篇1：五年级上册心理健康教育课件-坚持就是胜利 全国通用(共10张PPT)五年级上册心理健康教育课件-坚持就是胜利 全国通用(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)坚持就是胜利永 远 都 不 太 晚——成功在于坚持与不懈地努力热身活动看看谁是“木头人”活动规则：当老师喊“一、二、三，不准动，看谁是木头人”时，全体同学保持停时的动作，看看谁坚持的时间长。发现“了不起的你”玩游戏：忍者无敌规则：目不转睛同桌互 看，当中谁面部出现表情，那就失败了，请失败的同学先坐下。名人名言：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香——宋帆不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱其森成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生金诚所至，金石为开——蔡锷天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生怎样才能使...
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     篇2：五年级上册心理健康教育课件-赢得更多的朋友 全国通用(共9张PPT)五年级上册心理健康教育课件-赢得更多的朋友 全国通用(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)赢得更多的朋友想一想：你有几个好朋友？你们是怎样成为好朋友的？活动一：朋友在身边1.你最喜欢与怎样的人交朋友？（为什么？举一个事例来说说）2.你最不喜欢与怎样的人交朋友？说一说：活动二：朋友伴我行活动三：案例辨析小红和玲玲是好闺蜜，经常在一起玩，还经常互相帮助，很开心。但最近小红发现，玲玲与她的关系不像以前亲密了，原因是玲玲又交了一个好朋友芳芳。有一次，小红约芳芳去郊游，芳芳失约了，小红不太喜欢跟芳芳在一起。近来，小红很苦恼，请大家帮小红出出主意吧。方法： 求同存异、互相理解、换位思考、共同活动、转移注意、培养兴趣。你转到了一所新的学...
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    篇3：五年级上册心理健康教育课件-做最好的自己 全国通用(共9张PPT)五年级上册心理健康教育课件-做最好的自己 全国通用(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)做最好的自己社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。一、欣赏他人，认知自我。二、交流感受，建立自信。三、正视自我，永不放弃。1、按时完成作业2、不和队员课间追赶3、认真思考,积极回答问题4、不抄袭别人的作业5、课上专心听讲我能行，我一定能做到！四、榜样引领，唤出力量。1、身残志坚的何军权。2、故事《井底的驴》。五、书写感悟，感情升华。写出你最想对自己说的话。习主席对新时代青年的希望和要求：勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行。送给大家的话：1、我能行-自信(相信自己...
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  篇4：五年级劳动教育5.社区小雷锋（走进敬老院）（课件）通用版(共9张PPT)五年级劳动教育5.社区小雷锋（走进敬老院）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)社区小雷锋1走进敬老院ONE我们可以为老人做哪些事情呢？陪老人聊天给老人打扫房间给老人梳头发剪指甲送礼物给老人家表演节目为老人发礼物为老人打扫卫生2让我们行动起来吧！关爱老人！ONE五、我的收获通过今天的活动你理解了尊老爱老的美好品德了吗？回家多帮助爷爷奶奶及其他长辈多做点力所能及的事吧！谢 谢 ！淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材☆9●●蓉(安布家集《业●同学们，令天所学的内容都记住了吗？●
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    篇5：五年级劳动教育7.饲养小金鱼（一）（课件）通用版(共8张PPT+视频)五年级劳动教育7.饲养小金鱼（一）（课件）通用版(共8张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)饲养小金鱼（一）小金鱼有哪些种类呢？最常见的有：绒球——在头顶长有绒球一样的东西，红色的叫红绒球，白色的叫白绒球。 鹤顶红——又叫红头帽子，在头顶有一红色的肉块，好像戴着一顶红帽子。 珍珠——又叫珍珠鳞，鳞片中央比较突出，很像晶莹发光的珍珠。 龙睛——眼球膨大，突出于眼眶之外，像绘画中龙的眼睛一样。红色的叫红龙睛，黑色的叫墨龙睛。 水泡——在眼球下生有一个半透明的泡，泡内充满液体。狮子头——它身体短壮，头部长有肥厚肉瘤，特别发达，从头顶一直包向两颊，眼与嘴均陷于肉内，酷似一头威风凛凛的雄狮。 草金鱼——又叫红鲫鱼，身体红色，很像普通的鲫鱼。绒球...
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   篇6：五年级上册心理健康教育课件-老师，您听我说 全国通用(共9张PPT)五年级上册心理健康教育课件-老师，您听我说 全国通用(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)老师，您听我说猜一句俗语牙齿还和舌头打架李凡的故事早晨，预备铃响了，李凡望了望黑板，还没有擦，又看了看今天的值日表，值日生正和同桌有说有笑。他想，不能耽误老师上课啊！于是，他便走上讲台擦黑板。这时，杨老师走了进来，看看他，又看看同学们，对他说：“下课后，你到我办公室来一趟。”李凡听了以为老师要表扬他，心里美滋滋的。下课了，他高兴地走进办公室，杨老师却生气地说：“作为班长，你应该起带头作用，怎么能打预备铃了才擦黑板？如果同学们都和你一样，那多耽误上课呀？”他刚想向老师说明情况，杨老师又说：“你不用解释了，今后要注意，回去吧。”李凡禁不住大声说：“老师，今天不是我值日！...
