篇1：条形统计图（课件）四年级上册数学 人教版(共13张PPT)条形统计图（课件）四年级上册数学 人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)条形统计图第1课时填一填。颜色 红花 蓝花 黄花 粉花盆数 9 17 12 62、（ ）花最多，（ ）花最少。3、红花比蓝花少（ ）盆。蓝粉8一、复习旧知1、介绍这个统计表。你获得了哪些数学信息？下面是A市2021年8月的天气情况。这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？二、探究新知晴：整理数据，并记录阴：多云：阵雨：雷阵雨：9天6天9天5天2天用统计表表示A市2021年8月天...
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   篇2：人教版四年级数学上册 垂线的画法 教学课件(共13张PPT)人教版四年级数学上册 垂线的画法 教学课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2.垂线的画法下面是两条互相垂直的直线。你能画出两条互相垂直的直线吗？找找哪些数学工具上有直角？方法一：用直尺画。先放好一把直尺。沿着直尺相邻的边分别画一条直线，并标上直角符号。方法二：用量角器画。用量角器画一个90°的角。方法三：用两把三角尺画。再把另一把三角尺和第一把三角尺其中的一条直角边重合（两把三角尺必须紧靠才能保证画图准确）。先放好一把三角尺。沿着两把三角尺相邻的边分别画一条直线，并标上直角符号。三角尺上都有一个直角。方法四：用一把三角尺画。最便捷！类型1：过直线上一点画垂线。把三角尺的一条直角边与已知直线重合。沿直线移动三角尺...
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     篇3：平行与垂直（课件）-四年级上册数学人教版(共10张PPT)平行与垂直（课件）-四年级上册数学人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)平行与垂直猜谜语：有始有终是什么线？无始无终呢？①②③④⑤⑥合作探究1.分一分，对上面的六幅图进行分类2.与小组成员说一说分类的标准展示分类情况并请小老师进行讲解平行线的表示方法：ababab记作a∥b，读作a平行于b。平行可以用符号“∥”表示。自学课本57页你能举出生活中一些有关平行和垂直的例子吗？这节课你们都学会了哪些知识？●●●●●●●●●】0990000#卡#卡号卡ee。。。0o
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  篇4：人教版四年级上册数学 角的分类 课件 (共78张PPT)人教版四年级上册数学 角的分类 课件 (共78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)角 的 分 类 活动一：请拿活动角演示平角、周角的形成过程，并和同桌说一说平角、周角是怎么形成的？ 一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。 一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。活动二：小组合作探究，用手边的工具研究：1、平角和周角的度数分别是多少？2、平角、周角、直角之间有着怎样的关系？ 180°1平角=1800180°1平角=18001平角=2直角１周角＝2平角=4直角...
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  篇5：《十进制计数法》（课件）-四年级上册数学人教版(共8张PPT)《十进制计数法》（课件）-四年级上册数学人教版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)十进制计数法一百一百地数，（ ）个一百是一千。（ ）个十是一百。（ ）个一是十。一个一个地数，10一十一十地数，1010满十进一亿位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位（ ）个一千万是一亿。（ ）个一千是一万，1010个位十位百位千位万位十万位百万位千万位个十百千万十万百万千万个 级数级万 级数位计数单位亿 级合作学习要求：（1）小组长分发学习单。（2）小组同学先阅读教材第18...
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    篇6：人教版四年级数学上册《认识数位顺序表》教学课件(共17张PPT)人教版四年级数学上册《认识数位顺序表》教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1.认识数位顺序表伊瓜苏瀑布是南美洲最大的瀑布，也是世界上最宽的瀑布。它 位于阿根廷和巴西交界处，瀑布呈马蹄形，宽约4000米，平均落差75米。乔戈里峰海拔8611米，是世界第二高峰，仅次于珠穆朗玛峰。下面是2010年全国第六次人口普查的数据。在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。北京市人口：19612368人你知道这个数中每个数字的含义吗？个位上的8表示8个一十位上的6表示6个十这个6表示6个多少呢？万位上的1表示1个万借助计数器来拨一拨。拨一拨一万一万地数再数一万是多少？10个一万是（ ）十 万百 万千 万个十...
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     篇7：人教版 四年级上册数学-期中复习 优质课件(共13张PPT)人教版 四年级上册数学-期中复习 优质课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)期 中 复 习1. 个，十，百，千，万......叫做 。个位，十位，百位，千位，万位......叫做 。从右边起，每 个数位分一级，个，十，百，千叫 级，万，十万，百万，千万叫 级，亿，十亿，百亿，千亿叫 级。数位4个万亿计数单位一. 填空题:2. 最小的自然数是 。一百零八万五千零五十六3. 1085056读作 ，用四舍五入法省略万后面的尾数，约是...
