篇1：学习五四精神 课件（18张PPT）学习五四精神 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习五四精神
“伟大精神”学习培训系列
建党100周年党史学习教育活动
前言
巴黎和会上中国外交的失败，使中国人民积蓄已久的反帝爱国情绪如火山般爆发出来。1919年5月4日，北京大学等13所大专学校的学生3000余人齐集天安门示威，要求“外争主权，内惩国贼”，以学生斗争为先导的五四爱国运动由此爆发。运动很快发展到全国的各阶层，6月5日，上海工人自动举行声援学生的罢工，几日之间达到了六七万人。随后，北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人也相继举行罢工，运动的主力由学生转变为工人，波及全国20多省的100多个城市。
目录
01
五四运动简要情况
02
五四运动的意义...
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   篇2：五四青年节纪念五四运动会党史学习 课件（18张PPT）五四青年节纪念五四运动会党史学习 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：五四青年节纪念五四运动会党史学习PPT
前言
五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。
这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。在这个具有特殊意义的历史时刻，总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验，这对发扬五四精神，激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有十分重大的意义。
目录
Contents
01
学习五四运动的历史
02
传承五四运动的...
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    篇3：鲁教版（五四制）地理六年级下册 学习与探究中国的极地科考教案鲁教版（五四制）地理六年级下册 学习与探究中国的极地科考教案资料可供全国地区适用。
大致详情：全球变暖与极地保护一、教学目标【知识与技能】1.在地图上找到并标出中国的五个极地科学考察站的位置和名称。2.通过查找资料明确极地考察的重要意义。3.根据视频和图示，总结概括全球变暖的原因、具体过程及其危害。4.探讨缓解全球变暖的具体途径。【过程与方法】通过查找资料和小组合作，培养学生搜集、整理、提取、分析地理信息的能力以及合作探究的地理学习能力。【情感态度与价值观】通过探讨全球变暖对极地环境的影响，培养学生关注时事的热情，树立学生的环保意识。二、教学重难点教学重点：全球变暖的原因、危害及解决措施。教学难点：全球变暖的具体过程和解决措施。三、教学过程【导入新课】（...
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  篇4：（五四学制）六年级全一册道法作业设计：2.2 享受学习（含解析）（五四学制）六年级全一册道法作业设计：2.2 享受学习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（五四学制）六年级全一册道法作业设计：2.2 享受学习（含解析）基础达标1．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要（ ）A．学会探究学习 B．端正学习态度C．学会合作学习 D．培养学习兴趣2．“学习有法，学无定法，贵在得法。”这句话说明（ ）A．学习方法是一成不变的 B．学习上没有真正有效、科学的方法C．只有适合自己的学习方法才是最好的方法 D．可以照搬别人的学习方法3．“知之者，不如好...
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    篇5：线上学习，家校联合，学习进步 课件 (共19张PPT)线上学习，家校联合，学习进步 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)线上学习，家校联合，学习进步目录CONTENTS壹线上学习问题贰提高线上学习效率叁课后作业要求PART 01线上学习问题线上学习问题部分学生的学习动机不强，自觉性不够，自主学习能力偏弱，参与度不足，跟不上老师讲课的思维。课堂监管难以完全落实到位。老师不在身边，父母要上班，无人管理，主要靠学生自觉。0102线上学习问题03学习时容易产生视觉疲劳，造成思维涣散、昏昏欲睡等现象。04缺少监督的环境。手机上的娱乐游戏或其它信息对学生有较强的吸引力，一边听课，一边做其它事情，学生学习的注意力容易分散。线上学习问题05师生交流不方便，学生...
