篇1：第23课 合作创奇迹（教案） 心理健康五年级下册（表格式）第23课 合作创奇迹（教案） 心理健康五年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：合作创奇迹单元 单元课时 第 课主题 合作创奇迹 总课时 1 第 1课时背景分析 随着小学生自我意识的高涨，他们开始听不进别人的意见，总是以为自己是正确的。此外，随着竞争在社会领域的日益普及，校园内学生间的竞争冲突也日益突现，学生间竞争加剧，合作观念却逐渐趋向淡薄。因此不少同学在学习上各自为战，在日常生活中和其他同学“合不来”，不懂得如何与他人共处共事，甚至不愿意或不屑于与他人合作。教学目标及重难点 1、认识竞争的积极和消极作用，训练和培养学生良好的竞争心态。（重点） 2、理解抱着合作进行竞争的态度的重要性，并在生活中做到这一点。（难点）评价设计 让学生学会正确...
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 篇2：23合作创奇迹：打造团队合作精神（教案） 心理健康五年级下册23合作创奇迹：打造团队合作精神（教案） 心理健康五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：合作创奇迹：打造合作精神【活动背景】当今学生存在着很多实际问题。许多学生因受功利化和学习竞争压力等因素的影响,在家庭、学校生活等层面中表现出不愿意合作、不善于与人合作的弱点,同学之间缺少共情互助。另外,学生容易以自我为中心;在与同学交往中把竞争看得过于重要,而忽略合作对自身发展的重要性。【活动目标】1.认知目标:认识合作,了解合作应有的态度和方法。2.情感目标:使学生充分体验合作过程中的快乐,从情感上认同合作,增强合作意识。3.技能目标:通过训练,培养学生初步的合作能力。【活动重难点】1.活动重点:在于通过拼板活动让学生充分地分享如何实现良好的合作。2.活动难点:在于让学生在...
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  篇3：辽大版五年级下册心理健康3.提高你的注意力 课件（共18张PPT）辽大版五年级下册心理健康3.提高你的注意力 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)小测试，测测你的注意力？要求：看手中的表，表中有100个数字，请按顺序找出15个数字，如2-16或61-75。老师分别会在40和90秒时报时。90898765432107987654321069876543210598765432104987654321039876543210298765432101987654321009876543210时间到九十秒倒计时实际...
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     篇4：五年级下册心理健康课件-第八课 我的责任我承担｜辽大版 （9张PPT）五年级下册心理健康课件-第八课 我的责任我承担｜辽大版 （9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)八、我的责任我承担王亮办了一期壁报，得到了老师和同学们的好评。你作为他的好朋友也为他高兴，妈奇地问他：“哥们儿，这么好看的图片都是从哪弄来的？”王亮悄声说：“从图书馆的书上撕下来的，哈哈！”后来，这事被老师发现了，王亮却不肯承认。这时你应该怎么办？A.向老师揭发王亮。B.说服王亮主动认错，勇敢地承担责任。李海每天回到家里，都要在爸爸、妈妈的监督下才能完成作业。爸爸、妈妈一说他学习没有自觉性和主动性，他就发脾气说：“我是为你们学的。你们不监督我，我更高兴，还可以不学了呢。”你认为李海说的对吗？他应该怎样做？A.明确自己的学习目的。B.埋怨父母给自己压力大，继续厌学。...
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   篇5：高中心理健康课程《走进心理健康课程》课件（15张PPT）高中心理健康课程《走进心理健康课程》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)走进心理健康课程想怎么上课你说我听着你认为心理健康课程是怎样的0102你希望心理健康课程如何呈现说一说课程要求1.不可睡觉，如有特殊情况，可以提出，找班主任请假回宿舍。2.允许上厕所（最长5分钟特殊情况可加时） 注：如果回来身上有烟味.....什么是健康健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。0102身体层面健康 精神层面健康 社会适应良好 道德健康心身疾病身心疾病是因人的机体发生了生理变化而引发了个体心理、行为上的变化。身心疾病心身疾病是心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍。...
