓一个小偷,这个小偷啊,个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。请问这样的小偷抓得到吗 课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录一起来学...
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![]() ![]() ![]() 篇7:小学语文作文技巧 专题一 写人篇之心理描写小讲解 课件(共36张PPT)小学语文作文技巧 专题一 写人篇之心理描写小讲解 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)心理描写小讲解作文技巧·分类指导·写人类1目234录课堂导入知识讲解课堂练习课堂总结课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录学习目标1、了解心理描写在塑造人物形象中的重要作用2、学习心理描写的几种方法,并能将这些方法运用到写作中,提高写作水平。"世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。"今天,我们在课堂上也尝试一下打开心库,让心灵说话。课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录怎么才能把心理描写写好呢?一起来学习吧!课堂导...
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![]() ![]() ![]() 篇8:2022年中考英语专题复习—话题作文(写人叙事、心理健康、延时服务)课件(共21张PPT)2022年中考英语专题复习—话题作文(写人叙事、心理健康、延时服务)课件(共21张PPT)资料可供长沙市地区适用。
大致详情:(共21张PPT)习近平总书记在多次讲话中强调“新时代,呼唤英雄”。其实,英雄就在我们身边。这些英雄可能是我们的亲人,同学,朋友,老师......请介绍一下你心中的“小人物,大英雄”。提示:1. 你心中的英雄是谁?2. 记述你印象深刻的一件事;3. 对你的影响。要求: 1. 语意连贯,层次清晰,书写清楚,80-120词;2. 文中不得出现真实的校名和人名step1.审要点:?个时态:___________________体裁:___________________人称:___________________记叙文第一人称、第三人称一般现在时、一般过去时3引出心目...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学语文作文技巧专题一写人篇之动作描写小讲解 课件(41张PPT)小学语文作文技巧专题一写人篇之动作描写小讲解 课件(41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)动作描写小讲解作文技巧·分类指导·写人类1目234录课堂导入知识讲解课堂练习课堂总结课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录学习目标1、了解动作描写在塑造人物形象中的重要作用2、学习动作描写的几种方法,并能将这些方法运用到写作中,提高写作水平。导入有个哑女卖刀,她不能说话,无法用富有诱惑力的广告宣传自己的产品。那么她是怎么把刀宣传出去并卖给大家的呢?于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,细铁丝分为两截,而刀刃无损;她又手起刀落,面前的粗铁丝转眼间被分割成数截,但刀刃...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学语文作文技巧专题一写人篇之神态描写小讲解 课件(34张PPT)小学语文作文技巧专题一写人篇之神态描写小讲解 课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)神态描写小讲解作文技巧·分类指导·写人类1目234录课堂导入知识讲解课堂练习课堂总结课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录学习目标1、了解神态描写在塑造人物形象中的重要作用2、学习神态描写的几种方法,并能将这些方法运用到写作中,提高写作水平。内心活动常常从人脸部表现出来的。脸是人感情的晴雨表。课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目录怎么才能把神态描写写好呢?一起来学习吧!课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂练习04课堂总结目...
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![]() ![]() 篇11:统编版五年级上册语文作文扩展课件-写人(共51张PPT)统编版五年级上册语文作文扩展课件-写人(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT) 作文 ——写人五年级01020304思维激发思维整理确立主题细节部分写事文章05060708美文赏析作文思路总结拓展作文大练兵写事文章第1步思维激发战前准备绘图工具:白纸、笔绘图助理:你的大脑绘图要求: 两个圆圈,一大一小, 小圆圈大主题,大圆圈小主题 思维导图想画好,三个一定要承诺。画纸一定没有格,彩笔一定勾轮廓。宠物一定笑容多,叫好鼓掌乐呵呵。谁不按照要求做,五十大板伺候着。头...