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  篇5：线上学习，家校联合，学习进步 课件 (共19张PPT)线上学习，家校联合，学习进步 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)线上学习，家校联合，学习进步目录CONTENTS壹线上学习问题贰提高线上学习效率叁课后作业要求PART 01线上学习问题线上学习问题部分学生的学习动机不强，自觉性不够，自主学习能力偏弱，参与度不足，跟不上老师讲课的思维。课堂监管难以完全落实到位。老师不在身边，父母要上班，无人管理，主要靠学生自觉。0102线上学习问题03学习时容易产生视觉疲劳，造成思维涣散、昏昏欲睡等现象。04缺少监督的环境。手机上的娱乐游戏或其它信息对学生有较强的吸引力，一边听课，一边做其它事情，学生学习的注意力容易分散。线上学习问题05师生交流不方便，学生...
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篇7：青岛版（五四制）数学一年级上册期末复习 练习十三 综合学习(2)青岛版（五四制）数学一年级上册期末复习 练习十三 综合学习(2)资料可供全国地区适用。
大致详情：练习十三 综合学习(2)1.算一算。4+7= 6-6= 9-0= 8+5-4=8-2= 9+8= 14-10= 10-6+7=4+4= 7+8= 3+9= 17-7-6=5-2= 3+4= 5+0= 2+3+9=3+6= 10-7= 9+9= 10-6+9=7-3= 6+10= 5+5= 7+2-8=2.在○里填上“”“”或“=”。4+1○6 6-2○3 7-2○45-2○6+1 3+5○7 6+2○11-23+5○7 9-7○3...
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 篇8：（五四学制）六年级全一册道法作业设计：2.1 学习伴成长（含解析）（五四学制）六年级全一册道法作业设计：2.1 学习伴成长（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（五四学制）六年级全一册道法作业设计：2.1 学习伴成长（含解析）基础达标1．2022 年初，疫情再一次降临郑州，中小学再一次开启线上教学。我们看到的是东枫学子克服居家学习的种种困难，一如既往地严格要求自己，培养着自己良好的学习习惯……他们用青春最好的模样告诉我们（ ）①学习很痛苦，毫无快感 ②端正学习态度，磨砺坚强意志③要刻苦学习，随意加压 ④学习是法定义务，要坚决履行A．①② B．②④ C．③④ D．①④2．中央电视台播出的特别节目《平语近人—习近平总书记用典》引起观众的共鸣，其中习总书记引用学习经典——...
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  篇9：鲁教版（五四制）七上：第3章 学习与探究 中国的耕地红线 课件（共26张PPT）鲁教版（五四制）七上：第3章 学习与探究 中国的耕地红线 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习与探究 中国的耕地红线
探究目标：
1.知道我国的耕地红线；
2.了解中国保护耕地的形势及措施；
3.认识保护耕地的重要性；
4.了解我们家乡的耕地问题及措施；
想一想：
什么是耕地红线？
红线是指在城市建设的图纸上划分建筑用地和道路用地的界线，常以红色线条表示，故名红线，有不可逾越之意。耕地红线是指经常进行耕种的土地面积的最低值。
读一读：
材料一：
联合国粮农组织根据耕地的生产能力划了一个人均耕地0.8亩的警戒线，也就是说必须保证人均0.8亩耕地，才能保证最起码的粮食安全。根据中国的人口数和耕地状况，我们国家至少要保有18亿亩耕地，才能满足中国人对粮食的需求。...
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   篇10：备战2022 五四制语文 积累与运用——专题七 综合性学习 精练（含答案）备战2022 五四制语文 积累与运用——专题七 综合性学习 精练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题七 综合性学习1．综合性学习。2020年12月4日，国家航天局公布了嫦娥五号探测器在月球表面展示国旗的照片。这是中国国旗第一次在月表实现动态展示。据介绍，嫦娥五号上的国旗能够在月表实现独立展示，主要依靠国旗展示系统辅助。国旗展示系统布置在嫦娥五号着陆器舱外，环境条件恶劣，来自中国航天科工集团的研制团队十年攻关，从系统设计、材料选用、加工工艺等各个方面进行大胆创新和科学验证，一一攻破国旗月表展开难题，圆满完成了这一光荣的任务。(1)请将这则材料改写成一句话新闻，不超过25个字。______________________________________________________...