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    篇6：五年级下册心理健康课件-第二课 我行我秀｜辽大版 （28张PPT）五年级下册心理健康课件-第二课 我行我秀｜辽大版 （28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)一、心理剧场1、经典作品欣赏一、心理剧场2、我来演一演二、活动体验演完文学作品里的人物，再来演一演学校生活的情景剧吧！三、案例分析1、数学课上，老师让同学们试着用多种方法来计算一道数学，并找出最简单的方法。老师在总结最简单的方法时，沈强和王圆发现自己的方法更简单，王圆犹豫了一下，把自己作业本上的答案擦掉了，而沈强却举手把自己的想法说了出来。你喜欢谁的做法？为什么？三、案例分析2、学校的校本课程开始报名了，有绘画、烹饪、书法、英语、跆拳道等科目。看着丰富多彩的学习科目，大家十分高兴。王芳和李琳想参加跆拳道班，王芳爽快的报了名，而李琳一看只有几位同学报名，思...
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     篇7：五年级下册心理健康课件-第二课 我行我秀｜辽大版 （共9张PPT）五年级下册心理健康课件-第二课 我行我秀｜辽大版 （共9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)2、我行我秀心理剧场你有过追星的经历吗？你崇拜演艺圈的哪位明星？让我们试着演一演，过一把明星瘾吧！活动体验演完文学作品里的人物，再来演一演学校生活中的情景剧吧！案例分析案例一数学课上，老师让同学们试着用多种方法来计算一道数学，并找出最简单的方法。老师在总结最简单的方法是，沈强和王圆发现自己的方法更简单，王圆犹豫了一下，把自己作业本上的答案擦掉了，而沈强却绝收把自己的想法说了出来。你喜欢谁的做法？为什么？案例二学校本课程开始报名了，有绘画、烹饪、书法、英语、跆拳道等科目。看着丰富多彩的学习科目，大家十分高兴。王芳和李琳想参加跆拳道班，王芳爽快的报了名，而李琳...
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    篇8：五年级下册心理健康课件-第四课 战胜学习的困难｜辽大版 （共19张PPT）五年级下册心理健康课件-第四课 战胜学习的困难｜辽大版 （共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)战胜学习的困难名人名言小故事出谋划策畅所欲言小调查小调查通过这样一个调查， 相信大家现在都知道了自己的不足之处和以后应该做的地方。那么，请大家从现在做起，努力学习吧。为我们加油！！同学们，看了这么多，相信你们一定满腔学习的热血。现在，请你们为自己或者是为某位学习上有困难的的同学说一句鼓励的话吧。怒放的生命——汪峰怒放的生命——汪峰 曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了...
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     篇9：五年级下册心理健康课件-第三课 提中注意力｜辽大版 （12张PPT）五年级下册心理健康课件-第三课 提中注意力｜辽大版 （12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)集中注意力我仰卧在水清沙白的海滩上，沙子细细的、软软的，风儿轻轻的、柔柔的，天空蓝蓝，大海也蓝蓝，我的心一下子舒展到说不出的大。阳光暖暖的洒在我的肌肤上，耳边传来海浪的呢喃，周围没有其他人……我听到了我的呼吸，是那么的均匀……进入最佳状态，一切变得那么投入……A组：图中有一个什么大写字母？B组：图中有几个黑色的长方框？e 8 ※ 2 αβ θ ＊ M 6teacherbookEnglishstudent注意力诊断书1、一节课中你的注意力可以集中（ ）A、30--40分钟 B、20--30分钟 C、10--20分钟D...
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  篇10：五年级下册心理健康课件-第五课 完成作业讲方法｜辽大版 （11张PPT）五年级下册心理健康课件-第五课 完成作业讲方法｜辽大版 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)说一说为什么要写作业？1、检验学习效果2、巩固新知识，复习以往知识3、锻炼技巧4、加深记忆5、熟练运用知识，提高计算速度某小学五年级学生张千一，学习成绩不理想不喜欢做作业，把完成作业当成一种“负担”。一次偶然的机会，他得知同学李博家里生活困难，手里很少有零花钱，于是他有了一种想法：找李博代写作业。一天放学后，他央求李博说：“帮我把数学作业写完吧，我不会亏大你的！”说完，把5元钱塞到李博的书包里。李博左思右想：写吧，违反纪律；不写吧，他又想买喜欢的三色笔。最终，他还是替张千一代写了作业。李博代写的作业越来越多，他喜欢的东西也越买越多。假如你是张千一或...
