篇1：部编九年级上册语文 学导练 第一单元 第3课 我爱这土地 习题课件(共18张PPT)部编九年级上册语文 学导练 第一单元 第3课 我爱这土地 习题课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)语 文教与学 学导练九年级 全一册第一单元上 册3 我爱这土地目录名师导学01课外技法专练03名师导练02名师导学一、一课一法写实和象征手法的交织：诗人运用写实和象征的手法，描绘了一组鲜明的诗歌意象，分别赋予“土地”“河流”“风”“黎明”等意象不同的象征和暗示意味，同时流露出作者对祖国的“黎明”抱有乐观的信念。二、内容梳理（根据课文填空，理清文脉）我爱这土地第一节（铺陈叙述)声音嘶哑的鸟——象征①________________悲愤的爱国者“歌唱”（总领下文)暴风雨打击的土地——象征②________...
图片详情：
     篇2：九年级语文上2 《我爱这土地》课件14张PPT九年级语文上2 《我爱这土地》课件14张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)我爱这土地艾 青 我爱这土地—因为它富饶 我爱这土地—因为它繁荣昌盛 我爱这土地—因为它强大无比 我爱这土地—因为它文化灿烂 我爱这土地—因为它历史悠久 艾青（1910－1996）现代著名诗人，浙江金华人。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕。1936年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。在中国...
图片详情：
   篇3：20221-2022学年部编版语文九年级上册3我爱这土地课件（共19张ppt）20221-2022学年部编版语文九年级上册3我爱这土地课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我爱这土地——作者：艾青作者介绍艾青，原名蒋正涵，号海澄，著名诗人。其早期诗风格浑厚质朴，调子深沉忧郁。抗战时期的诗作，格调昂扬。新中国成立后，作品思想更趋成熟，感情深沉，富于哲理，以“悲哀的诗人”自称。主要诗集有《大堰河》《火把》等，成名作《大堰河——我的保姆》。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风，并产生重大影响的诗人。 写作背景本诗写于抗战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，...
图片详情：
   篇4：部编版九年级上册 第一单元 第2课《我爱这土地》课件（共19张ppt）部编版九年级上册 第一单元 第2课《我爱这土地》课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我爱这土地—因为它美丽导入课题我爱这土地—因为它繁荣昌盛我爱这土地—因为它强大无比我爱这土地—因为它文化灿烂我爱这土地—因为它历史悠久我爱这土地—因为它富饶土地，万物生灵的根基。曾有人掠夺它而百般蹂躏，曾有人捍卫它而披肝沥胆。在它的脊梁上演绎着多少可歌可泣的故事，在它的肌肤上烙印着多少眷恋情结。谁不钟爱自己的土地，谁不爱恋大地母亲？艾青艾青，原名蒋海澄，浙江人。现代著名诗人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体——农民有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很快成为一个革命者。早期诗作多诅咒黑暗，调子沉重忧郁；抗战时期的作品多为觉醒...
图片详情：
     篇5：第3课 我爱这土地 课件（47张ppt） 2021--2022学年部编版语文九年级上册第3课 我爱这土地 课件（47张ppt） 2021--2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)2我爱这土地部编版九年级上册第一单元1.能正确、流畅、有感情地朗读诗歌，读出重音和韵律，并能熟读成诵。2.能找到诗歌的主要意象，说出土地的象征意义及作品表达的情感。3.学会知人论世的解读诗歌的方法，理解、认同诗人炽烈的爱国情感。学习目标新课导入土地同学们，看到这两个字你们会想到用怎样的词语来形容它、修饰它？示例:肥沃的、宽广的、广袤的、生机的……今天我们一起认识一位诗人——艾青，看看他笔下的土地又是怎样的。艾青（1910—1996）原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人。早期诗风格浑厚质朴，调子深沉忧郁。抗战时期的诗作，格调昂扬。建国后，作品思想更...
图片详情：
    篇6：第3课《我爱这土地》课件（35张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册第3课《我爱这土地》课件（35张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/8/71人教版九年级语文上册课件我爱这土地单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/8/72目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2021/8/73第壹部分学习背景学习目标：了解诗人艾青及诗歌的时代背景。体会诗歌的思想感情。壹贰深情诵读诗歌，把握诗歌的意象,领会其象征意义。叁我爱这土地艾青，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。...
图片详情：
     篇7：第3课《我爱这土地》课件（37张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册第3课《我爱这土地》课件（37张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)我爱这土地授课老师：XXX部编版九年级语文上册新课导入课文精讲字词学习课堂小结目录新课导入pleasereplaceyourwordsthantyouneedhepleasereplaceyourwordspleasereplaceyourwordsthantyouneedplease.011938年的中国学习目标１．知识目标：了解作者艾青及写作背景。反复诵读诗歌，读出诗歌的旋律和节奏。２．能力目标：把握诗中土地、河流、风、黎明的象征意义。３．情感目标：体会诗歌蕴含的深沉而真挚的爱国之情，做新时代的爱国...