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   篇11：高考英语话题词汇复习：主题语境7 乐于学习，善于学习，终身学习（82页PPT）高考英语话题词汇复习：主题语境7 乐于学习，善于学习，终身学习（82页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)谢 谢 观 看以0工凿壁偷光
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     篇12：鲁科版（五四制）生物八年级上册7.2.2先天性行为和学习行为（第2课时）课件(共17张PPT)鲁科版（五四制）生物八年级上册7.2.2先天性行为和学习行为（第2课时）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第二课时第二节 先天性行为和学习行为新课导入学习目标本课小结随堂反馈目录CONTENTS类型 先天性行为 后天学习行为形成适应特征进化趋势类型 先天性行为 后天学习行为形成适应特征进化趋势天生就有的本能行为适应相对稳定的环境无脊椎动物行为的主要方式出生后学习得到的行为适应多变复杂的环境动物越高等，学习能力越强，学习行为越发达温故知新新课导入1.说明动物的行为对生物生存的意义。2.尝试探究“小鼠走迷宫获取实物的学习行为”解释动物行为的成因。学习目标研究一种动物的行为研究动物行为的方法，主要有观察法和实验法，以及这两种...
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   篇13：鲁科版（五四制）生物八年级上册7.2.2先天性行为和学习行为教案鲁科版（五四制）生物八年级上册7.2.2先天性行为和学习行为教案资料可供全国地区适用。
大致详情：先天性行为和学习行为【教学目标】1．区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。2．运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。3．尝试制定探究计划，设计探究实验的对照组和实验组，会选择并控制变量。4．尝试编写探究报告。5．认同人类学习或自身学习的重要性。【教学重难点】1．动物行为对其生存的影响。2．区别动物的先天性行为和学习行为。3．探究实验的实施。4．认同人类学习或自身学习的重要性。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】一、创设情境，提出问题学生展示自己的宠物观察日记。师：多数同学观察很仔细，描述的也很生动，非常好；有部分同学也提出...
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 篇14：部编版（五四制）二年级下册4.14《 学习有方法》课件（共17张PPT，含音视频资源）部编版（五四制）二年级下册4.14《 学习有方法》课件（共17张PPT，含音视频资源）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)我选谁呢？算得数1+2+3+4+5+6+7+8+9=正事反做做出和以下指令相反的动作。向左转起立蒙上你的左眼坐下摸摸你的右脸举起你的左手摸摸你的右耳向右转记顺序你记住了吗？谁能学得更好呢？谁能学得更好呢？谁能学得更好呢？谁能学得更好呢？在你学习的过程中，用过哪些好的学习方法呢？跟大家分享一下吧！n人教版《道德与法治》二年级下册第四单元第二课《学习有方法》常习有万法岁●12345678910湖菌公第四单元我会努力的谁能学得好大家一起学，都可以学得好。差别在细节，一看就知道。认真看一下，谁能学得好。...
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  篇15：统编版（五四学制）六年级上册道德与法治学案---2.2 享受学习（含答案）统编版（五四学制）六年级上册道德与法治学案---2.2 享受学习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课 学习新天地第2课时 享受学习【学习目标】知道学习中有乐也有苦。掌握科学学习的方法,享受学习中的快乐。【重点难点】重点:掌握学习的方法。难点:体味学习。【自主学习】1．学习中有 ，学习中也有 。2.学会学习，需要发现并保持对学习的___________________;需要掌握科学的______________;还意味着要善于运用_________________。3.学习方法因人而异， 的方法就是最好的方法 。4.“独...