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   篇11：1我爱我自己：《我自然 我美丽》 心理健康五年级下册 表格式教案1我爱我自己：《我自然 我美丽》 心理健康五年级下册 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我自然 我美丽单元 认识自我：我爱我自己 单元课时 第 课主题 《我自然 我美丽》 总课时 1 第 1课时背景分析 从生理以及心理发展的角度来看，五年级学生的自我意识已经开始觉醒。在个人的仪表修饰上，他们开始在意别人的看法和评价，此时有必要帮助学生学会正确地修饰自己，同时又不把精力过分地用在外表上，以一种自然的平常的心态去面对生活和学习。教学目标及重难点 1、通过活动，让学生认识到仪表得体与否对自己的影响，从而学会正确修饰自己，用良好的仪表、积极的心态面对生活和学习。（重点） 2、通过讨论，让学生明白“自然就是美”，同时懂得外在美只占很小的一部分，最重要的是要有内在美。（难点...
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 篇12：鲁画报社版 五年级下册心理健康教育 2我有抗逆力 课件(共24张PPT)鲁画报社版 五年级下册心理健康教育 2我有抗逆力 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)我 有 抗 逆 力两个和尚走在江边，看到几只逆水而游的鱼，小和尚说：“这些鱼真傻，逆水而游，多费力，多辛苦！”老和尚说：“它们正在享受奋斗的快乐。”小和尚问：“顺水而行，不是更安逸、舒适吗？不是可以享受更多快乐吗？”老和尚说：“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会随波逐流，才会享受这种安逸和舒适。逆水而游，才能享受真正的快乐。”你愿意做故事中那片随波逐流的黄叶，还是愿意做那条逆流而上的鱼呢？抗逆力：是指一个人处于困难、挫折、失败等逆境时的心理协调和适应能力 。请你来说一说你在生活中遇到过怎样的困境与挫折，而你又是怎样应对的呢？每一个人的人生都不是一帆风顺...
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  篇13：辽大版五年级下册心理健康教案-第九课 与老师同行辽大版五年级下册心理健康教案-第九课 与老师同行资料可供全国地区适用。
大致详情：教案第 1 节课题 9、与老师同行 课型 新授教学目标 1、知道每个老师都有自己的个性，了解老师工作的特点。2、增强与老师的交往能力。3、培养热爱老师、尊敬老师的情感，树立正确对待老师表扬与批评的态度，自觉增进师生情谊。重点 知道每个老师都有自己的个性，了解老师工作的特点。 难点 培养热爱老师、尊敬老师的情感，树立正确对待老师表扬与批评的态度，自觉增进师生情谊。教法 讲授 教具 课件教 学 过 程教学环节 教学内容及教师指导 学生活动及设计意图一、新课导入二、新课讲授 采用关于老师的谜语导入，通过猜谜语集中学生注意力，由谜底“老师”自然导入本课的主题。师：在上课...
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 篇14：33放松心情：直面学习压力（教案） 心理健康五年级下册33放松心情：直面学习压力（教案） 心理健康五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：放松心情：直面学习压力【活动背景】随着时代的发展，社会竞争空前激烈。各种压力也越来越大，就连小学生也不能幸免，压力让小学生也喘不过气，各种关于小学生不堪重负的新闻屡见不鲜，尤其是学习压力。小学生也面临着忙碌紧张的学习，容易出现焦虑、烦躁等不良情绪。因此对小学生进行压力教育是心理健康教育的重要内容。包括：正确认识压力和如何减轻压力。当小学生幼嫩的肩膀面对来自各方面的学习压力，该如何面对？【活动目标】1．认识到由于学习压力而产生各种生理、心理反应是正常的；2．明白压力对学习和身心健康的影响，包括积极影响和消极影响；3．学会如何正确的看待压力；【活动重难点】1.活动重点: 认识学习压...
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 篇15：33放松心情：直面学习压力（教案） 心理健康五年级下册33放松心情：直面学习压力（教案） 心理健康五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：放松心情：直面学习压力【活动背景】社会在飞速发展，各种压力随之而来，就连小学生也不能幸免。在小学生面临众多压力中，学习压力是最常见的。当小学生幼嫩的肩膀面对来自各方面的学习压力，尤其是考试压力，该如何面对？【活动目标】了解学习压力过大的情绪、生理、行为反应；2、掌握缓解学习压力的方法，并将这些方法运用到实践中。【教学重点、难点】重点：掌握缓解学习压力的方法。难点：缓解学习压力基本方法在实践中的的运用。【活动时间】40分钟【活动对象】五年级学生【活动方法】游戏法，体验法，讲解法【活动准备】白纸、视频，放松音乐和指导语【活动过程】活动一：放松训练 现在请大家关闭你的视...
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