篇1:科教版小学科学五年级下册复习资料科教版小学科学五年级下册复习资料资料可供全国地区适用。
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科学五年级下册第一单元《沉和浮》复习资料
1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的(轻重)、(体积大小)没有关系。如:一块完整的橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中还是沉的。
2、大小相同的物体,越(重)越容易(沉),越(轻)越容易(浮);轻重相同的物体,体积越(小)越容易(沉),体积越(大)越容易(浮)。
3、潜水艇是通过改变(自身的重量)来控制沉浮的。
4、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
5、一块橡皮泥放入水中是沉的,你有办法让它浮起来吗?( 做成空心)、(做成船形)、(做成碗形)、(做成花瓶形)等。
6、铁块在水中是沉的...
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实验题
一?实验名称:杠杆的平衡
实验器材:杠杆尺、钩码
实验步骤:
1)??确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点,挂一定数量的钩码。
2)??在另一侧确定动力点的位置,看看在不同位置上需要挂多少钩码才能使杠杆尺保持平衡,将实验结果记录下来。
3)??改变阻力点的位置,重复第二步。
实验现象:钩码挂在不同的位置上杠杆有时平衡,有时不平衡。
实验结论:通过实验知道了杠杆尺的平衡规律:阻力点到支点的距离?× 钩码数=动力点到之点的距离×??钩码数
实验名称 杠杆
实验目的 能通过实验发现杠杆省力的原理...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台科学六上知识点整理第一单元 工具与机械第一课 使用工具机械是能使我们(省力)或(方便)的装置。2.像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械,又叫(简单机械)。第二课 杠杆的科学像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点);在杠杆上用力的位置叫(用力点);杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。2.杠杆能否省力,主要看(用力点到支点)的距离和(阻力点到支点)的距离。3.省力杠杆:用力点到支点的距离(大于)阻力点到支点的距离。费力杠杆:用力点到支点的距离(小于)阻力点到支点的距离。不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:苏教版科学五年级下册实验资料(探究实验)苏教版科学五年级下册实验资料(探究实验)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学科学五年级下册实验复习探究实验(一)实验名称:探究物品发霉的条件实验器材:干面片、塑料盒、水、滴管、冰箱。实验步骤:1.提出问题:面片在什么情况下容易发霉?引导学生自己提出假设和制订验证方案,明确实验要素与实验步骤。2.取4个塑料盒分别贴上1-4序号,取4片大小相同的干面片对应4个塑料盒。3.将1、3号干面片用水浸湿。4.将四块面片分别装入塑料盒中。5.将1、2号放在温暖的室内,3、4号放在冰箱里。6.几天后,观察四块面片,看一看发生了什么变化,并记录下来。序号 模拟环境 实验条件1 潮湿+温暖 面片浸湿 温暖的室内2 干燥+温暖 干面片 温暖的室内3 潮...
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简答题
1、简述定滑轮的优点和缺点。
定滑轮的优点:可以改变用力方向。
定滑轮的缺点:不能省力
2、简述动滑轮的优点和缺点。
动滑轮的优点:能省力。
动滑轮的缺点:不能改变用力方向。
3、比较链条传动与齿轮传动的差异。
链条传动:远距离传递力,方向一致,大轮速度慢,工作动力不能太大。
齿轮传动:近距离传动,方向相反,大轮速度慢,能改变齿轮转动的方向和齿轮转动的快慢。
4、同学们现在使用的交通工具主要是自行车,你注意自行车都是用了那些简单机械?
车把——轮轴;
刹车——杠杆;
脚踏板——轮轴;
螺丝钉——鞋面;
齿轮、链条—...
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大致详情:第一单元?沉和浮一、填空?1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。8、相同重量的橡皮泥,(浸入水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。9、(科学)和(技术)紧密相连...
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大致详情:五年级科学下册复习资料仅供参考广南县-----黄立通五年级科学下册复习资料第一单元1、影响物体沉浮的因素有体积大小、轻重、形状、材料、是否空心等。这些因素有些是相互关联的。2、同一种材料构成的物体,物体的体积或是重量减少了,它的沉浮情况都不改变。3、同一种材料构成的物体,物体的体积或是重量增加了,它的沉浮情况都不改变。4、同一种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。5、悬浮是指物体在液体中既不沉底,又不露出液面,即悬浮物体的体积全部在液体里。悬浮的物体,可在液体中的任何位置停留,例如,鱼和潜水艇都可以悬浮于水中。6、同种材料的物体,改变它的重量和体积,它的...
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大致详情:冀人版五年级科学上册复习资料1. 空气的成分1. 点燃两支相同的蜡烛,用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来,罩起来的蜡烛会熄灭。2. 在研究空气的成分实验中,把一支蜡烛粘在玻璃片上,并放在水槽底部。用一只集气瓶罩在蜡烛上方。现象:蜡烛熄灭集气瓶内,水面升高,高出水槽的水面。结论:蜡烛燃烧会消耗一部分空气。3. 蜡烛熄灭后,集气瓶中的空气没用完。4. 为什么蜡烛熄灭后集气瓶内的水面会上升?蜡烛熄灭后,集气瓶内气体的成分还和原来一样吗?答:蜡烛燃烧消耗掉了一部分空气,还剩下一些气体,这部分气体与原来的空气不一样。5. 用集气瓶收集蜡烛燃烧后剩余气体,把点燃的木条放入集气瓶内,燃着的木条熄...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:教科版小学六年级科学上册复习资料教科版小学六年级科学上册复习资料资料可供全国地区适用。
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第一单元 工具和机械
一、使用工具
1.【2015年真题】 机械 是能使我们 (省力)或(方便) 的装置。
2.【2015年真题】螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫 简单机械 。
3.用 螺丝刀 可以比较方便的把 螺丝钉 从木头中取出,用 羊角榔头 可以比较方便的把 铁钉 从木头中取出。不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学
1.像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。
2.【作图:复习课本的4—9页的图片】杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ;在杠杆上用力的位置叫 用力点 ;杠杆克服阻力...
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