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![]() ![]() 篇12:人教统编版语文七上【作文】欲扬先抑来写人物精神 课件(13张PPT)人教统编版语文七上【作文】欲扬先抑来写人物精神 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:【作文】用欲扬先抑写出人物精神
---半命题作文训练(一)
题目:生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……以《这样的人让我________》为题,写一篇不少于600字的记叙文。
(1)题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语。
(2)不要出现真实的人名、校名、地名等。
(3)书写要工整,卷面要整洁。
请在此输入您的大标题
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版语文小升初作文指导课件 - 学会写人物(23张)统编版语文小升初作文指导课件 - 学会写人物(23张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)作文指导学会写人物怎样写人写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。通过一件事来写人通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。写人的时候,要抓住典型事例来写。选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的平凡小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。我的小姨我的小姨长得很漂亮,黑黑的长发...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编六年级下册语文小升初写人作文阅读指导 课件(共19张ppt)部编六年级下册语文小升初写人作文阅读指导 课件(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)小升初阅读之写人文章指导写人的文章,就是以人物描写为主。写人与记事是分不开的,“人离事不活,事离人不转”。写人的文章着眼于描写人物的肖像、语言、动作、心理动态等,写事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。了解文体《军需处长》《品质》节选自《丰碑》一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辩认他的面目,但可以看出,他的神态十分的镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已经被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。错怪1234错怪写作辅导讲座↙A...
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![]() ![]() 篇15:2022届高考语文二轮作文复习:写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法课件(24张)2022届高考语文二轮作文复习:写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法课件(24张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)情动于中而形于言记叙文写作指导系列教学目标:1、了解“感情真挚”的内涵。2、掌握用细节描写使写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法。2016年情人节,有一张图刷遍了朋友圈,在短时间内火遍了全国。尽管很多明星在当天秀恩爱,但头C福条还是被这张图片抢125友和公司网友评价文艺版:与君吻离别,相送到村口,夕阳长身影,自此各天涯!现实版:君去全聚德,我去老鸭汤。夕阳从此别,锅里勿相忘。散文版:一吻而别,从此以后,天各一方,个曲颈向天歌,一个铁锅炖大鹅。红尘陌路,永不相见,再相见,只能是黄泉路上.…..彼岸花前再相偎,三生石畔勿相忘这张图片...
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![]() ![]() ![]() 篇16:2021-2022学年语文六年级下册小升初作文指导:写人 课件(共27张PPT)2021-2022学年语文六年级下册小升初作文指导:写人 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)小升初作文指导如何写人外貌描写动作描写语言描写神态描写外貌描写:要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。动作描写:描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。语言描写:神态描写:外貌描写:要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:2021届高考写作指导:践行航天精神,书写人生精彩--周考卷作文讲评(课件24张)2021届高考写作指导:践行航天精神,书写人生精彩--周考卷作文讲评(课件24张)资料可供全国地区适用。
大致详情:践行航天精神,书写人生精彩
——周考卷作文讲评
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2016年11月3日,经过10年攻坚的长征五号新一代大推力运载火箭成功首飞,成功奔向太空。
2017年7月2日,长征五号再次出征,由于芯一级液氢液氧发动机一航空领域关键技术一突发故障,任务失败。
这之后的908个日夜,为了确保“不带任何疑虑上天”,“长五人”累计进行了40余次、15000余秒关键技术试验,总计超过20000余次各种地西试验,突破了240多项关键技术。
2019年12月27日,被称为“胖五”的中国“最强火箭”长征五号圆满完成第三次发射任务,一飞冲天,刺破苍穹。...
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![]() ![]() 篇18:单元作文指导(一) 以事写人显特征 课件(21张PPT)单元作文指导(一) 以事写人显特征 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。单元作文指导(一) 以事写人显特征 0102目录导航 技 法 指 导 中考满分作文
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大致详情:(共43张PPT)阅读:风流人物(写人文阅读)情境导入,明确目标招募令小记者能根据故事的起因、经过和结果,用自己的话讲述故事内容。能说出课文中人物的思维过程。田忌赛马结果田忌赢了原因孙膑出谋划策1.根据故事的起因、经过和结果,复述故事内容,以此加深对课文的理解。经过上中下上中下田忌齐威王梳理回顾,明晰方法跳水起因经过水手猴子(取乐)发展:猴子(逗弄)孩子(追赶)高潮:孩子走上横木,身陷险境结果船长逼孩子跳水,孩子得救2.通过把握故事中的关键信息,来推想人物思维过程,以此加深对课文的理解。课文 关键信息自相矛盾 从...
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