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    篇7：五年级上册心理健康教育课件-认识情绪 全国通用(共25张PPT)五年级上册心理健康教育课件-认识情绪 全国通用(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)认识情绪情绪：人的需要获得满足与否的心理反应，是一种主观感受，外部表现为生理和心理两方面。喜（快乐）怒（愤怒）惧（恐惧）哀（悲哀）四种基本情绪喜哀怒惧情景表演说明：表演者不能说话，只能通过肢体动作或面部表情表演情绪反应，其他同学猜情绪。②③第一组①①我过生日，老师给我买了蛋糕。第一组②六一儿童节，班上表演的节目获得第一名。第一组③中午我帮助小朋友叠被子，阿姨表扬了我。第一组①我过生日，老师给我买了蛋糕。②六一儿童节，班上表演的节目获得第一名。③中午我帮助小朋友叠被子，阿姨表扬了我。第一组①我过生日，老师给我买...
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   篇8：通用版五年级主题班会 民族团结教育 课件（共26张PPT）通用版五年级主题班会 民族团结教育 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)主题班会中华民族你认识下列民族吗？比一比，赛一赛傣族苗族满族蒙古族维吾尔族朝鲜族壮族黎族瑶族藏族蒙古族蒙古族蒙古族回族满族赫哲族朝鲜族抗日战争时期，在华北平原上，活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队——回民支队。这支部队屡建战功，威震敌胆，给日本侵略军以沉重打击，被八路军冀中军区誉为“无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军”。毛泽东称其为“百战百胜的回民支队”。马本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。孔繁森同志是一位优秀的共产党员和革命干部。帕米尔之子——吴登云新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪2009年2月28日，阿尼帕获得新...
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  篇9：五年级劳动教育2.创意生态养殖（一）（课件）通用版(共11张PPT+视频)五年级劳动教育2.创意生态养殖（一）（课件）通用版(共11张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)创意生态养殖（一）1观看池塘里录像单击此处添加文本具体内容ONE思考：池塘里有哪些生物？和非生物呢？鱼微生物水、水草石头、泥。浮游生物通过观察，设想一下这些非生物和生物存在什么关系呢？水为鱼提供生活的场所，石头为鱼提供躲藏的地方等。水、阳光、空气、养分池塘里这些植物生存需要哪些条件呢？这些水草对动物生存有哪些帮助呢？水草为鱼提供足够的氧气，提供隐蔽的场所，为鱼的提供食物。交流一下，我们如何制作一个像小池塘一样的生态系统呢？制作生态箱 非生物条件、生物种类和数量等、制作的步骤 你认为做一个生态箱需要考虑哪些因素呢？设计制作方案吧！...
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     篇10：五年级劳动教育10.我在基地摘水果（课件）通用版(共7张PPT)五年级劳动教育10.我在基地摘水果（课件）通用版(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)我在基地摘水果一、引入话题1、你喜欢吃水果吗？喜欢那些水果呢？说一说2、这些水果长在哪里呢？水果的生长过程是怎样的？1、你会摘水果吗？2、摘水果之前要准备什么？二、说说议议1、分小组到水果基地去摘水果，跟老师学习如何来摘水果。2、注意摘水果手法和储存方式。三、情景体验3、绘制水果采摘记录表小组 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组水果数量水果种类四、我的收获这节课你了解到水果的生长过程了吗？学会了摘水果的方法了吗？谢 谢 ！淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材
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   篇11：通用版心理健康五年级 身心健康与家庭教育 课件 (共26张PPT)通用版心理健康五年级 身心健康与家庭教育 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《身心健康与家庭教育》赤坎区家长学校——家庭教育讲座《身心健康与家庭教育》主要内容一、健康的定义二、家庭保健与教育三、家庭心理健康与教育一、健康的定义孩子健康是每个父母的希望！什么是健康？ 身体健康（躯体无病、发育正常）１、健康 心理健康（心理正常、精神面貌） 社会适应良好 儿童、青少年的健康是可以测量的， 但测量的标准不能绝对化。健康是一 个不断发展的过程，因此，很难提出 一个很具体的普遍适用的健康指标。身体健康：达到其年龄的平均发展水平，如：身高、体重、各器官发育达正常指标。心理健...
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    篇12：五年级上册心理健康教育课件-我和网络有个约定 全国通用(共8张PPT)五年级上册心理健康教育课件-我和网络有个约定 全国通用(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)我和网络有个约定游戏规则：1.每个女生表示“1元”，每个男生表示“0.5元”。2.同学们围成一个圈，慢慢向前走。3.当老师说出一个价钱，同学们迅速抱在一起，凑成相对应的价钱。4.老师检查谁没有凑成功，或凑的钱数不对的。购物查资料听音乐看电影玩游戏……你上网做过什么事？当时怎么做的？感觉如何？心情如何？小组交流：小调查①你在什么情况下会上网？ A.查资料（ ）B.玩游戏（ ）C.购物（ ）D.交友（）E.听音乐（）F.看视频（）G.其他（ ）②你通常什么时候上网？ A.周六日白天（ ） B.周一至周四放学回家后（ ） C.周六日晚上（...
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