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 篇16：统编版（五四学制）八年级下册语文 第一单元 写作 学习仿写 教案（表格式）统编版（五四学制）八年级下册语文 第一单元 写作 学习仿写 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 学习仿写学 习 目 标 1.了解仿写的基本方法，学习仿写的技巧。 2.学会在记叙中综合运用描写和抒情，用平实的语言叙写真事，抒发真情。 3.借鉴名家佳作的精彩之处，开拓写作视野。学 习 重 难 点 重点：1.了解仿写的基本方法，学习仿写的技巧。 难点：2.学会在记叙中综合运用描写和抒情，用平实的语言叙写真事，抒发真情。智 趣 引 入 文学巨匠茅盾说：“模仿可以说是创造的第一步。” 那么什么是仿写？我们又该怎样仿写呢？今天这节课，我们就来学习仿写。师生互动 1.整体感知 （1）什么是仿写 仿写，也叫摹拟作文。就是选取一篇名作，研究其中...
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  篇17：高中生学习方法及学习行为的养成课件（27张PPT）高中生学习方法及学习行为的养成课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)中生应该养成的学习习惯 1、认真预习的习惯 2、专心听课的习惯 3、及时复习的习惯 4、独立作业的习惯 5、练后反思的习惯 6、积极应考的习惯 7、阅读自学的习惯 8、仔细观察的习惯 9、切磋琢磨的习惯 在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后， 要从五个层次反思： 1、怎样做出来的？想解题采用的方法； 2、为什么这样做？想解题依据的原理； 3、为什么想到...
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   篇18：统编版（五四学制）六年级上册道德与法治学案---2.1 学习伴成长（含答案）统编版（五四学制）六年级上册道德与法治学案---2.1 学习伴成长（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课 学习新天地第1课时 学习伴成长【学习目标】知道学习是中学阶段的重要任务。知道初中阶段的学习包括知识的获取和各种能力的培养。了解当今社会发展的学习观念，知道终身学习的意义。理解学习对于个体生命成长的意义。【重点难点】重点: 学习点亮生命。难点: 打开学习之窗。【自主学习】1、中学阶段，______是我们的重要任务。2、初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及____________。学习不仅仅局限______，我们可以从一切经历中学习。3、学习需要____________的态度。学习没有终点。我们_________都在学习，4、学习点亮我们心中的明...
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 篇19：鲁教版（五四制）七上：第3章 学习与探究 中国的耕地红线教 案鲁教版（五四制）七上：第3章 学习与探究 中国的耕地红线教 案资料可供全国地区适用。
大致详情：学习与探究：中国的耕地红线
探究目标：
1.知道我国的耕地红线；
2.了解中国保护耕地的形势及措施；
3.认识保护耕地的重要性；
4.了解我们家乡的耕地问题及措施；
我们一起来探究：
课前准备：
课本、学习材料、课前资料搜集及预习
学习资料一：
探究一：从资料一和教材中分析，1.什么是耕地红线？
2.我国政府为什么要实行最严格的的耕地保护制度？
（严守耕地红线的重要性）
学习资料二：
探究二：小组讨论1.中国耕地减少的原因有哪些？
2.如何严守18亿亩耕地的目标？
反思收获
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  篇20：识别学习误区，调整学习心态 课件 2022-2023学年高中生学习前指导（47张PPT）识别学习误区，调整学习心态 课件 2022-2023学年高中生学习前指导（47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)识别学习误区调整学习心态高中学习前指导你是不是也经常陷入这些学习误区误区一：一味延长学习时间，忽视学习效率有的同学学习非常勤奋，早起晚睡，学习效果一般。反观另一些同学，看起来“轻轻松松”就取得了好成绩。这是为什么呢？原因就在于学习的效率。你是不是也经常陷入这些学习误区误区二：不重视心理素质的锻炼在同学们的水平相差不大的情况下，心理素质往往比知识掌握程度更能决定成败。因此，平时的考试，我们应当把它作为提高自己心理素质的极好时机。把会做的题做好，不会做的题做完。良好的心态，有助你考试超常发挥，取得理想的成绩。你是不是也经常陷入这些学习误区误区三：急功近利地学...
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