图片详情：
    篇8：第2课《我爱这土地》课件（共39张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级上册第2课《我爱这土地》课件（共39张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)艾青2我爱这土地请欣赏祖国辽阔大地上的美景万里长城椰岛风情丽江美景江南水乡黄果树瀑布人间仙境九寨沟大兴安岭雪景桂林山水甲天下1.有感情地朗读诗歌。2.把握诗中土地、河流、风、黎明四个意象的象征意义。3.领会诗歌表达的思想感情并试着进行诗歌创作。学习目标艾青（1910—1996），原名蒋正涵，浙江金华人，现代著名诗人。诗人曾自称为“悲哀的诗人”。主要诗集有《大堰河》、《火把》等，成名作为《大堰河──我的保姆》。作者简介×艹青艾青雕塑艾青的主要作品嘶sī哑yǎ:课文字词指物质由于长期经受风雨或细菌的侵害而败坏。腐烂：fǔlàn...
图片详情：
  篇9：第2课《我爱这土地》课件（共26张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级上册第2课《我爱这土地》课件（共26张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：艾青 情景导入 生成问题 “头顶一片天，脚踏一方土，风雨中我昂起头，深情常望土”,这描写的是风雨中昂头向前的英雄形象，之所以能勇敢地昂首向前，原因在于有一片海阔天空，更因为有一方实实在在的土地。土地给了人们许许多多的感触，今天我们将要来学习的是《我爱这土地》。 原名蒋海澄，浙江金华人。 1929年前往巴黎学习绘画。 1932年5月回到上海，加入中国左翼美术家联盟，与人组织春地画社。7月被捕入狱，在狱中创作了名篇《大堰河——我的保姆》。接着创作了《芦笛》、《巴黎》等。 1935年10月，经保释出狱。 1937年抗战爆发后到武汉，写下《雪落在中国的土地上》 1938年初到西北地区，...
图片详情：
   篇10：第3课《我爱这土地》课件（共15张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级上册第3课《我爱这土地》课件（共15张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：我爱这土地艾青学习目标1．有感情地诵读诗歌，感受本诗的节奏；2．分析作者笔下“鸟”的形象，把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式；3．领悟作者在诗歌中表达的炽热而深沉的爱国情怀。作者名片艾青(1910—1996)，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人，著名诗人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体－－农民有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很快成为一个革命者。 代表作《大堰河——我的保姆》《黎明的通知》《我爱这土地》等。其诗歌以土地和太阳为主要意象。写作背景写于1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国...
图片详情：
     篇11：第3课《我爱这土地》课件（共20张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册第3课《我爱这土地》课件（共20张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册资料可供沈阳市地区适用。
大致详情：单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级
五级
2021/8/7
1
部编版九年级语文上册课件
我爱这土地
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级
五级
2021/8/7
2
目 录
01
学习背景
02
新课导入
03
课堂检测
04
拓展延伸
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级
五级
2021/8/7
3
第壹部分
学习背景
同学们，我一直对一句歌词很感兴趣，那就是：“头顶一片天，脚踏一方土，风雨中我昂起头，深情常望土。”这...
图片详情：
     篇12：人教版九年级上册语文 第一单元 第2课 我爱这土地（共14张ppt）人教版九年级上册语文 第一单元 第2课 我爱这土地（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：?第2课 我爱这土地第一单元第2课 我爱这土地技法探究……………1基础检测……………2课外赏读……………3片段仿写……………4技法探究象征手法：是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象(象征体)，以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。技法探究生活中有些事情比较复杂但又有深刻意义，不是三言两语所能讲得清楚，有时则又是不便明说的。此时运用象征的手法，通过某一形象表现出深远的含义，让...
图片详情：
    篇13：第3课《我爱这土地》课件含素材（共25张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册第3课《我爱这土地》课件含素材（共25张ppt）2021-2022学年部编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)我爱这土地艾青部编版（五.四学制）九年级上册第一单元第2课学习目标：饱含感情地朗读诗歌，把握诗歌意蕴，体会家国情怀、赤子之心。中国的苦痛与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀！雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……中国，我的在没有灯光的晚上所写的无力的诗句能给你些许的温暖么？——《雪落在中国的土地上》1937年12月28日艾青（1910年3月27日～1996年5月5日），原名蒋正涵，字养源，号海澄，现当代文学家、诗人、画家。艾青有着“卓越的民族诗人”“土地的歌者”的美誉，对“土地”的热爱，是他作品中永远唱不尽的主题，主要作品有《大堰河——我的保...
图片详情：
   篇14：人教版九年级语文上册课件 第1单元 2 我爱这土地21张PPT人教版九年级语文上册课件 第1单元 2 我爱这土地21张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。课 前 预 习基 础 过 关阅 读 理 解2 我爱这土地 嘶哑 喉咙 汹涌 悲愤 黎明 腐烂 D C
图片详情：
  Tags：五年,ppt,精选,14篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