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   篇8：线段、射线、直线（课件）人教版四年级上册数学(共23张PPT)线段、射线、直线（课件）人教版四年级上册数学(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.2 线段、射线、直线请用数学词汇表达你看到的数学对象直线射线线段4.2 线段、射线、直线学习目标：1、在现实情境中感受线段、射线、直线等简单平面图形的广泛应用。2、在了解线段概念的基础上，理解射线和直线的意义，会用字母表示线段、射线、直线，掌握其表示方法，并能理解它们的区别和联系。3、鼓励自己敢于说出自己的见解、勤于观察思考、善于合作交流。一、自主预习课本p135、136页思考部分以上的内容。二、合作交流、获取新知1、请举出生活中线段、射线、直线的实例， 并在班里展示。你还能举出类似的例子吗？地平线合作交流、获取新知2、现...
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    篇9：用“五入”法试商（课件）人教版四年级上册数学(共15张PPT)用“五入”法试商（课件）人教版四年级上册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)四年级数学用“五入”法试商（ ）里最大能填几？60×（ ）＜262 30×（ ）＜20650×（ ）＜357 40×（ ）＜29070×（ ）＜417 90×（ ）＜7194877一、复习导入57二、探究新知从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？你能列出算式吗？学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？197÷28=1、估一估：应该把28看成（ ）来试商。2、试一试：大概应该商（ ）。3、乘一乘：商和除数的乘积（ ）×（...
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   篇10：人教版数学四年级上册 期中达标测试卷课件(共16张PPT)人教版数学四年级上册 期中达标测试卷课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)谢 谢 大 家分-、填一填。（每空1分，共25分)1.一个十位数，最高位上是8，千万位和千位上都是7，其余各位都是0，这个数写作(8070007000),读作（八十亿七千万七千），把这个数四舍五入到万位约是(807001万)，省略亿位后面的尾数约是(81亿)。2.一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做（周角），是(360)度。3.8公顷=(80000)平方米5平方千米=(500)公顷1000公顷=(10)平方千米800000平方米=(80)公顷4.一辆汽车在高速公路上匀速行驶，3小时行了270千米，汽车的速度可以写成(90千米/时)；李老师买8个篮...
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    篇11：4.3积的变化规律（课件）- 四年级上册数学 人教版（20张PPT）4.3积的变化规律（课件）- 四年级上册数学 人教版（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第3课时积的变化规律复习导入6×20＝6×2＝6×200＝5×4＝10×4＝20×4＝口算121201200804020探索新知探究点 积的变化规律6×2＝6×20＝6×200＝ 121201200观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？（×10）（×10）（×10）（×10）探索新知两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。你能总结出规律吗？8×3＝248×6＝488×9＝72你能试着再写一组吗？探索新知20×4＝10×4＝5×4＝ 8040...
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   篇12：2021-2022学年度人教版四年级数学上册全册教案2021-2022学年度人教版四年级数学上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 大数的认识教学目标：1．认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。课题：亿以内数的认识学习目标：1.认识新的计数单位：十万、百万、千万、亿，并会类推每相邻两个计数单位间的进率，知道数级和数位。2.在认数的过程中，进一步发展数感。学习过程：一、板书课题同学们，在日常生活中，我们经常要用到比万大的数。例如：...
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   篇13：《单价、总价、数量》课件人教版四年级上册数学(共17张PPT)《单价、总价、数量》课件人教版四年级上册数学(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人教版四年级上册第四单元：三位数乘两位数单价、数量和总价维多利超市购物小票纯牛奶 3.00 5盒 15元巧克力 8.00 3块 24元猪肉 30.00 3千克 90元饮料 4.00 2瓶 8元应收金额：137.00元实收金额：200.00元 找零：63.00元每件商品的价钱，叫做单价。商品名 单价 数量 金额在生活中我...
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    篇14：亿以内数的读法（课件）四年级上册数学 人教版（16张PPT）亿以内数的读法（课件）四年级上册数学 人教版（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)亿以内数的读法小六一、复习导入同学们，上节课咱们学习了数位顺序表，哪位同学来说一下数位顺序表？亿级 万级 个级...... 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位二、亿以内数的读法千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位2 4 9 6二、亿以内数的读法同学们，让我们一起回顾一下万以内的数是怎么读的 1、万以内的数，千位上的几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几；2、中间有一个0或两个0都只读一个0，末尾有几个0都不读。二、亿以内数的读法千万位 百...
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     篇15：认识平行（课件）四年级上册数学人教版(共16张PPT)认识平行（课件）四年级上册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《认识平行》新课导入新课导入新课导入同一平面探究新知（3）在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？探究新知（3）相交相交相交哪几种画法是相同的？为什么？不相交数学上，我们把这样不相交的两条直线叫作互相平行，其中一条直线叫作另一条直线的平行线。探究新知（1）（2）（3）（4）解：第二组是平行线下面你能找出平行线吗？平行线是直线之间的关系。探究新知你能从生活中找出平行线吗？1324探究新知你能在运动的图形中找到平行线吗？探究新知你能在运动的图形中找到平行线吗？探究新知你能在运动的图形中找到平行线吗？探究新知...
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  Tags：人教,四年级,数学,上册,全册
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